每日一练｜八年级语文下册现代文阅读专项训练（3）
华阴老腔 (邢小俊)
链接第3课《安塞腰鼓》
考点训练：排比的表达效果
阅读字数：约1 500 建议用时：15分钟 分值：14分 考查题型：第2题 阅读关键词：华阴老腔 生命力 阅读提示：人类的本能里，似乎有股回望的冲动，因为过去或许能帮助我们更清晰地找到通向未来的那束光。新的时光里，过去是如何被聆听、被重新激活与传承的呢？今天，让我们听一听黄土地上传来的“老腔”的文化之音。 写作借鉴：多种修辞手法综合运用。 |
1.开头两段文字对文章内容的表达有什么作用？(4分)
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2.仔细品味文中画线的句子，从修辞的角度对其进行赏析。(3分)[答题技法详见P58考点解读]
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3.本文中间部分写的“精瘦老人”属于“歌者”还是“观者”？文章是怎样刻画这一人物形象的？(3分)
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4.文章最后说：“大地却总是默然无语！以沉睡的姿态，吞噬一切，悲欣交集！”作者的欣喜来自哪里？试结合全文探究。(4分)
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考点解读与答案详析
1．交代本文叙写的对象是一群普通庄稼人，写出了这群人劳作之后的疲惫慵懒及所处环境，和下文演奏华阴老腔时的精力充沛、酣畅形成对比。
考点解读 考点——排比的表达效果 【考点解读】 排比是一种由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起，用来增强语势、强调内容、加重感情的修辞手法。对排比这一修辞手法的考查，在中考现代文阅读中出现的频率较高。 【技巧点拨】 排比的表达效果： (1)用排比手法写人，可将人物刻画得丰满细致，充分、细腻地表现人物的内心。 (2)用排比手法写景状物，可使文章节奏鲜明，景物描写丰富多彩、生动传神。 (3)用排比手法抒情，可使感情抒发得酣畅淋漓，语势得到增强。 (4)用排比手法说理，可使文章节奏鲜明，条理清晰，透彻严密，语气强烈，有无可辩驳之感。 总而言之，用排比手法可使文章句式整齐，节奏鲜明，感情强烈，还可增强语言的气势。 |
2．画线句运用排比的修辞手法，气势充沛，节奏鲜明，感情强烈，突出了演唱者充满激情、磅礴豪迈的气魄。
3．[解析] 根据文段内容可知老人先观后唱。刻画人物形象必定要借助常用的描写方法，比如语言描写、动作描写、心理描写、外貌描写、侧面烘托等。细读相关文段即可得出答案。
[答案] 老人起先属于“观者”，但由于“歌者”的激昂演奏，老人受到感染，也成为“歌者”的一员。主要通过对老人的动作、神态等方面的细节描写，写出了老人的激情投入；一系列的动词极其传神，极富画面感。
4．[解析] 本题考查对重点语句的含义的理解能力。具体思路如下：①联系具体的语言环境；②联系文章的中心思想；③联系作品的写作背景。结合全文，尤其是文章结尾部分，可以感受到作者对华阴老腔情有独钟是因为它来自生活最本源，散发出黄土地的激情，蕴含了激昂勃发的生命力量。
[答案] ①“华阴老腔”来自生活最本源，散发出黄土地的激情、豪迈，是中国古代酣畅淋漓、充满阳气的“摇滚”，让人觉得欣喜；②“华阴老腔”调动了所有人的热血、激情，蕴含了激昂勃发的生命力量，让人觉得欣喜。
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