国际校区开展主题教育读书班集中研学和交流研讨

4月26日和4月28日，国际校区根据中层领导干部读书班和党委理论学习中心组学习安排，围绕调查研究先后进行了集中研学和交流研讨，深入学习习近平关于调查研究论述摘编，由每位学员逐一汇报调研选题及调研方案，切实推动主题教育调查研究工作走深走实。

主题教育启动以来，国际校区高度重视调查研究工作，坚持把开展调查研究同中心工作有机融合、一体推进，突出目标和问题导向，凝练形成了人才培养、人才引育、学科学术、大学治理与支撑服务、合作拓展5方面的21个调研选题。同时，结合上一年度党员中层领导干部民主生活会意见征求情况，一体推进问题整改，梳理出人才培养、人才引育、学科学术、大学治理与支撑服务、合作拓展5方面的33个问题清单。校区院班子成员协调相关部门，结合分管工作各有侧重确定内容，统筹推进问题整改及工作落实，各办学单位院长及班子成员分工负责、确定题目。通过主题教育调查研究，力争解决一批师生急难愁盼的现实问题 ，形成并出台一批政策制度，推动一批专项工作落地见效。

屈利娟对调查研究工作进行了动员部署。她强调，校区上下要提高政治站位，充分认识调查研究的重大意义，坚持目标导向和问题导向相统一，注重时效和实效相统一，找准调研主题，扎实抓好方案的设计和实施，以项目化清单制锲而不舍抓好整改，真正解决校区发展面临的问题和师生关注的问题，将领导干部的学习和工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，以扎扎实实的成效为学校加快走向世界一流大学前列、为国际合作教育样板区建设注入强劲动力、提供坚实保障。

欧阳宏伟强调，在这次主题教育中，除了要着力解决师生的急难愁盼问题外，还要着眼校区的长远发展，坚持以学生成长为中心、以教师成长为中心、以行政和支撑人员成长为中心，对照校区未来的发展规划，以终为始，面对真问题，沉下去调研思考，创新思维模式适应发展需要，寻找问题的解法。要在高度内卷的时代，带领大家破卷，突破现有边界、开拓各类人才生长空间和校区发展空间，充分激发内在活力。

在调查研究集体研学环节，王玉芬领学了《习近平关于调查研究论述摘编 》，解读了《关于在全党大兴调查研究的工作方案 》。叶治国、马宇光、徐素宏、王宏伟分别领学了习近平、毛泽东、刘少奇、邓小平关于调查研究的思想及重要论述。

在调查研究交流研讨环节，全体读书班学员逐一汇报调研选题及方案并开展深入交流。大家一致认为，主题教育学思践悟重在实干实效，要坚持学思用贯通、知信行统一，从科学理论中汲取忠诚忠实、奋发奋进的不竭力量，在新时代新征程上勇担使命、勇毅前行、勇立潮头，用服务大局的成果检验主题教育的成色。

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文 | 李红霞 吴锋滨

图 | 孙晓蕾

责任编辑 | 李亦楠

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