传媒与国际文化学院本科生创新科研训练计划开始报名啦

为了创新人才培养模式，促进本科生的创新能力培养，加大本科生精准培养力度，进一步突出教师“教书育人”的主职主业，经研究决定，传媒与国际文化学院实行“本科生创新科研训练计划”，由符合条件的教师面向大二及以上年级本科生招募创新团队成员，发挥本科生创新科研训练计划导师（以下简称“本科生创新导师”）对学生的思想引领和专业培育作用，培养堪当民族复兴重任的战略性人才。具体实施方案如下：

一、本科生创新导师的选任要求

（一）本科生创新导师要忠诚于党的教育事业，师德高尚，治学严谨，责任心强，关爱学生，能认真履行导师职责、完成导师工作任务。

（二）本科生创新导师必须是学院专业教师，有较高的学术水平和较丰富的指导学生经验，了解本科教学计划和教学要求，当前正主持或参与科研或创作项目。

二、本科生创新导师的工作职责

（一）创新训练

本科生创新导师需发挥自身专业优势，充分利用科研项目和创新平台等资源，引导学生参与科研或创作项目，发掘其科研或创作潜质，帮助学生提高论文写作或专业创作水平，增强科研素养与创新能力。

（二）学业指导

本科生创新导师需针对学生的实际情况，在学习方法、学习计划、科学研究、职业生涯规划等方面进行个性化指导，帮助学生制订个性化学习方案，关注其学业以及思想动态，通过日常交流与指导助力学生学业发展和个人成长。

三、参与计划本科生的责任与义务

（一）每学期初，根据导师的意见与本人的实际情况，调整本学期的学习计划。

（二）积极参与导师创新团队的各项活动，完成导师布置的科研或创作任务。

四、实施步骤

（一）报名申请

每学年初，公布《传媒与国际文化学院本科生创新科研训练计划导师名单》，大二及以上年级学生在规定时间内自愿填写《传媒与国际文化学院本科生创新科研训练计划申请表》，提交报名申请。

（二）双向选择

根据学生的报名申请情况，进行导师与学生双向选择。每位导师指导的本科生每个年级原则上不超过2人，指导参与计划的本科生总数不超过 4 人。

（三）确定导师

学院对双向选择结果予以公示。公示一周内，有关师生均可提出调整意见，由学院统筹安排，正式确定本科生创新导师。

（四）考核奖励

1.考核评价。每学年末，参与计划的本科生做书面形式的总结汇报，导师对学生的工作绩效进行考核，确定优秀、合格、不合格等评价等级。

2.绩效奖励。每学年末，学院教学委员会依据导师评价以及创新成果的实际情况，推选出“年度本科生创新之星”与“年度本科生创新导师”。

（五）有效期限

原则上，本科生参与本计划的时间为一学年，期满自动结束。有意继续参与本计划的本科生，可以再次提交申请。

五、工作保障

将本科生创新科研训练计划作为学院推进“以学生成长为中心”的教育教学改革关键环节，从学院层面统筹安排，督促任务细化落实。

六、执行机构及联系人

本科生创新科研训练计划由学院教学科与基层教学组织执行。本实施方案未尽之处，由学院教学委员会本科生工作组讨论确定。

联系人：王欣、杨璧瑜

联系地址：浙江大学传媒与国际文化学院大楼206室

联系电话：[phone]

联系邮箱：[e-mail]

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排版｜毕宇辰

责任编辑｜肖玲 张可树

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