【再来一组——数量6】集合容斥再来两组可好~

再来一组练习说明

出发点：考虑到部分小伙伴在学完数资理论方法后，对于方法的使用不是很熟练（不知道啥题该用啥方法），小齐构思了数资再来一组学习模式。

数资再来一组形式：由于之前推送过数资的自学讲义，详细很多小伙伴也都认真学习过了，小齐会在自学讲义的基础上给每一个小题型准备若干组，每组3-5题的最新国考省考真题作为配套练习，帮助大家熟练每一个题型，以后看到类似题目可以“条件反射”出对应方法。

如何参加：关注微信公众号腰果公考齐麟，每周二、五、日推送数资再来一组的练习，不提供电子版、纸质版，所有练习建议大家直接在公众号完成后直接查看对应讲解即可。

补充说明：之所以是“再来一组”，小齐重点是想突出“组”的概念，因为该系列练习主要是帮助大家熟记公式和方法，以“题组”的形式出现，大家更容易在同类题目中掌握共性特征，以后再碰到类似题目就不会无从下手了，方法需要具有“普适性”，平常做题中遇到的那些几百年考一道的特殊题目的特殊技巧，其实对于一次考试基本是没有任何帮助哒~

基本方法讲解可以戳下方链接复习~

集合容斥问题再来③组

1.（2016江苏）某班有40名学生，一次数学测验共有两道题，答对第一题的有27人，答对第二题的有23人，两题都答对的有15人，则两题都答错的人数是（    ）。

A.3

B.5

C.6

D.7

2.（2016陕西）某班共有42名同学，喜欢读小说的有25人，喜欢读诗歌的有30人，既喜欢读小说又喜欢读诗歌的同学最少有多少人？（    ）

A.8

B.9

C.13

D.11

3.（2013陕西）五年级一共有55个学生，暑假期间都参加了暑假特长培训班，35人参加书法班，28人参加美术班，31人参加舞蹈班，其中以上三种特长培训班都参加的有6人，则有（    ）人只参加了一种特长的培训班。

A.45

B.35

C.29

D.22

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=p076266g4py&width=500&height=375&auto=0

【参考答案】BCD

一组不够？再来一组？

集合容斥问题再来④组

1.（2017江苏）某单位有72名职工，为丰富业余生活，拟举办书法、乒乓球和围棋培训班，要求每个职工至少参加一个班。已知三个班报名人数分别为36、20、28，则同时报名三个班的职工数至多是（    ）。

A.6人

B.12人

C.16人

D.20人

2.（2018陕西）在一项课题研究中，数据搜集方式有问卷调研、当面访谈与电话访谈三种。参加问卷调研的有27人，参加电话访谈的有21人。参加了三种数据搜集方式的有5人，既参加问卷调研又参加当面访谈的有9人，既参加问卷调研又参加电话访谈的有12人，既参加当面访谈又参加电话访谈的有7人。已知只参加当面访谈的人数占数据搜集人员总数的20%，则数据搜集人员共有（    ）人。

A.45

B.50

C.55

D.60

3.（2017河南）某单位有80名职工参加了义务劳动、希望工程捐款和探望敬老院三项公益活动中的至少一项。只参加一项的人数与参加超过一项的人数相同，参加所有三项公益活动的与只捐款的人数均为12人，且只探望敬老院的人比只参加义务劳动的人多16人。问探望敬老院的人最多比参加义务劳动的人多多少人？（    ）

A.28

B.32

C.36

D.44

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=k0762m8vgri&width=500&height=375&auto=0

【参考答案】AAD