杏林新语丨以梦为马，不负韶华——2018年海外游学有感

颜洪竹 / 湖北医药学院  

杏林新语

2018年7月下旬，在湖北省教育厅和湖北医药学院的大力支持下，我们一行四十余人来到了自然秀丽、历史悠久的英国，进行了为期四周的游学。在此期间，我们结识了很多优秀的大学生，深入体验了国际一流大学的课堂，受益匪浅。

英国位于欧洲大陆西北面的不列颠群岛，被北海、英吉利海峡、凯尔特海、爱尔兰海和大西洋包围，自然环境十分优美，属温带海洋性气候。全年温和湿润，平均气温20℃左右，四季寒暑变化不大。

沐浴着温润的气候，感受着别样的文化，却莫名有了一种对故土的思念。忆及梁启超先生在《少年中国说》中一段很精彩的话：“惟思将来也，故生希望心……惟希望也，故进取……惟进取也，故日新。”“使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。”少年、进取、希望、未来！省教育厅为深入推进人才培养模式改革，加快培养国际化高素质应用型创新人才，从各学校选派优秀大学生参加此次游学，作为其中的一员，在接受国际性跨文化体验式教育的同时，我深知自己肩负的重任。

此次游学，我们先后参观了六所大学，其中包括G5超级精英大学中的剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院，英国排名前十的华威大学、巴斯大学，并在剑桥大学进行为期两周的深入学习。

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身在剑桥，深深体会到国际一流大学的开放包容。“我家大门常打开，开怀容纳天地”，英国的大学都是开放式的建筑，由不同的学院组成，正所谓“知识没有外墙”，其中有像国王学院，圣三一学院这样享负盛名的大学院，也有我们上课的Sydney success这样占地面积不大，但历史不短的学院。同时在思想上也是极具包容性的，不同的观点在这里碰撞出火花。教授和学生之间的关系非常平等，由于是小班教学制，大多数课程以讨论的形式进行，摒弃教师只讲课，学生只听课的形式，不论你说的好与不好，老师都会鼓励你，并对你提出中肯的意见，塑造个人信心的同时让你为下一次发言做足准备。这样，我们对知识的探索就更大胆、更主动、更自信、更不惧失败。我们的国家、我们的大学，也正在开放办学的道路上阔步前行。

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身在剑桥，深切领悟了“态度”二字的深刻内涵。讲授工业可持续发展的丹尼尔老师，用案例的形式来引导我们不断挖掘信息，并结合二氧化碳排放量来计算从哪些方面进行工业可持续发展，更加出乎意料的是，我们课上用的案例居然是真实存在的一个案例。我们问到一个数据，连丹尼尔也不知道，他当场打电话向公司询问了这个数据，最后通过计算，用数据呼吁大家保护环境。所谓“知之为知之，不知为不知，是知也”，治学态度之严谨令人难忘。剑桥大学对重大的事情都很有“态度”，也就是我们所说的仪式感。记得结业典礼的那天，男孩子都身着西装领结，女孩子都身着晚礼服，在绿色的草坪上合影留念，这一“人生重要时刻”，深深刻在了我们的脑海里。

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身在剑桥，真切感受了交叉学科领域的巨大魅力。心理学教授尼基和克莱夫用双人教学的方式，引领大家进入心理学的世界。尼基教授同时是鸟类学家和皇家舞团的顾问，而克莱夫教授则同时是油画大师，并且已办过好几次个人画展。课程中，他们时不时穿插一段探戈，用特别的形式引导我们思考人类的七个感觉。他们用艺术的形式解决实际的心理问题，实际是心理学和艺术学延伸出的新的科学分支，为我们展示了科学研究的不同可能性。我不由得在思索，医学与社会学、文学、生态学等学科是否有可探索的空间？

身为湖北医药学院的一员，我深深体会到母校近年来在人才培养上所付出的努力，虽然我们与国际一流大学还有很大的差距，但我们正以开放包容的姿态，用躬耕不辍的态度，做探索出新的努力。

每一个青年人都应该以“小梦”筑“大梦”，习近平总书记在十九大报告中指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。肩负中国梦的我们这一代，应当更加努力，以梦为马，不负韶华。

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