这些年的早教课，谁又懵了谁？

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这月周日的某个下午，我带着宝宝去听了一堂早教课，虽是二三线城市，价格却不菲，与京城的一样，说是全国连锁。上网一搜，果然名声很响，且可以全国范围内转课。硬件设施即使与我之前供职的国际学校相比，也几乎不分上下，再次感叹二三线城市的发展迅猛。因为自己曾是老师，故而对早教师期待甚大。

进去，已有很多家长抱着各自孩子盘腿而坐，我也赶紧抱着宝宝坐下。开始是一段约两分钟的自我介绍，由妈妈报上各自孩子的名字，算是表示互相欢迎。然后大家合着英文歌开始很熟练的翩翩起舞，其实是妈妈抱着宝宝起舞，有点类似“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭”的热场。约十分钟后，早教师及助教开始搬各种运动器械，妈妈们也很自觉的让宝宝开始进行所谓的自我探索。有在故意设置的障碍物上爬的，有荡秋千的，有玩滑梯的，也有练习平衡木的，还有老师帮着练习引体向上的。

我希望这是所谓的因材施教，分层教学，但大多数时候，好像是家长自己在带着玩，并没有专门针对某个孩子而进行的训练和辅导，老师也只是被动的等家长过来然后予以一定协助。我心中纳闷，既然这些孩子们都是已上了很久课程的，难道老师不知道哪些孩子需要哪些特定的训练吗？为什么我看不到一个类似主动邀请家长和宝宝去做某项训练的举动呢？没给我更多思考的时间，这种自由玩的活动大概又进行了十分钟，之后老师及助教又开始往地毯中间搬各种玩具，有玩偶，敲敲琴，音乐手鼓，海洋球等等。

家长们把宝宝放在玩具旁，让其自由玩。有的宝宝犹豫了好一阵，正开始鼓起勇气尝试玩，却见老师已开始将玩具往回收，同时让家长帮着宝宝将玩具分门别类的放回盒子里。我对让宝宝参与玩具回收这个表示支持，但是come on，总共才两个大大的塑料盒，一个放了各种玩偶，一个则统一放各种塑料玩具，大多数都是小泰克(Little Tikes)的。玩具是大牌生产，但这个分门别类的尝试，真看不出。我期待老师好歹一边收拾一边告诉孩子这是属于哪类的也好，可惜整个过程完全没有语言的参与，除了老师对家长和宝宝说的一声声“谢谢”，再没有其他引导性的语句。玩具也有类型的吧，比如塑料发声的，木制的，快速移动的，等等。或者视觉性的，听觉型的，触觉型的，期待听到这个，仍然没有。我安慰自己，也许有蒙特梭利教育理念在里面，好吧，我继续保持沉默。

玩具收拾好以后，老师告诉大家讲故事时间到，听话的家长们抱着宝宝围着老师坐下。早教师右手拿着一个大树造型的布偶，树上挂了三只猴子，左手拿了一个鳄鱼的布偶。老师一边用英语快速的讲着故事，故事是否听懂，这个倒是其次。只见老师讲一会儿，做了一个鳄鱼咬猴子头的动作，再快速将猴子扔出去，三只猴子，共重复了三次。旁边有另一位助教帮着偶尔翻译或重复刚才老师所说的，最后，早教师终于用中文说了句：“我们没有吃猴子，我只是在与猴子玩捉迷藏呢。”说完，呵呵的笑。家长们仍带着宝宝一阵乱鼓掌。

至此，我对这堂早教课的最后一点期望也消失的无影无踪。讲故事就讲故事，这么小的宝宝，大多数一岁左右，你一次次模仿动物吃动物的动作，再辅以夸张的表情及声音，请问这个故事到底想要达到什么样的目的？吓哭宝宝倒是有可能的。或者你可以告诉我，老师想让宝宝们趁早了解动物之间的优胜劣汰，或者纯粹就当个故事或者笑话听听就可以了，不必如此较真。好吧，你可以说我太挑剔，作为老师的职业病，也许我确实有。家长们可以对自己很节省，但似乎只要涉及到孩子，就必须要舍得，要大方。给予孩子尽可能多的爱，我双手赞成。但一节课动辄一两百多，时间就四十分钟左右，成人世界里赚钱也不易，也不是拿来这样折腾的。

回去搜了一下各网站，想看看与之齐名的到底还有哪些早教机构，好对比对比。好家伙，一搜，反倒让我更糊涂了。来看看这些我在各网站上截屏下来的结果：

来源网站：

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各知名网站出来的排名结果大多不一，因为根本没有一个统一的标准。排名的依据大多数都是基于所谓的“百度，360，搜狗大数据”，稍微全面点的会加上“各地区对早教品牌的实地抽样调查、点评网口碑调研及实地考察”等。介绍各早教机构也大都从课程设置，硬件设施，开店数量及规模这几个方面予以点评，客观一点的会附上对各个机构不足之处的点评。但作为老师及家长双重身份的我，真的，这些都不是我最看重的，我希望每个孩子在那个课堂里是能体现出其独特性的，并能有相应的老师加以辅导或引导，可以是无声的，也可以是有声的，说白了，有人文关怀的东西在里面。

课程再丰富，硬件设施再先进，齐全，口碑再好(不排除水军的可能)，如果宝宝在里面没有安全感，那么这个早教课就是应当三思的。过去一两周某篇关于北京某小学学生遭遇学校霸凌的文章成为热搜，其中谈到的一个重要因素其实就与孩子的安全感有关。我之前的一篇文章《上海教育新政一出，你打算送孩子早早出国了吗？》不建议太早送孩子出国，也是在谈安全感。在这样的一个社会，选择如此多样，不仅是大人容易迷失，小孩子亦如此。我并非指我带宝宝去的早教机构有任何霸凌举动，霸凌也有很多种，有言语的，有动作的，我如果要深究一点，苛刻一点，那个讲故事的环节则真的需要改进一些。对于各种关于是否要送孩子去早教的声音，我觉得如果孩子在那里有安全感及亲切感，那就是好的，如果缺失，那么对不起，任你说得天花乱坠，硬件看上去再怎么高大上，都只能说sorry。 我带宝宝上早教课的初体验，就这样在困惑中结束了。

以上纯粹个人之言，不代表正确观点。欢迎大家留言，分享你家孩子的早教故事或观点。

顺祝平安夜及圣诞愉快！

封面图片来源: topit.me