夜梦“下姜”：光怪陆离“画”时代
2020年12月11日，国家广播电视总局办公厅“理想照耀中国——第四届社会主义核心价值观动画短片扶持创作活动”优秀创意项目公示。经评审，100个优秀创意从来自85所高校和66个制作机构的581个创意提案中脱颖而出，由浙江大学传媒与国际文化学院师生主创的《下姜夜之梦》也荣列其中。
在此次创意设计中，浙江大学传媒与国际文化学院林玮副教授担任总策划，浙江大学传媒与国际文化学院广播电视艺术专业硕士研究生蒋蝉羽、王霁平担任编剧。作为动画片的《下姜夜之梦》把下姜村脱贫之路予以艺术化的理解，将其呈现为童话与诗意的讲述。这一短片究竟如何用创意刻画现实，入围国家级扶持计划呢？我们采访到了项目主创，试图探寻“下姜”背后的故事。
梦启下姜
《下姜夜之梦》的故事以浙江省淳安县枫树岭镇下姜村为背景。在习近平总书记主政浙江期间，这片曾经贫瘠的土地是他的帮扶点。时任浙江省委书记的他，曾4次到下姜村实地调研考察，帮助村民脱贫致富，进京工作后仍关切村庄发展，写信勉励村民努力奋斗。而今，下姜已是浙江“绿富美”的典范，是新时代中国乡村振兴“梦开始的地方”。
数十年来，下姜村从偏远落后的小山村，变成了远近闻名的“明星村”，目前更逐渐探索出一条“一村绿富美”到“村村绿富美”、先富带动后富、区域共同富裕的践行“两山”理念的新路。
在介绍下姜村时，蒋蝉羽说：“大家可能对下姜村不了解，事实上，今年国庆档影片《我和我的家乡》中‘最后一课’单元的取景地和原型村便是下姜村。影片中望溪村30年前后的对比令人惊叹不已，然而这并非虚构。”在她看来，“下姜村其实是我国农村发展的‘典型代表’，十多年来，下姜村演绎着习近平总书记‘绿水青山就是金山银山’的转化协奏曲，因而具有非常重要的‘影像化价值’。” 团队成员王霁平同样表示，“探知一个村子如何落实‘绿水青山就是金山银山’也是很有趣的经历。”
寻梦下姜
《下姜夜之梦》的创作灵感起源于林玮的一次调研。担任本科生班主任时，林玮就曾带领班上同学前往下姜村调研，并对村庄印象深刻。
创作伊始，主创团队也走进下姜村，采访了当地村民，借助老一辈人的回忆，深切感受了下姜村近些年翻天覆地的变化。下姜村虽然依山傍水，但地处偏远，曾经，村民们生活贫苦不堪，人均耕地不足半亩，只能靠山吃山，伐薪烧炭，群山都被烧成了“瘌痢头”。新世纪之前，村里还有多座露天厕所，加上家家养猪，臭气熏天、蚊蝇满天飞。民间甚至流传着“土墙房土砖瓦，有女不嫁下姜郎”的俗谚。
但借助因地制宜的发展策略，拆猪圈、造果园、建沼气池、开农家乐……如今，下姜村的生活水平已不可同日而语。
在实地调研中，主创团队接触到了下姜村景区负责人姜丽娟。姜丽娟年轻时曾在杭州工作，后来她投身返乡创业潮，从城市回到故乡，并在村里建了第一间民宿——这个举动在当时饱受质疑，而现在，民宿已经成为了当地村民重要的收入来源。姜丽娟的故事给主创团队留下了深刻印象，她也成为了《下姜夜之梦》中人物的原型之一。
造梦下姜
故事梗概
预备小学生朱舒洋与从事设计工作正遇瓶颈的妈妈姜迎楠在这个暑假回到了阔别已久的家乡——浙江省淳安县下姜村。那里的山丛林海、云天溪流，都深深地吸引着朱舒洋，让他不想离开。就在这晚，朱舒洋再一次和小伙伴们偷溜出家门寻找夏夜趣事；而伏案工作的妈妈姜迎楠却被一场光怪陆离的梦境吸引……
《下姜夜之梦》的故事立足于现实，又充满浪漫的幻想，虚实结合、虚实相生。“梦”是它的核心元素。蒋蝉羽解释说：“梦是现实主义和动漫的结合点，亦是连接现实与动漫的纽带。”具体而言，作品试图通过三组人物传递三个梦：绿水青山梦、初心使命梦、创新致富梦。这些梦既是主人公的生活理想，也是中国梦的具体呈现。
在这部短片中，姜迎楠想要成为一个有想法的设计师，她在城市里遇到挫折，于是到农村寻找灵感；她的儿子想做探险家，借助在探险的过程呈现农村的风景和环境；儿子的小伙伴想当历史老师，把村子的历史一代一代地传承下去。王霁平总结道：“所以在我们看来，作品中的故事是与理想、中国梦、家国梦紧密结合的。‘国之梦’这个大梦的实现要以一个个小人物理想的实现为基础。”
以动画的形式进行创作，给了这个故事更多的发挥空间，“把核心价值观和正向的力量融入于小故事的讲述中，动画的形式可以让说教意味轻一点。”王霁平如是说。
创作看似轻灵飘逸，实则受到时间、场地等多种条件的限制，并非一帆风顺。首先是专业知识，广电专业平时的课程中大都接触现实题材，相对适合电影或者电视剧的创作，而到了动漫创作时，创作团队就遭遇了跨界难题，在寻找动画公司合作时也出现了一些分歧。讨论初期，公司觉得剧本过于写实，不适合动漫表现。蒋蝉羽笑言创作团队和动画公司“battle了很久”，反复修改剧本，最终才达成了共识。
由于动画片的受众主要是儿童，而如何使梦想通过动画片进入他们的视野是这部短片遭遇的另一个难题。儿童的认知能力是有限的，他们不易理解“中国梦”的宏大叙事，所以团队最终决定偏向于故事的叙事而非历史的讲述，希望通过有趣的画风、奇妙的幻想在小朋友们的心中种下对历史、对现实的好奇种子。这个故事以姜丽娟为原型，阐释她的创新致富梦， 以主人公的梦想和梦境为依托，将“个人梦”与“中国梦”联系起来，将“现实题材”与“动画体裁”结合起来，建立起了“个人梦”与“中国梦”、“现实”与“动画”的紧密联系。
接下来，《下姜夜之梦》将进入具体的制作阶段，蒋蝉羽对此充满了期待：“我十分幸运，能够参与到《下姜夜之梦》的剧本撰写与制作，中国的动画行业正处于‘爬坡’阶段，领域内仍有大片的留白等待探索，这对于青年编剧来说，既是挑战也是机遇。”
《下姜夜之梦》是一部主旋律的动画短片，也是林玮所带研究生团队的一次教学尝试。林玮认为：“传统人文学科的研究生培养，主要以读书会和读书报告为载体，而作为艺术硕士培养，相当有必要把‘书’的范畴拓展至自然与社会。这不仅是影视艺术专业的实操性教学，更是带着学生用脚步丈量中国社会，用思考穿透当代现实的一种理论尝试。”在他看来，为一个村落书写一段艺术记忆，就是在进行实践文本的创造。
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