关注｜传媒与国际文化学院2023年青年教师教学竞赛通知

竞赛宗旨

开展青年教师教学能力训练，加强青年教师教学基本功，激发青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用，努力造就一支爱岗敬业、治学严谨、有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质教师队伍，推动学校一流本科教育事业持续发展。

竞赛原则

坚持公开、公平、公正的原则；鼓励青年教师积极参与，择优选拔。

参赛资格

1.在职教师，年龄原则上在40周岁以下(1983年8月31日后出生）。

2.作为主讲教师开设课程1年及以上，且课堂教学质量评价优良，未发生教学事故。

3.遵守国家宪法和法律，贯彻党的教育方针，自觉践行社会主义核心价值观，具有良好的思想政治素质和师德师风修养，近2学年持续从事一线教学工作。

竞赛安排

初赛内容以“上好一门课”为竞赛理念，由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成，权重分别为20%、75%、5%。

01教学设计

教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。

教师需准备参赛课程2个学时的教学设计方案，评委将对整套教学设计方案进行打分。

02课堂教学

课堂教学规定时间为20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。参赛教师需提前准备参赛课程2个学时相对应的2个课堂教学节段的PPT，课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应一致。

03教学反思

参赛教师结束课堂教学环节后，进入指定教室，结合现场展示课堂教学节段的课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在30分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料（500字以内）。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。

04计分方法

评委评分实行实名制，教学设计、课堂教学、教学反思三部分具体评分细则附后（参见附件1、2、3）。成绩评定采用百分制，参赛教师三个部分的得分相加为最终得分。

05注意事项

教师参赛课程的实际学分要求不得少于2个学分（含2个学分）；

学院初赛时间安排在九月中下旬。学校决赛安排在十一月上旬。

学院根据参赛教师的初赛表现择优遴选决赛人选，并对参加学校决赛的教师给予实质性的指导和培训。

06报名时间

每个系须选派一位青年教师参加。请参赛教师积极准备，并在8月25号之前将填写好的参赛信息表、初赛所需的教学设计与课堂教学PPT发送到邮箱[e-mail]。

说明

青年教师在校期间应至少参加1次青年教师教学竞赛。

其他

联系人：张老师

联系电话：87075152

邮箱地址：[e-mail]

排版｜龙怡如 周蕊

责任编辑｜肖玲 张可树

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