观榜样风采 树后浪新风 |南瑞实验学校初中部开展行政团队优课活动

WINTER

生命因追求而精彩，

追求因指引而成功，

个体因团队而强大！

成功的团队会成就每一个人！

凝聚团队，聚焦目标，

为梦想创造无限可能！

为提升教师教育教学业务能力，做好校领导率先垂范作用，南瑞实验学校初中部校领导于近期开展了行政团队优课活动。一个优秀教师的成长固然离不开自身不懈的努力，但学校领导的身先示范更是起着至关重要的作用。

他们精心准备，以有效的教学设计，娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实的课堂训练，为全校教师奉献出一堂堂精彩纷呈、高水平的示范课，取得了良好的教学效果，起到了很好的学科示范作用。

#1：让思维飞起来

绍兴市教坛新秀

绍兴市十佳青年教师标兵

绍兴市名师名校长培养对象

绍兴市优质课一等奖

绍兴市英语口语优秀指导教师

校长

黄晓芳

黄晓芳校长亲临教学一线。她的英语课，构思精妙，节奏明快，教学方法丰富。chant、数字游戏、模拟商场购物等活动激发学生的兴趣，调动学生的积极性，寓教于乐，孩子们徜徉在好学、乐学的知识海洋里。

“我喜欢黄老师的英语课！”学生们说。英语特级教师苏杰听后评价：“黄老师的课用教材而不是教教材，是一堂指向学生思维品质的优质课堂。” 黄校长完美地诠释了一堂高品质英语课，听课老师们赞叹不已！

#2：开启学生的智慧流量

全国数学竞赛优秀辅导员

绍兴市教育学会会员

新昌县教坛新秀

新昌县先进工作者

副校长

何永江

何永江副校长执教数学课，他挑了最难上的试卷分析课。清晰的思路，精心设置的问题，由易入难的课堂设计，始终抓住学生的注意力。诙谐的语言，活跃的气氛，紧凑的课堂环节让一节试卷讲评课上得非常生动，高效。何老师说：“我要把学生的智慧流量充得满满的。”他精湛的教学艺术，让听课的年轻老师为之震撼、折服。

#3：丁哥的体育课，我们最爱

教育教学论文多次在省级刊物发表

教育教学论文多次在诸暨市、新昌县获奖

海亮教育集团安全工作先进个人

2019年海亮中考功勋团队天马校区毕业班德育主管

学生处主任

丁治宇

海亮外派名优教师、学生处主任丁治宇老师上课突破了传统的机械呆板的教学，而是营造一种宽松、轻松的教学氛围。通过趣味比赛的形式穿插体育知识，调动学生的兴趣，不仅缓解了学生的学习压力，还让学生在训练中习得技能。使课堂的效率大大提高。学生最喜欢上他的体育课，亲切称他为“丁哥”。

#4：巧细活

多篇论文发表在中学数学》《中学数学通讯》等刊物

课题研究、论文评比、课程设计、说课比赛多次获县一等奖

绍兴市品质课堂一等奖

新昌县学科带头人，绍兴市名师培养对象

新昌县先进教育工作者、优秀班主任

学生处副主任

张建国

 张建国副主任执教的《1.1锐角三角函数》，以关于倾斜角与铅锤高度的一张图片导入，启发学生思考。紧接着用特殊角30°、45°等将问题一个个串联起来，让学生对新知进行巩固运用。再利用错误预设，提前将易错点分析解决。环环相扣，思维缜密。 

听课老师说张老师的引入新颖别致，设问机智巧妙，讲解细致入味，课堂有张力！一节课听下来，台下的老师和学生都受益匪浅，各有满满收获留存心间。

#5：融情于声美如画

绍兴市优秀团干

新昌县教师素质比武一等奖

新昌县先进教育工作者

教学处副主任

梁凯岚

梁凯岚副主任执教的《桑塔·露琪亚》，采用情境法，并结合感知、体验、实践、探究的音乐教学法，把意大利船歌的演唱情绪把握得很到位，让学生对欧洲民间音乐感兴趣，并能主动探索与其相关的音乐文化内涵，让学生能够自然动情地演唱歌曲，师生教唱互动有温度。梁老师的音乐课成为最具魅力的课之一。

#6：“姐姐老师”

绍兴市优秀团队

海亮教育青年教师基本功大赛一等奖

海亮教育教师粉笔字大赛一等奖

南瑞实验学校青年教师赛课一等奖

团委书记

余诗恬

海亮外派名优教师、团委书记余诗恬老师执教的听说课从个人理想导入，让学生讨论自己的理想，层层推进。让学生既有充分的操练，又引发了其对未来的深刻思考。课堂设计新颖有趣，融知识性、思想性于一体，能引起学生的共鸣。

“余老师的课可有趣了！她总爱分享，用自身的经历来点亮我们学习的道路。我们喜欢她，就叫她‘姐姐老师’！”

#7：博雅儒学的语文老师

浙江省教学论文二等奖

新昌县青年教师素质比武综合类一等奖

新昌县级先进班主任

新昌县优质课二等奖

教学处副主任

周钦浩

周钦浩副主任执教的《愚公移山》，让学生自由扮演文中角色朗读课文，活跃了课堂气氛，加深了学生对课文的理解。再从文题入手，以移山主人公的原因、目标、结果等引出智叟之“智”和愚公之“愚”的讨论，最后以愚公精神告诉学生文章寓意所在。周老师温文尔雅，上课循循善诱，博学多才，引领学生进入语文天地。

#8：春风化雨润无声

浙江省教学论文一等奖

绍兴市、新昌县教学论文多次获一、二等奖

新昌县经典诵读二等奖

海亮教育集团先进工作者

学生处副主任

裘婷婷

 裘婷婷副主任执教的《我为什么而活着》，以一段疫情视频导入，通过解读“最美逆行人”身上涌现的优秀精神品质，巧妙引入课题，引导学生领悟作者的情感表达。裘老师亲切的语言，鼓励的话语，如涓涓细流汇入学生心田，自然巧妙地将情感目标渗透到教学之中，育人悄无声。

学校领导把他们丰富的教学经验，独到的课堂管理方法，朴实严谨的教风，爱岗敬业的奉献精神，通过言传身教的方式传递给了年轻教师们。这就是团队精神，这就是团队精神重要性力量的直观表现，也是团队精神重要之所在。

有领导在前面引航，骨干教师亲力示范，树后浪新风，教师们一定会百舸争发，勇争上游。南瑞实验学校初中部的教学质量一定会谱写新的篇章！

来源：南瑞实验学校初中部

图文：何铝飒  周钦浩  张卓越

编辑：王金金

审核：黄晓芳  吕亚红

校训：尚贤 启智

校风：合乐多彩 情满校园

教风：实中求活 精中求细

学风：脚踏实地 异想天开

办学理念：暖在心 美在行