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权威发布 | 深圳大学2019年特色实验班介绍!

 

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特色实验班


高等研究院

理工创新实验班


培养单位

高等研究院


培养特色及优势

  1. 实行高水平、小规模、研究型、国际化的精英培养;

  2. 侧重跨学科教学和研究,在数学与应用数学、物理学、化学和生物科学等基础学科及其交叉领域(金融数学、功能材料、海洋资源与环境、生物技术与健康)开展人才培养和科学研究;

  3. 本科前两年不分专业,跨学科、重基础培养,后两年按学生志愿和特长分专业培养; 

  4. 所有学生第一年可享有新生全额学费奖学金,从第二年开始,可申请并获得“拔尖创新人才奖学金”、高等研究院奖学金和助学金等,具体发放办法参照高等研究院奖助学金管理办法执行。 


选拔范围

全校理工类新生


拟选拨人数

60人


南特商学院

金融科技实验班


培养单位

南特商学院


培养特色及优势

  1. 侧重应用与实践,涉及多学科、多领域交叉培养;

  2. 课程涵盖经济、金融、计算机、管理等专业核心模块;

  3. 培养学生运用现代金融管理知识及人工智能、区块链、云计算、大数据等现代信息技术处理金融科技行业实际业务能力;

  4. 所有学生第一年可享有新生全额学费奖学金,第二年起可申请并获得“拔尖创新人才奖学金”、金融科技企业定向奖助学金、深大—微众金融科技研究院奖学金和助学金等。 


选拔范围

深圳大学2019级新生 (文理科均可报名)


拟选拨人数

60人


经济学院

投资科学国际接轨班


培养单位

经济学院


培养特色及优势

单独制订培养方案,课程设置与国际接轨,大部分课程选用英语原版教材,采用全英教学或中英双语教学以利于进入国外高校的申请和深造;培养“精英化+国际化”投资管理人才。


选拔范围

经济学院全体新生


拟选拨人数

35人

数理金融实验班


培养单位

经济学院、数学与统计学院


培养特色及优势

单独制订培养方案,部分课程选用英语原版教材,采用全英教学或中英双语教学,培养“精英化+复合型”高端人才;符合条件者可同时获经济学和理学双学士学位;实行淘汰制度,保证学生质量。


选拔范围

经济学院全体新生和数学与统计学院当年招收的数学与应用数学专业和统计学专业的学生


拟选拨人数

经济学院40人,数学与统计学院20人

人保精英班


培养单位

经济学院


培养特色及优势

单独制订培养方案,课程设置以金融保险和风险管理方面的知识为主,加强实地实践,为大型企业的风险管理部门、保险公司、银行等输送从事相关工作的高级专门人才。


选拔范围

经济学院全体新生


拟选拨人数

35人

ACCA国际会计创新班


培养单位

经济学院


培养特色及优势

在全校范围二次选拔,单独成班,单独制订培养方案,将获得ACCA(英国特许公认会计师公会)资格的13门课程嵌入会计学专业本科教学体系中。考试课程选用英语原版教材,采用全英或中英双语教学,教学以帮助学生通过全球统考为目标。同时,在ACCA学员注册、考试报名、官方竞赛等各方面为学生提供全方位指导。


选拔范围

全校普高文理本科生源 


拟选拨人数

60人

金融学CFA特色班


培养单位

经济学院


培养特色及优势

在全校范围二次选拔,单独成班,单独制定培养方案,课程设置将CFA(美国特许金融分析师)全球统考科目嵌入金融学专业本科教学课程体系。大部分课程选用英语原版教材,采用全英或中英双语教学。教学以毕业生能够达到CFA一级水平为目标,同时辅以部分二级考试内容的教学,为学生在CFA领域的持续发展打下基础。此外,在CFA注册、考试报名、官方竞赛等各方面为学生提供全方位指导。


选拔范围

全校普高文理本科生源 


拟选拨人数

60人

供应链金融—商业保理特色班


培养单位

经济学院


培养特色及优势

单独制订培养方案,课程设置以致力于培养具有扎实基础,深厚专业综合能力和知识融合能力,同时兼备物流、供应链与金融核心理论知识,适应供应链行业、商业保理行业、金融行业、物流行业、政府部门、科研机构从事管理和研究工作的复合型人才。


选拔范围

经济学院全体新生


拟选拨人数

40人



管理学院

工商管理专业本硕直读国际班


培养单位

管理学院


培养特色及优势

  1. 本硕直读:学制4+1年,本科阶段第1-3学年在深圳大学管理学院学习,中文授课,第4学年学生将赴比利时列日大学HEC管理学院学习,顺利取得双方院校本科学位证书的学生,可直升比利时列日大学HEC管理学院管理专业硕士学习;

  2. 两校三证:顺利完成五年学习的学生可以获得深圳大学和列日大学分别颁发的两个学士学位证书及列日大学颁发的硕士学位证书,所有证书均受到国际认证,并被中国教育部承认;

  3. 英文授课:所有国际课程均采用国外先进教材,由教学经验丰富的知名外籍教授讲授;

  4. 专项奖学金:该国际班特设专项奖学金,对成绩特别优异者,列日大学将为1至2名学生提供部分或全额奖学金;

  5. 一站式留学:免去自费留学申请所需的诸多繁琐手续和中介费,节约近30万元的留学成本。



选拔范围

全校新生(艺术类、体育类学生除外)


拟选拨人数

30-70人

工商管理专业国际全英班


培养单位

管理学院


培养特色及优势

  1. 专业核心课参照沃顿商学院工商管理专业课程体系进行设置,并采用全英文授课教学;

  2. 对接美国、英国、法国等众多国外高校本科双学位及本硕连读国际合作项目;

  3. 同等条件下,可优先申请学院或学校组织的境外高校短期交流交换生项目。


选拔范围

管理学院院内录取,英语成绩优秀的新生


拟选拨人数

20-40人

工商管理专业创业精英班


培养单位

管理学院


培养特色及优势

  1. 在工商管理专业的培养计划的基础上,增加了以创业模块为核心的课程;

  2. 强化学生的实践环节,由项目组实行导师制完成创新策划并指导实施;

  3. 注重创业实践,联合企业、深圳大学创业中心的孵化器共同扶持资助优秀项目的启动;

  4. 学生完成相应学分可获取深圳大学颁发的工商管理专业创业精英班双学位证书及管理学院颁发的创业精英班证。


选拔范围

全校一、二年级具有创业热情的学生


拟选拨人数

30人

行政管理专业公益创新专才班


培养单位

管理学院


培养特色及优势

在行政管理专业培养计划基础上,增加公益慈善及管理学核心课程,旨在培养善于运用创新思维解决社会问题的公益创客。

 特色包括:

  1. 开设“管理基础课+公益特色课”跨专业课程体系;

  2. 设立了创益赛(公益竞赛+项目落地)、知行营(公益机构参访交流)和加油栈(公益实训+实践岗位)三大实践项目,鼓励学生走出校园,发现社会中的真实问题和需求,并提出创造性解决方案;

  3. 如达到学校规定学分要求,可获得双学位证书。


选拔范围

全校一、二年级热衷于公益慈善与社会创业的学生(含艺术类、体育类学生)


拟选拨人数

25人

信息管理与信息系统专业金蝶云特色班


培养单位

管理学院


培养特色及优势

  1. 顺应企业对云管理、大数据、人工智能等领域的人才需求,增加了以金蝶云管理平台和集团型企业管控平台为核心的特色课程;

  2. 强化学生的实习实践环节,实施“课堂讲授+企业实训实践”的“双轨制”教学形式;

  3. “双师”型教学队伍,由深大专任教师与企业培训讲师联合授课;

  4. 企业确保一定就业比例,毕业生可优先入职金蝶软件及其合作伙伴企业。


选拔范围

面向全校各专业招生,学生二年级转入特色班

(艺术类、体育类学生除外)


拟选拨人数

20人


人文学院

国学精英班


培养单位

人文学院


培养特色及优势

  1. 学科上依托人文学院现有的汉语言文学、历史学、哲学三个本科专业和国内最早创办的“国学研究所”;

  2. 专业课程设计打破传统学科界限,以“国学”统摄文、史、哲三大学科,突出“国学经典”修习;

  3. 邀请校内外专家开设第二课堂学习,要求学生选修格律诗词写作、琴棋书画等传统国艺;

  4. 采取小班制(20-25人/班)教学;

  5. 实行“师徒”式的全程导师制,每3-5名学生配1名导师;一、二年级为“学术导师”,三、四年级为“专业导师”,分别进行基础学习和专业研究指导;

  6. 学校与台、港和国内著名高校、研究机构建立留学、访学机制,并专设基金给予资助;

  7. 邀请国内外专家、学者专设学术讲座;组织学生参加导师的课题研究;利用假期组织文化考察或田野调研;

  8. 除享受学校规定的奖助学金和访学基金外,单设“本焕人文奖学金”等;在考研、就业上给予优先推免、推荐。


选拔范围

全校本科新生


拟选拨人数

每年 25人,具体以当年招生公告为准


计算机与软件学院

高性能特色班


培养单位

计算机与软件学院


培养特色及优势

高性能计算是以人工智能、大数据等为代表的IT浪潮的核心使能技术,也是大数据系统计算技术国家工程实验室的核心研究任务。高性能特色班由首届全国高等学校教学名师、计算机与软件学院首任院长、中国科学院陈国良院士创办,是学院首个特色班。

高性能特色班由屡获殊荣的教学团队任教,设有专属“院士”奖学金。通过系统培养,学生可构建包含高性能计算、大数据和人工智能等软硬件核心理论与技术的新工科知识体系。已毕业同学赴国际国内名校深造、就职于BAT等著名公司、或自主创业的比例超过50%,是计算机学科人才培养最具影响力的特色班。


选拔范围

计算机与软件学院本科新生


拟选拨人数

30人

计算机国际班


培养单位

计算机与软件学院


培养特色及优势

深圳大学国际合作办学项目-计算机专业(简称计算机国际班)通过建设符合既符合我校培养计划又满足国际主流高校要求的国际化课程体系,使学生在本科四年期间举办较好的国际化素质,可以参加不同国际合作高校不同层次如1+2,2+2,3+1+1等本硕项目。以国际化课程为切入点,提高学生国际化素质,降低了学生出国的成本并促进了学生进行国际化交流。目前合作的高校包括:哥伦比亚大学(3+1+X)、杜克大学(暑期)、昆士兰大学(2+2)等。


选拔范围

计算机与软件学院,其他学院


拟选拨人数

计算机与软件学院15人,其他学院15人

人工智能特色班


培养单位

计算机与软件学院


培养特色及优势

面向科研和产业链对人工智能领域人才的迫切需求,本特色班依托计算机与软件学院优秀教师、人工智能优势科研和核心特色课程,纳入腾讯云的教育云资源、企业案例、基于腾讯云的实训、实习机会等, 采用产教融合、创新、创业型人才培养与技术应用型人才培养互补的方式,培养学生人工智能工程问题的发现、分析、设计、实现和优化能力。


选拔范围

计算机与软件学院,其他学院


拟选拨人数

计算机与软件学院20人,其他学院10人

大数据特色班


培养单位

计算机与软件学院


培养特色及优势

大数据特色班将依托大数据系统计算技术国家工程实验室开展教学活动,为优秀学生提供进入实验室参与前沿科学研究和大数据项目工程实践的机会。大数据特色班旨在培养具备数据科学基本理论和大数据计算、处理相关技术及应用知识,能熟练运用计算机软件解决大数据问题,能在IT行业、企事业单位从事大数据开发、分析和挖掘的高素质人才,同时为研究生人才培养提供优秀生源。


选拔范围

计算机与软件学院本科新生


拟选拨人数

30人

数学与计算机科学实验班


培养单位

计算机与软件学院、数学与统计学院


培养特色及优势

进入数学与计算机科实验班学习的学生将按照更高的专业标准实施培养,着重提高学生的创新能力和综合素质。

办学特色及优势主要体现在:

  1. 单独制订培养方案,培养“精英化+复合型” 高端人才;

  2. 符合条件者可同时获工学和理学双学士学位;

  3. 学院安排具有丰富经验老师担任班主任、任课老师,保证学生教学质量。


选拔范围

计算机与软件学院本科新生和数学与统计学院当年招收的信息与计算机科学专业的学生


拟选拨人数

计算机与软件学院20人、数学与统计学院20人



生命与海洋科学学院

创新实验班


培养单位

生命与海洋科学学院


培养特色及优势

实行小班上课,并专门为实验班学生开设5门双语课程。此外,为实验班的同学开设3门创新实验课,即基础生物学创新实验、细胞与遗传学创新实验以及生化与分子生物学创新实验。学生可以将创新实验项目由课内向课外延伸,以此为基础申报各种类型的大学生课外科技创新项目。


选拔范围

生命与海洋科学学院高考成绩居前40名的新生


拟选拨人数

40人

创业实践班


培养单位

生命与海洋科学学院


培养特色及优势

创业实践班在我院原有的必修课基础上,额外着重传授创业知识,增强学生的创业能力,同时为大学生创业项目孵化作准备。“创业实践班”单设培养方案,注重学生创新团队和项目的培育,学院和学校对学生创业项目将给予专项经费支持。


选拔范围

生命与海洋科学学院一、二年级学生


拟选拨人数

30人

海洋科学菁英班


培养单位

生命与海洋科学学院与中国科学院南海海洋研究所合办


培养特色及优势

学生除参加学院开设的课程学习外,还需参加南海海洋所开设的海洋科学特色课程。 本科四年级在南海海洋所主修实践或实习约为6-12个月,内容包括海洋环境调查与保护、海洋生物资源利用、野外试验或室内实验、文献查阅、论文撰写等,南海海洋所委派导师指导实习学生作毕业论文、设计等,实习完成后,评选海菁优秀毕业生同时由南海海洋所颁发”海菁班“结业证书。


选拔范围

生命与海洋科学学院二年级的海洋科学班学生


拟选拨人数

30人


外国语学院

高级口译实验班


培养单位

外国语学院


培养特色及优势

“高级口译实验班”(简称“高翻班”)为本科实验班,学制两年,每两年从全校各院系本科二年级学生中招收10-16名知识面广、有突出双语能力的学生。

“高翻班”采取小班授课制,参照国际知名翻译院校口译人才培养模式,对学生进行约2,000个磁带小时的高强度、大练习量陪同口译、经典交传、视译和同声传译训练。

经过两年学习,学生可熟练掌握陪同口译和经典交传技能,基本适应同声传译工作方式,能够胜任一般性国际会议、礼仪庆典、新闻发布会、宴会、招待会及外事陪同、会晤、媒体访谈、商务谈判等场合的交替传译工作,并能为普通题材的讲话提供(耳语)同传服务。


选拔范围

全校各院系本科二年级学生


拟选拨人数

10-16人

英语戏剧特色班


培养单位

外国语学院


培养特色及优势

英语戏剧班为本科实验班,学制两年,每年从全校各院系二年级本科生中选拔招收知识面广、有突出双语能力的学生,培养英语+戏剧表演与欣赏的复合型人才。戏剧班采用中外教师联合授课方式,开设西方戏剧史、莎士比亚戏剧赏析、创意戏剧表演、西方剧作读演与编创等课程。通过学习,学生可通晓戏剧艺术教育方式,具有较高的西方戏剧表演与鉴赏能力。


选拔范围

全校各院系二年级本科生


拟选拨人数

以学院当年公布为准

国际新闻与外交特色班


培养单位

外国语学院


培养特色及优势

“国际新闻与外交特色班”为本科特色专业人才培养实验班,学制两年,每年从全校各院系二年级本科生中选拔、招收15-20名英汉双语能力突出、对国际新闻和外交外事有强烈兴趣、有培养前途的优秀学生。

本特色班采用小班制教学,开设国际新闻与外交英语高级视听说、国际新闻与外交英语读译、英语新闻采访与写作、外事联络陪同口译、媒体与外交口译、国际关系、外交外事礼仪等丰富的专业课程,同时邀请新闻媒体、外交外事专家进行课堂教学、讲座及培训,对学生进行专业化、高强度、高水准的国际新闻和外交英语训练。

经过两年学习,学生能熟悉英语新闻采编过程,撰写英语新闻报道,在外事场合承担中等难度的交替传译工作,毕业后能够从事新闻、外交、外事及对外宣传工作。


选拔范围

全校各院系二年级本科生


拟选拨人数

15-20人


英德双语特色班

英西双语特色班

日英双语特色班


培养单位

外国语学院


培养特色及优势

在一年级新生中招生组班,实行小班教学,精英化培养,学制四年。

单独制定培养方案,英、日(德/西)双语并重。一、二年级开设英、日(德/西)语言基础课程,三、四年级开设文学、文化、翻译等专业课程,部分课程实行英、日(德/西)双语教学,由经验丰富的中外教师共同执教。

学生就读期间经考核选拔,可赴英、美、澳、日、德、西班牙语国家高校交换、留学,也可在学分达到一定绩点后申请免试攻读相关语种硕士学位。


选拔范围

一年级新生


拟选拨人数

以学院当年公布为准


化学与环境工程学院

化学创新实验班


培养单位

化学与环境工程学院


培养特色及优势

创新实践班在原有必修课基础上,配备指导教师,一年级进入课题组创新教育平台,实现创新、教学与科研融合,为学生提供具有鲜明特色的创新教育整体方案,为创新班同学建立多层次、多学科交叉的创新实践教学体系,培养大学生的综合运用化学知识的能力,提高学生的创新能力,以此为基础申报各种类型的大学生课外科技创新项目。


选拔范围

化学专业新生


拟选拨人数

20人


材料学院

高分子材料与工程英材班


培养单位

材料学院


培养特色及优势

该特色班是高分子材料与工程专业下设的一个人才培养特色班,在全职德国籍特聘教授Florian J. Stadler博士的主持下,由国家级精品课程负责人、海归博士、博士后组成授课教师小组。从大二开始实行专业主干课程全英文、双语教学,培养具有国际化水平的高分子材料专业精英,为深圳国际化城市和跨国企业培养高端人才,为学生进一步出国深造奠定扎实基础。 

培养特色: 

  1. 全程学术导师负责制的培养模式 

  2. 专业主干课程采用全英、双语教学 

  3. 采用“专业理论课+课堂实践”的“双元制”教学模式 

  4. 开设专业应用研讨及学术前沿课程 

  5. 加强独立实验课程教学与毕业设计相结合 


拟选拨人数

15人左右

新能源材料与器件特色班


培养单位

材料学院


培养特色及优势

新能源材料与器件特色班以本学院的科研团队为依托,根据学院的专业特色开展专业教学,通过科教协同更好地实现专业知识学习与科研创新实践的结合。根据本学院科研团队的研究方向,该特色班着重于以下几类新能源材料与器件的专业知识学习与科研创新能力培养。 

  1. 新型化学电源。该方向以加拿大工程院院士骆静利教授为学术带头人,主要研究燃料电池、锂离子电池、金属-空气电池、液流电池和超级电容器等各类新型化学电源。 

  2. 太阳能电池材料与器件。该方向以国家杰青杨楚罗教授为学术带头人,主要研究有机太阳能电池、钙钛矿太阳能电池等新一代薄膜太阳能电池。

  3. 热电材料与器件。该方向以李均钦教授和陈光明教授为学术带头人,主要研究无机热电材料、高分子热电材料和复合热电材料与器件。 


在人才培养模式方面,该特色班: 

  1. 采取小班上课,重点培养学生在新能源材料与器件方面的专业知识、实验技能和创新能力。部分专业课拟采用全英文或双语教学,提升学生的专业英语水平。 

  2. 采取学术导师制,科教融合。通过参加导师的科研项目,强化学生科研能力和创新能力的培养,将学生参加并完成课外创新科研项目作为必修实践环节。 

  3.  校所结合。本特色班将利用本学院与深圳市其他科研机构之间的良好合作关系,开展校所协同育人。

加强独立实验课程教学与毕业设计相结合

拟选拨人数

以当年招生公告为准


数学与统计学院

数理金融实验班


培养单位

经济学院、数学与统计学院


培养特色及优势

单独制订培养方案,部分课程选用英语原版教材,采用全英教学或中英双语教学,培养“精英化+复合型”高端人才;符合条件者可同时获经济学和理学双学士学位;实行淘汰制度,保证学生质量。


选拔范围

经济学院全体新生和数学与统计学院当年招收的数学与应用数学专业和统计学专业的学生


拟选拨人数

经济学院40人,数学与统计学院20人

数学与计算机科学实验班


培养单位

计算机与软件学院、数学与统计学院


培养特色及优势

进入数学与计算机科实验班学习的学生将按照更高的专业标准实施培养,着重提高学生的创新能力和综合素质。

办学特色及优势主要体现在:

  1. 单独制订培养方案,培养“精英化+复合型” 高端人才;

  2. 符合条件者可同时获工学和理学双学士学位;

  3. 学院安排具有丰富经验老师担任班主任、任课老师,保证学生教学质量。


选拔范围

计算机与软件学院本科新生和数学与统计学院当年招收的信息与计算机科学专业的学生


拟选拨人数

计算机与软件学院20人、数学与统计学院20人

备注:

1.更多特色实验班以各学院公布为准,具体选拔办法等以学院当年公布为准;

2.除“行政管理专业公益创新专才班”外,上述其他特色实验班不招收艺术类、体育类专业学生。

3.统计学专业的学生成功选拨转入数理金融实验班后,转入数学与应用数学专业,不能再退回统计学专业。


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排版 | 张树静

内容数据摘自深圳大学本科招生网

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