【霞光征文】周旖妮：给妈妈洗脚（编号：A0023）[辅导教师/王小琴]
马上就到“母亲节”了，老师布置了一项特殊的作业——给妈妈洗脚。
吃过晚饭，妈妈还在厨房里忙碌着，我就悄悄地烧上了水，然后装作无事坐在客厅里看电视。电视里正播放着自己最喜欢看的动画片——《熊出没》，要是往常，任谁也无法让我从电视上挪开眼睛，可是今天，精彩的动画片却没能吸引住自己，因为我心里装着正事呢！
终于，妈妈从厨房里走出来了。我赶紧迎上去，一把把妈妈拉到沙发上坐下，妈妈正丈二和尚摸不着头脑时，我已经把一盆热水端到了她面前：“妈妈，您辛苦了，让闺女给您洗洗脚吧！”
“哟，今儿太阳打西边出来了，我闺女咋想起来孝敬……”妈妈笑眯眯地望着我。
不等妈妈说完，我已经脱掉了她的鞋子，把她的脚放进了水盆里。那是怎样的一双脚啊！粗糙，布满老茧，脚后跟处还裂开了道道血口子……看着这双脚，我流泪了！这都是妈妈日夜操劳留下的见证啊！她才三十来岁，三十来岁的她脸上却刻下了道道皱纹，双鬓有了花发……我们长大了，妈妈却老了！
泪光中，我仿佛又看到了小时候妈妈每天晚上给我洗脚的情景：那时，妈妈的手是那样的光滑、柔软，即使在寒冷的冬天，也能感受到无比的温暖。想到这些，我更加用力地揉着，搓着，恨不得把妈妈脚上的老茧全部搓掉……
（作者单位：邓州市穰东镇一初中小学部五2班 辅导教师/王小琴）
编辑点评
写文章，注重“凤头凰尾”。所谓“凤头凰尾”，意即开头既要先声夺人，结尾又要余韵无穷。但在实践操作中，开头“出彩”的多如牛毛，结尾抖出妙笔的却寥若晨星，正应了魏征在《谏太宗十思疏》里的一句话：“善始者实繁，克终者盖寡”，治国理政如此，捉笔撰文亦如此。中国人的文化潜意识里，特别注重“起、承、转、合”，无论前文如何摇曳生姿，收束时是一定要灿若莲花的：或首尾相应，珠圆玉润；或卒章显志，烘云托月；或戛然而止，留下绵长意味；或出人意料，荡起涟漪圈圈；或议论抒情，增强情感“张力”……这篇应征作品，运用的就是“戛然而止”法，因为方法用得自然贴切，给文章增色不少。
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