民校汇④ | 清一小学:用心打造全人教育,全面提升育人品质
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清一小学
用心打造全人教育
全面提升育人品质
清一小学创办于2017年9月,占地面积约11000平方米,建筑面积12800平方米,现有教学班35个,在校学生1159人,实行走读与寄宿双制管理。学校秉承“促进学生最佳发展、长远发展,培养健全人格,为学生的幸福人生奠基”的办学理念,以办成一所“风清气正的阳光学校”为办学目标,坚持守正创新,不断探索,走出了一条特色鲜明、成果显著的发展之路。
生本课堂 激发学生学习兴趣
学校从全人教育理念出发,全面实施小班化教学,每班人数36人,并配备正副班主任,师生比为1:13,切实关注每一位学生的全面成长和个性化发展。
课堂是提高教学质量的主渠道,高效的课堂设计会让课堂的每一分钟都有价值。在清一小学,教师不再是课堂教学的主宰者和唯一的评判者,教师实现了角色的转化:由过去知识的传授者变为学生学习的组织者、引导者和启发者,学生的个性得到了张扬、聪明才智得到了充分发挥。
多元课程 提升学生核心素养
课程体系按照学校整体课程方案,梳理为基础课程、拓展课程、探究课程、定制课程、主题课程五个层级。
基础课程
基础课程是学校课程体系中至关重要的一环,面向全体学生,包含国家课程及地方必修课程,为学生的全面发展提供基础,着力提升学生学科素养。
拓展课程
拓展课程本着多样化、层次性的原则,加强学生的学科素养,为学生提供获取知识、内化价值观和掌握技能的机会,提升学生的拓展思维,满足孩子共性需求的同时促进个性化发展,拓展孩子的课外知识。
自主课程
自主课程满足学生对不同学科、不同兴趣的需求,促进学生的个性发展,开设有“体育与健康”“语言与人文”“数学与科技”“艺术与审美”四大领域课程,以及篮球、啦啦操、国学诵读、阅读、英语戏剧、科学探究、七巧板、五子棋、剪纸、书法、素描、葫芦丝、口风琴、古筝、主持与表演、合唱等特色课程。
定制课程
定制课程根据学生的个性化需求量身定制,面向有学术潜力和兴趣的学生而设,目的是培养学生的研究素养和学术能力。课程支持愿意接受学术挑战的学生向热爱的某个方向纵深发展,促进学生的深度理解和恰当运用知识的能力,开设有花样跳绳、健美操、古筝、花样跳绳等项目。
主题课程
主题课程是学校打破学科边界,促进学科间相互渗透而设,通过举办各种大型主题课程活动,让孩子能够举一反三地运用知识,实现学科大融合。
教法灵活 打造多元灵动课堂
学校注重培养学生学习英语的兴趣,课堂教法灵活,融课本剧于课堂、运用游戏创设情境英语教学等教法,使英语课堂大放异彩,点燃学生的英语学习热情。
学校通过开展英语趣配音、英文歌曲练唱、英文绘本阅读、英语演讲比赛、校园英语艺术节、英语课本演绎等方式,创设良好的英语学习氛围,提升学生的英语学科核心素养与国际化视野,全面提高学生口语表达能力。
在2022年12月“光明杯”小学生《我爱英语,“音”为有你》视频配音比赛决赛中,高浚淇同学从众多选手中脱颖而出,荣获小高组一等奖,指导教师蒋丹丹荣获“优秀指导教师”称号,在2023年光明区小学英语“中国风”活动月——用英语演中国戏剧比赛中,曾国庆等8位同学获得一等奖。
以人为本 全程托管让家长无忧
学校践行“以人为本 ”的管理理念为家长解忧。学校为有需要的学生提供“一日三餐”、午托、晚托(免费作业辅导)以及“全寄宿”服务,并将人本精神彰显于校园设计、团队建设、后勤保障等细节之中,拥有完善的生活服务系统,从食堂、医务室、安保室、生活老师值班室、校车队等方面开展全面指导,照料好学生的起居饮食。
百花齐放 五育并举硕果累累
学校获评深圳市消防安全标准化学校、深圳市优质特色民办学校、深圳市优质民办学校年度奖、深圳市中小学科普学分制光明区试点学校、光明区教育工作先进单位、光明区中小学“双减”工作示范校、光明区生活垃圾分类绿色学校。
在各级各类竞赛中,清一小学师生捷报频传。学生和教师在各类比赛中表现优异,教师孙勇权的书法作品在“翰墨薪传”第三届广东省教师书法作品展中脱颖而出,毛笔字和硬笔字作品分别获得二等奖、三等奖,在光明区现场书法大赛中荣获一等奖;教师唐维涵在光明区“园丁杯”技能赛中荣获特等奖;杜咏玲、黄福林、汪晓英、曾庆锋、赖婧宇、杨春霞等6位教师在2023年光明区中小学体育教师教学能力大赛个人奖项(小学组)分别荣获二等奖、三等奖。
生本课堂,多元课程
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来源:光明区清一小学
编辑:丁佳丽
审核:冯钰程、方淑贞
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