编校一课丨文中汉语拼音常见用法
整体概念和语节
整体概念是意义凝固、表示一个意义的概念，属于语义范畴。例如“小算盘”，其中“小”和“算盘”单独看都是词，有各自的意义，是两个概念，而“小算盘”不是指“小的算盘”，即不是两者意义的简单相加，而是作为一个整体概念，它的意思是为个人或局部利益所做的打算。
而《基本规则》中规定，四音节及以上表示一个整体概念的名称，按词或语节分写，不能按词或语节划分的，全部连写。
例：1.“同步稳相回旋加速器”是一个整体概念，但是考虑到阅读和理解的便捷性，它的拼音拼写为 tongbu wenxiang huixuan jiasuqi
2.厄尔尼诺 e'erninuo
而表示一个整体概念的双音节结构、三音节结构则必须连写。
例：红楼梦 Hongloumeng 靠不住 kaobuzhu
可按字注音
用汉语拼音拼写汉语，应当分词连写，这是汉语拼音正词法的要求。但是，面向小学低年级和幼儿等的汉语识字读物，考虑到读者是借助汉语拼音识字读书，按字注音是实事求是的做法，也是可以的。例如：
人名拼写规则
1.复姓拼写时连写，首字母大写。
例：欧阳峰 Ouyang Feng
2.双姓是由两个姓并列而成的姓氏组合，拼写时两个姓的首字母分别大写，两个姓中间加短横线连接。
例：欧阳陈凤 Ouyang-Chen Feng
3.汉语人名缩写，姓全写，首字母大写或每个字母大写，名取每个汉字拼音的首字母，大写，后面加小圆点，声调符号可以省略。
例：李华 缩写为Li H. 或LI H. 王建国 缩写为 Wang J.G. 或WANG J.G.
4.三音节内不能分出姓和名的汉语人名，包括历史上已经专名化的称呼，以及笔名、艺名、法名、神名、帝王年号等，连写，开头字母大写。四音节及以上的按词或语节分写。
例：嫦娥 Chang'e 冰心 Bingxin
太白金星 Taibai Jinxing
大写规则
1.句子开头字母大写，诗歌每行开头的字母大写。
例：Youde ren huozhe,（有的人活着）
Ta yijing si le;（他已经死了）
Youde ren si le,（有的人死了）
Ta hai huozhe.（他还活着）
2.专有名词的首字母大写。
例：Beijing （北京） Changcheng （长城）
3.专有名词与普通名词成分连写在一起，是专有名词或视为专有名词的，首字母大写。
例：Mingshi （明史） Fojiao （佛教）
专有名词成分与普通名词成分连写在一起，是一般词语或视为一般词语，首字母小写。
例：guanggan （广柑） zhongshanfu （中山服）
移行规则
1.移行要按音节分开，在没有写完的地方加连接号。音节内部不可拆分。
例：guangming（光明）移作“…guang-
ming…”
2.音节前有隔音符号，移行时，去掉隔音符号，加连接号。
例：Xi'an （西安）移作“…Xi-
an…”
3.在有连接号处移行时，末尾保留连接号，下行开头补加连接号。
例：cheshui-malong（车水马龙）移作“…cheshui-
-malong…”
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