《南京师大学报（社会科学版）》2021年第1-4期|法学论文要目

2021年第1期  法学论文要目

一、马克思主义基本问题的辨与思

刘同舫  浙江大学马克思主义学院

摘要：辨析马克思主义发展史上关于"什么是马克思主义、怎样对待马克思主义"这一基本问题的诸多思想误区,是中国共产党进行理论创新和推动实践发展的根本前提。追问"什么是马克思主义"必须矫正传统教科书体系的马克思主义和西方马克思主义的理解倾向,着力把握马克思主义的总原则和主要内容,强化其整体性和发展性;解答"怎样对待马克思主义"必须审慎对待教条主义、形式主义和思辨主义的倾向,应以辩证的态度、坚定的信仰和实践的立场予以克服;坚持学术研究与现实观照的内在统一、中国立场与全球视野的内在统一以及中国传统文化与马克思主义的内在统一,是新时代发展马克思主义的必然路径。

关键词：新时代; 马克思主义;基本问题; 辨析;

基金资助：国家社科基金重大项目“人类命运共同体的文化构建与国际认同研究”（19ZDA003）的研究成果；

2021年第2期  法学论文要目

一、近代中国伦理变迁中的主体觉醒:孙中山“三民主义”在乡村

张燕  南京师范大学公共管理学院

摘要：近代百年历程中,中华民族经历了由盲目顺从压迫、不自觉反抗侵略到自觉为民族生存、国家独立而奋起抗争的伦理觉醒过程。在这一过程中,孙中山的"三民主义"在乡村的宣传和推广呼唤起农民的主体意识,民族主义给农民注入了现代理性的国家观念和民族认同感;民权主义让作为国家主体力量的农民开始有了当家作主的欲望和民主权利意识;民生主义点燃了农民追求真正自由的生活理想。觉醒的农民成为新民主主义革命取得胜利的基础力量,觉醒的乡村也成为孕育中华民族走向现代社会的自然场所和精神场域。

关键词：伦理; 主体觉醒; 三民主义; 乡村;

基金资助：国家社会科学基金重大项目“中国乡村伦理研究”（15ZDB014）；江苏省社会科学基金青年项目“乡村治理的制度伦理研究”（18ZXC003）的研究成果；

2021年第3期  法学论文要目

一、宪法上的科研自由与课题经费治理现代化的宪法法理

姜涛  南京师范大学法学院    中国法治现代化研究院    江苏省高校区域法治协同创新中心 

摘要：国家现有课题经费管理制度并没有充分认识科研自由的权利属性,是一种经费支配人的物化逻辑,课题经费管理依赖行政权力而形成管制模式。从科研自由出发,国家课题经费治理现代化的路径包括远期方案与近期方案,远期方案是强调把课题经费资助理解为国家对科研自由的保障义务,科研人员对课题经费使用具有高度自治权,强调科研人员支配课题经费的人性逻辑;近期方案是在科研越轨行为的处理方面,要认真对待"形式违法、目的合理"的违法阻却事由,不得动辄以贪污罪追究科研人员侵占或骗取课题经费的刑事责任。

关键词：科研自由; 课题经费;自治模式; 经由国家的自由; 社会权;

基金资助：国家社科基金重点项目“刑法体系的合宪性控制研究”（17AFX018）；江苏省“333工程”资助项目的研究成果；

2021年第4期  法学论文要目

一、从记忆到遗忘:欧盟被遗忘权制度的运行及其启示

江溯  北京大学法学院

摘要：由于互联网的持久记忆能力引发社会风险,在争议声中,欧盟通过"谷歌西班牙案"确立了被遗忘权制度,并通过GDPR以及两个指南丰富其规则。在实际运行方面,拉脱维亚、瑞典等欧盟成员国数据保护机构发布了若干执法案例,欧盟法院及其成员国法院也对被遗忘权案件做出相关司法裁判。从这些经验来看,欧盟被遗忘权制度运行体现出三个问题,即难以在数据主体权利与公共利益之间达成平衡、正当程序原则受到挑战、不同法域之间出现规则冲突。我国在引入被遗忘权制度时,应当借鉴欧盟法的运行得失,在立法时做好价值衡量,设计更为精细且兼顾程序正义的规则,并借助司法积累案例发展场景化规则。

关键词：被遗忘权; 欧盟法院;比较法; 数据保护; 个人信息;

二、从教养式矫治到修复式教育:未成年人矫治教育的理念更新与范式转换

李川  东南大学法学院    东南大学江苏省青少年工作研究基地 

摘要：最新立法中专门矫治教育替代收容教养制度不仅体现出未成年人教育矫治的制度转型,其背后更体现出从教养式矫治向修复式教育的理念更新与范式转换。受特殊预防论决定,未尊重未成年人特殊性的教养式矫治理念长期占据主导造成未成年人矫治教育实践出现社会排斥、公众信任危机、社会撕裂风险等问题,本质上体现出未成年人保护视野和修复式教育逻辑的缺位,因此,在最新刑法修正背景下,应向修复式教育进行逻辑和范式转换。修复式教育在发生学意义上由修复社会的司法理论与教育修复的未成年人保护需求决定,并受恢复性司法和受害人保护的理论基础交叉影响。未成年人修复式教育依据修复层次分为规范修复、受害修复和矫治对象修复三大机制,为保障其实现应建立受害方全流程参与的制度。

关键词：教养式矫治; 修复式教育; 未成年人矫治教育; 受害方参与;

基金资助：最高检检察理论课题“预防与惩治侵害未成年人犯罪综合机制研究”（GJ2019C28）的研究成果；中央基本科研业务费专项资金（2242021S30018）；东南大学人权研究院的资助；

1、刊名：《南京师大学报（社会科学版）》；

2、主办单位：南京师范大学；

3、刊期：双月刊；

4、出版地：南京宁海路122号 ；

5、Email：[e-mail]

信息编辑 ✎ YH  

排版编辑 ✎ YH 

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