事关2023年本科招生！点击了解深圳大学卓越班和特色实验班！
/培养特色 /
SHENZHEN UNIVERSITY
诞生于中国改革开放的第一缕晨光
成长于深圳创新创业的澎湃浪潮
深圳大学致力于培养
复合型创新型一流人才
建设卓越班
探索本研一体化
培养学术型人才
开设特色实验班
分层次分类因材施教
培养创新型人才
卓越班和特色班有什么区别
分别在哪些专业开设
报考条件有哪些呢
让我们一起来详细了解吧！
#1
卓 越 班
SZU 2023
卓越班为本研一体化贯通培养模式，以“强基础、育精英”为目标，培养国际化卓越创新学术型人才。
卓越班通过高考招生，目前设有卓越班的专业有14个。
培养方案
★毕业推免率可达30%
★导师制，小班教学
★可提前修读研究生阶段课程
★设有直博计划
★实行有条件准入与学业不佳退出并行的动态管理机制
（即允许专业根据实际情况吸纳其他专业优秀学生进入该班；并从第四学期初开始，根据学生前一学期成绩绩点情况在每学期初进行淘汰管理）
★入选学校国际交流项目者均有资助
★设拔尖创新人才奖学金
大一新生获全额学费奖金（6000元/人/学年）；
大二及以上年级：一等奖12000元/人/学年；二等奖6000元/人/学年；三等奖3000元/人/学年。
（备注：奖学金的具体设置以学校通知为准）
★优先推荐名企带薪实习计划
设有卓越班的专业
★文史（历史）类：
汉语言文学（卓越班）
经济学（卓越班）
广告学（卓越班）
★理工（物理）类：
计算机科学与技术（卓越班）
光电信息科学与工程（卓越班）
建筑学（卓越班）
心理学（卓越班）
生物医学工程（卓越班）
临床医学（卓越班）
经济学（卓越班）
物理学（卓越班）
化学（卓越班）
生物科学（卓越班）
信息管理与信息系统（卓越班）
广告学（卓越班）
数学与应用数学（卓越班）-新增
#2
特 色 实 验 班
SZU 2023
特色实验班坚持“以人为本、全面发展、自主创新”的培养理念，以学生的个性化发展和社会的多元化需求为牵引，创新机制，整合资源，以科教融合、产教协同和学科交叉为路径，构建分层分类的特色人才培养体系，包括以科教协同、校所协同培养为特色的“学术研究创新班”；以跨学科跨专业、校内协同培养为特色的“复合人才培养班”；以产学协同、校企深度合作为特色的“产业应用实验班”；以中外合作办学和全英文教学为特色的“国际合作接轨班”；以教育部 “六卓越一拔尖计划”为依托的“卓越人才系列班”。
目前共开设36个特色实验班，本年度有23个特色实验班开展招生（含高考招生和入校后二次选拔）。
01
高等研究院
理工创新实验班
特色实验班培养特色及优势
1.第一学年可申请高等研究院新生奖学金、学校助学金，第二学年开始，可申请学校奖学金；
2. 以英语为主的中英文双语教学 ；
3. 学院鼓励学生前往境外知名高校及科研机构研学与交流、参加学术会议，提供国际化研学奖学金；
4. 在海洋资源与环境、功能材料、生物技术、应用数学等交叉领域开展人才培养和科学研究。
毕业生 70% 进入国内外知名高校读研，出国留学学生中超 80% 进入世界排名前 50 知名高校深造。
特色班类别
学术研究创新班
选拔范围及拟选拔人数
全校理工类新生 90 人
选拔方式：
1. 高考招生
2. 校内二次选拔：
① 预面试：填报高考志愿前
② 常规面试：9 月初新生注册前
02
材料学院
材料科学与工程（创新班）
——新能源材料与器件特色班
特色实验班培养特色及优势
基于国际新能源产业的严峻竞争形势，聚焦我国应对变化、塑造未来的重大战略需求，本特色班将以继承与创新、交叉与融合、协调与共享为主要途径，培养未来多元化创新人才。本特色班在材料专业基础课程学习的基础上，开设《电化学能源材料与器件》、《热电材料与器件》、《光电转换材料与器件》等能源材料方向的特色理论与实践课程。实行小班授课，并注重加强训练学生的科学思维和工程实践能力，培养具有良好的思想道德、文化修养和身心素质、扎实的理论基础和应用能力，且能从事创新型科学研究和学科交叉融合的新能源材料与器件领域人才。2022 年将迎来首届毕业生。
2022 年首届毕业生国内读研或出国留学的比例高达 72%，入读高校包括新加坡国立大学、中国科学技术大学、中山大学、哈尔滨工业大学、厦门大学等国内外名校。
特色班类别
学术研究创新班
选拔范围及拟选拔人数
材料类专业新生20- 25 人
选拔方式：高考招生
高分子材料与工程（创新班）
——高分子材料与工程英才班
特色实验班培养特色及优势
德籍特聘教授领衔，由国家级精品课程负责人、海归博士、博士后组成授课团队，师资力量雄厚。从大二开始实行专业主干课程全英文、双语教学，执行学术导师制，培养具有国际视野和创新思维的高分子材料与工程专业精英，学生既可成为服务粤港澳湾区国际化大城市和跨国企业的拔尖创新创业人才，也具备出国深造的扎实基础和美好前景。
2019 年首届毕业生深造率达 70%，深造高校包括本校及美国阿克伦大学、华盛顿大学、新加坡国立大学、香港科技大学等国际名校。
特色班类别
学术研究创新班
选拔范围及拟选拔人数
材料类专业新生20- 25 人
选拔方式：高考招生
03
电子与信息工程学院
卓越 AI 人才培养特色班
特色实验班培养特色及优势
配备一流的教学条件、聘请一流的教师、选用一流的教材，实行小班化教学模式，为学生配备科研导师，根据个人潜力和研究兴趣提供有针对性的个人发展规划指导；实验教学采用以项目导向、任务驱动为主的模式；教学过程中跟百度、中兴、深视创新、优必选、泰迪智能（上市公司）等企业合作，设立联合实验室和创新创业实践基地，通过参与前沿深度学习工程设计应用与仿真、参加各级各类竞赛等举措，培养学生服务工业检测、自动驾驶、目标跟踪、医疗健康等行业领域的跨领域分析能力。为培养一批适应国家人工智能新时代发展、面向深度学习应用的创新卓越人才。
特色班类别
卓越人才系列班
选拔范围及拟选拔人数
全校普通类新生 15-20 人
选拔方式：进校后二次选拔
电子信息拔尖创新实验班（简称文华班）
特色实验班培养特色及优势
中国工程院院士丁文华作为首席教授，并聘请多名海内外知名学者作为特聘教授，学生大一暑假进入实验班，进行前一阶段“通才教育”的基础知识强化与后一阶段“专才教育”的跨学科融合，所有课程原则上采用双语教学模式。创新培养以组队参加“互联网+”大赛为抓手，通过多名学生组队做项目参加竞赛的方式开展，在导师带领下组队参加比赛，过程中提出具有挑战性的科学问题、完成有挑战性的创新项目，提升创新、研究、团队协作、表达沟通等全面能力。鼓励进行境外交流并提供培训指导。
特色班类别
学术研究创新班
选拔范围及拟选拔人数
全校普通类新生25-30人
选拔方式：进校后二次选拔
04
法学院
菁英律师实验班（与炜衡律师事务所合作培养）
特色实验班培养特色及优势
1.培养理念：重视法学专业能力提升，加强法律职业思维和职业技能训练，加大实践环节考核指标和力度，促进法学教育与法律职业深度衔接，形成具有深圳特色的法治人才培养优势。
2. 培养模式：
（1）与炜衡律师事务所合作培养，独立成班，实行学院、班主任、导师多层级管理体制，引入新的人才培养方案与课程体系；
（2）实行“双导师”制，同时配备学业导师和实务导师，由炜衡所推荐实务经验丰富、业务能力一流、理论水平较高的菁英律师担任实务导师；
（3）实行集中实习，做“实”学生专业实习环节；
（4）邀请法治实务专家开设法学课程或讲座；
（5）优先开展本研一体化、虚拟仿真教学等教学改革，优先推荐海外联合培养、赴港留学。
特色班类别
卓越人才系列班
选拔范围及拟选拔人数
法学院新生40人
选拔方式：进校后二次选拔
05
管理学院
信息管理与信息系统（创新班）
——信息管理与信息系统专业金蝶云特色班
特色实验班培养特色及优势
1. 顺应企业对云管理、大数据、人工智能等领域的人才需求，增加了以金蝶云管理平台和集团型企业管控平台为核心的特色课程；
2. 强化学生的实习实践环节，实施“课堂讲授 + 企业实训实践”的“双轨制”教学形式；
3.“双师”型教学队伍，由深大专任教师与企业培训讲师联合授课；
4. 企业确保一定就业比例，毕业生可优先入职金蝶软件及其合作伙伴企业。
特色班类别
产业应用实验班
选拔范围及拟选拔人数
全校普通类新生20-25人
选拔方式：进校后二次选拔
工商管理（全英班）—工商管理国际全英班
特色实验班培养特色及优势
1. 专业核心课参照沃顿商学院工商管理专业课程体系进行设置，并采用全英文授课教学，设置创新与战略管理、商业分析与运营管理、大数据与金融投资、国际商务与咨询四个课程模块；
2. 对接美国、英国、法国等众多国外高校本科双学位及本硕连读国际合作项目（如美国罗格斯商学院） ；
3. 同等条件下，可优先申请学院或学校组织的境外高校短期交流交换生项目（如芬兰图尔库大学）。
特色班类别
国际合作接轨班
选拔范围及拟选拔人数
30人
选拔方式：
1. 高考招生20人
2. 管理学院新生进校后二次选拔10人
06
机电与控制工程学院
机械设计制造及其自动化（创新班）
——集成电路制造特色班
特色实验班培养特色及优势
1. 由深圳大学微电子研究院院长兼半导体制造研究院院长、集成电路制造世界级顶尖专家王序进院士倾力打造。
2. 旨在填补国内集成电路制造专门人才培养的空白，致力于培养国内一流、国际先进的集成电路制造专门人才，直接助力国家解决“卡脖子”问题。
3. 师资共融交叉，主要依托半导体制造研究院和机电学院，同时依托物理光电、电子信息等相关学科。
4. 依托深度产学研实质性合作，半导体制造研究院已与含比亚迪半导体、广东先导集团、大族激光、矽赫科技等行业知名科技企业开展深度产学研合作。
全国集成电路制造人才缺口30余万人。学生毕业后主要在集成电路/半导体/电子技术、通信/计算机、先进制造等行业工作；毕业后主要从事芯片制程工程师、半导体装备工程师、电子器件工程师等工作；毕业后在深圳及粤港澳大湾区，上海、南京、无锡等长三角地区，北京、成都、武汉、西安等大城市半导体相关企业就业机会极多。
特色班类别
产业应用实验班
选拔范围及拟选拔人数
机电与控制工程学院新生30人
选拔方式：高考招生
07
计算机与软件学院
计算机科学与技术（创新班）——高性能计算特色班
特色实验班培养特色及优势
高性能计算是以人工智能、大数据等为代表的IT浪潮的核心技术，也是大数据系统计算技术国家工程实验室的核心研究任务。高性能特色班由首届全国高等学校教学名师、计算机与软件学院首任院长、中国科学院陈国良院士于2011年创办，是学院首个特色班。高性能特色班由屡获殊荣的教学团队任教，设有专属“院士”奖学金。通过系统培养，学生可构建包含高性能计算、大数据和人工智能等软硬件核心理论与技术的新工科知识体系。已毕业同学多人赴国际国内名校深造、就职于 BAT 等著名公司或自主创业的比例超过 50%，是计算机学科人才培养最具影响力的特色班。
最近几届毕业生中，约三分之一的学生进入国内外高校读研深造，其余同学进入华为、腾讯、百度、滴滴、字节跳动、几大国有银行等知名公司工作。
特色班类别
学术研究创新班
选拔范围及拟选拔人数
计算机与软件学院新生30人
（具体以当年招生计划为准）
选拔方式：高考招生
计算机科学与技术（创新班）
——计算机国际班
（深圳大学国际合作办学项目-计算机专业）
特色实验班培养特色及优势
该项目核心课程为英文授课，并与海外多家高校合作，使学生在大学期间可以根据自身情况，在不同年级通过学分互认方式灵活对接国外合作项目。按合作高校的标准，符合条件的学生可选择项目包括：
●长短期交流（假期或者两周至一年的对方高校学习机会。剑桥大学、牛津大学、哈佛大学、加州大学伯克利分校、新加坡国立大学等）
● 2+2 双学位（澳洲昆士兰大学）
● 3+1硕士（英国卡迪夫大学（协议签署中））
● 学分互认硕士课程 + 国外硕士【澳洲昆士兰大学、美国卡耐基梅隆大学（澳洲分校），美国东北大学，英国诺丁汉大学】
●直博联培项目:本科毕业后，学业及语言达到英国诺丁汉大学要求，可获全奖三年于深大或宁波诺丁汉攻读博士。
学生也可在本校毕业后直接申请海外高校研究生项目或就业。该特色班无额外学费，赴国外费用按不同合作项目协议规定。
国际班学生在各年级专业高分段人数较多，开办至今学生成绩斐然，获专利 6 项、国际论文 9 篇、国际类奖项及国内学术类奖项 68 项。已毕业学生中超过 25% 前往卡耐基梅隆大学软件工程专业、加州大学、昆士兰大学等世界名校就读。就业于国内外知名企业的比例居于学院前列。
特色班类别
国际合作接轨班
选拔范围及拟选拔人数
全校理工类新生每年约30人
（具体以当年招生计划为准）
计算机与软件学院学生与院外学生比例 1:1
选拔方式：高考招生
08
计算机与软件学院、数学与统计学院
计算机科学与技术、信息与计算科学
（数学与计算机实验班）
——数学与计算机科学实验班
特色实验班培养特色及优势
数学与计算机科学实验班依托数学、计算机科学与技术两个一级学科，突出数学与计算机学科的交叉融合，重视数学基础，突出科学实践，培养能够进行计算机软、硬件核心技术研究与开发的拔尖创新人才。符合条件者可同时获工学（或理学）学士学位和理学（或工学）辅修学士学位。
该班学生在美国数学建模比赛多次取得一等奖的优异成绩，创新创业项目获得省级优秀等级。毕业学生被华为等优秀企业录用，进入利兹大学、北京航空航天大学等高校深造。同时，毕业生中大部分进入华为、腾讯、百度、滴滴、字节跳动等知名企业工作。
特色班类别
复合人才培养班
选拔范围及拟选拔人数
计算机与软件学院新生20人
数学与统计学院新生20人
（具体以当年招生计划为准）
选拔方式：
1. 高考招生
2. 进校后二次选拔
09
计算机与软件学院、腾讯云
软件工程（腾班）——腾讯云人工智能特色班
特色实验班培养特色及优势
人工智能是引领未来的战略性技术，是新一轮产业变革的核心驱动力。腾班由深圳大学与腾讯公司共建，以深圳大学-腾讯云人工智能学院（广东省首批人工智能学院，国家教育部首批现代产业学院）为主要依托，面向科研和产业链对人工智能领域人才的迫切需求，充分利用计算机与软件学院优秀师资和人工智能科研优势及核心特色课程，并结合腾讯云的教育资源、企业案例、实习实训机会等 , 采用科产教融合，创新、创业型人才与技术应用型人才互补的培养方式，培养学生人工智能工程问题的发现、分析、设计、实现和软硬件协同优化能力。
深圳大学腾讯云人工智能学院创办于 2018 年，2020 年入选广东省示范性产业学院，2021年入选国家教育部首批现代产业学院；依托深圳大学腾讯云人工智能学院，腾班创办于 2019年，2020 年腾班作为首个特色班独立招生。2020、2021、2022年连续三年深圳大学高考录取分数线（物理类）全校第一。截止至2023年5月，已有87%的2019级第二届腾班毕业生收到高校深造或工作录用通知。其中29%获境内外知名高校继续攻读研究生机会，包括美国北卡州立大学全奖直博、北京大学和深圳大学等；48%被知名企业录用，包括腾讯、字节跳动、百度、大疆等；10%考取公务员。
特色班类别
产业应用实验班
选拔范围及拟选拔人数
30人（具体以当年招生计划为准）
选拔方式：高考招生
10
经济学院
金融学（创新班）——投资科学国际接轨班
特色实验班培养特色及优势
单独制订培养方案，课程设置与国际接轨，大部分课程选用英语原版教材，采用全英教学或中英双语教学以利于进入国外高校的申请和深造；培养“精英化 + 国际化”投资管理人才。
2019 届毕业生中，25% 的学生毕业后申请到境外高校深造。
特色班类别
国际合作接轨班
选拔范围及拟选拔人数
经济学院全体新生35人
选拔方式：
1. 高考招生
2. 进校后院内二次选拔
金融学（创新班）——金融风险管理班
特色实验班培养特色及优势
单独制订培养方案，课程设置以金融保险和风险管理方面的知识为主，加强实地实践，为大型企业的风险管理部门、保险公司、银行等输送从事相关工作的高级专业人才。
省级以上国有企业就业超过40%。3位同学获得推荐免试攻读国内大学硕士研究生。
特色班类别
产业应用实验班
选拔范围及拟选拔人数
经济学院全体新生35人
选拔方式：
1. 高考招生
2. 进校后院内二次选拔
特许金融分析师班 -CFA
特色实验班培养特色及优势
在全校范围内二次选拔，单独成班，单独制定培养方案，课程设置将 CFA（美国特许金融分析师）全球统考科目嵌入金融学专业本科教学课程体系。大部分课程选用英语原版教材，采用全英或中英双语教学。教学以毕业生能够达到 CFA 一级水平为目标，同时辅以部分二级考试内容的教学，为学生通过CFA 领域的认证及后续发展奠定坚实的能力基础。此外，在 CFA 注册、考试报名、官方竞赛等各方面为学生提供全方位指导。
特色班类别
卓越人才系列班
选拔范围及拟选拔人数
全校普通类新生60人
选拔方式：
进校后面向全校新生二次选拔
国际会计创新班 -ACCA
特色实验班培养特色及优势
在全校范围内二次选拔，单独成班，单独制订培养方案，将获得 ACCA（英国特许公认会计师公会）资格的 13 门课程嵌入会计学专业本科教学体系。专门课程选用英语原版教材，采用全英或中英双语教学，教学以帮助学生通过全球统考为目标。同时，在 ACCA 学员注册、考试报名、官方竞赛等各方面为学生提供全方位指导。
2019年第一批毕业生，截至 2019 年 6 月考季，ACCA 全科通过率达到 17.5%， F 阶段通过率达74%。40% 的同学海外读研深造，44% 的同学确定就业，其中不乏爱丁堡、伯明翰等名校及普华、安永、立信等知名企业。
特色班类别
复合人才培养班
选拔范围及拟选拔人数
全校普通类新生60人
选拔方式：
进校后面向全校新生二次选拔
供应链金融特色班
特色实验班培养特色及优势
单独制订培养方案，课程设置以致力于培养具有扎实基础，深厚专业综合能力和知识融合能力，同时兼备物流、供应链与金融核心理论知识，适应供应链行业、商业保理行业、金融行业、物流行业、政府部门、科研机构从事管理和研究工作的复合型人才。
特色班类别
产业应用实验班
选拔范围及拟选拔人数
经济学院全体新生30人
选拔方式：
进校后院内二次选拔
11
经济学院、数学与统计学院
金融学、数学与应用数学——数理金融实验班
特色实验班培养特色及优势
1. 单独制订培养方案，部分课程选用英语原版教材，采用全英教学或中英双语教学，培养“精英化 + 复合型” 高端人才；
2. 经济学（或理学）学士学位和理学（或经济学）辅修学士学位；
3. 实行淘汰制度，保证学生质量。
4.对于2023级新生，数学与统计学院该实验班学生前两学年在丽湖校区学习和生活，后两学年在粤海校区学习和生活（注：经济学院该实验班的学生大学四年安排在丽湖校区居住和学习）。
特色班类别
复合人才培养班
选拔范围及拟选拔人数
经济学院全体新生40人
数学与统计学院全体新生20人
选拔方式：
1. 高考招生
2. 进校后院内二次选拔
12
经济学院、外国语学院
国际经贸与英语实验班
特色实验班培养特色及优势
招收英语成绩优良、数学有一定基础的青年才俊组成小规模双学位班，单独制订培养方案，多数课程采用全英文/中英文双语授课，共享深圳大学经济学院与外国语学院的双学科优势，可同时获得经济学学士学位（文学学士学位）和文学辅修学士学位（经济学辅修学士学位），培养真正的高端国际化复合型人才。
特色班类别
复合人才培养班
选拔范围及拟选拔人数
经济学院全体新生15人
外国语学院全体新生15人
选拔方式：
进校后院内二次选拔
13
人文学院
国学精英班
特色实验班培养特色及优势
1. 学科上依托人文学院现有的汉语言文学、历史学、哲学三个本科专业和国内最早创办的“国学研究所”；
2. 专业课程设计打破传统学科界限，以“ 国学 ”统摄文、史、哲三大学科，突出“国学经典”修习；
3. 邀请校内外专家开设国艺修习，要求学生选修格律诗词写作琴棋书画等传统国艺；
4. 采取小班制（20－25人/班）教学；
5. 实行“师徒”式的全程导师制，每3-5名学生配1名导师；一、二年级为“学术导师”，三、四年级为“专业导师”，分别进行基础学习和专业研究指导；
6. 安排一学期赴台、港高校交换学习一学期，并专设基金给予资助；
7. 邀请国内外专家、学者专设学术讲座；组织学生参加导师的课题研究；利用假期组织文化考察或田野调研；
8. 除享受学校规定的奖助学金和访学基金外，单设“兴正德人文奖学金”等；在考研、就业上给予优先推免、推荐。
1. 深造比例较高：近50%的毕业生进入国内外名校深造。
2. 学术成果突出：2012年至今，该班学生公开发表学术论文数十篇。
3. 学生综合素养较高：国学班学生连续入围第五季、第六季《中国诗词大会》总决赛 ，并连续两年获得2018、2019年深圳大学本科生最高荣誉奖“荔园卓越之星”。
特色班类别
学术研究创新班
选拔范围及拟选拔人数
全校普通类新生20-25人
选拔方式：进校后二次选拔
14
医学部生物医学工程学院
生物医学工程（创新班）
——人工智能医疗校企协同实验班
特色实验班培养特色及优势
1. 校企深度合作：从培养方案的制定、教材编写、授课、实习实践等各个环节，企业都将与学校进行合作，保证人才培养符合企业需求。对特色班毕业的学生，企业也将保证优先招聘。
2. 理工医交叉融合：培养的学生将具有坚实的理、工、医基础，同时对本行业的动态的最新进展有清晰的认识。
3. 强大的师资队伍：超过 30% 的一线实践教师具有丰富的企业研发背景；一大批教师目前正在从事医学人工智能的相关研究；相关研究项目以临床实际应用为导向，目标是解决临床问题。
特色班类别
产业应用实验班
选拔范围及拟选拔人数
全校级理、工、医专业新生30-40人
选拔方式：高考招生
15
艺术学部
音乐舞蹈学院综合艺术特色班
特色实验班培养特色及优势
本特色专业培养具有一定马克思主义基本理论素养、人文素养和多种艺术知识结构的综合艺术人才。旨在通过理论与技能的学习，用音乐、舞蹈、戏剧所建构的综合艺术观为能够在教育系统、企事业单位、群文、演艺及社会培训等机构从事艺术创作、教学、表演的“一专多能”复合型应用人才铺垫从业基础。
1．以实践性教学为主导，经过每一学期系统化学习后，一方面借助艺术学部常年举办艺术相关活动的经验，一方面积极与校外演艺集群开展合作，举办艺术大赛、艺术交流活动及艺术展演，为特色班学生创造艺术实践机会。形成教学助推实践，实践检验教学的正向循环培养模式。
2．以歌舞编创及音乐剧创作的教学背景支撑整体艺术编创授课观念，在此观念观照下，设置以音乐、舞蹈、戏剧表演为主轴，兼具综合性舞台艺术形式的多元特色课程门类，构建多样性、立体型教学模式，并逐层聚焦，作用于学生本体。
3．定期举办艺术大师班，邀请国内外资深艺术教育人员或行业一线从业专家进行授课交流。
4．拥有艺术人才实践基地，与深港澳及其他地域艺术教育培训部门和机构合作，开设相关艺术实践课堂，为特色班学生未来从事艺术教学提供教学实践机会。
特色班类别
复合人才培养班
选拔范围及拟选拔人数
20 人次左右
（上下浮动不超过 5 人次）
选拔方式：
1. 面向艺术学部音乐舞蹈学院和戏剧影视学院一年级学生。
2. 以学生绩点作为基础成绩（考量主要课程成绩）参考之外，还需 参 加 本 特 色 班所组织的面试，绩点和面试成绩各占50%。根据面试综合成绩从高到低排序录取，录满为止。
备注：
1.“特色实验班名称”一栏中，破折号之前的名称为高考招生专业名称，破折号之后的名称为对应的校内二次选拔特色实验班名称；无破折号的名称为不参与高考招生的校内二次选拔特色实验班名称。
2. 以上特色班具体选拔办法以学院当年公布为准。
3. 除音乐舞蹈学院综合艺术特色班外，其他特色实验班不招收艺术类、体育类专业学生。
4. 数学与统计学院非数学与应用数学专业新生成功选拔进入数理金融实验班后，将视为申请转入数学与应用数学专业；
数学与统计学院非信息与计算科学专业新生成功选拔进入数学与计算机科学实验班后，将视为申请转入信息与计算科学专业。
5. 部分特色实验班列入招生类进行高考招生（若按类录取的特色实验班，入校后按照相关规定进行分流），相关招生类设置详见考试院最新公布的招生专业目录。
排版 | 张惠云
初审 | 郑敏虹 赵欣
复审 | 朱玲燕
终审 | 李智军