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湘美版一年级美术上册第8课《奇妙的撕纸》同步微课视频(可下载)
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绿色圃一年级资源
2023-01-02
电子课本
教学设计
《奇妙的撕纸》教案
教学目标:
1
、能关注生活中身边的人和物,用特有的形象进行再现。
2
、能关注撕出的色纸的色彩和形状,积极进行思考和交流。
3
、能体验有意撕纸的乐趣并养成爱护环境的好习惯。
教学重难点:
重点:学习有意撕纸的基本方法,能制作一幅生动的撕纸画。
难点:能够合理的运用纸进行造型游戏,作品具有一定的美感。
教学过程:
一、组织教学。
教学具的准备,规范绘画习惯。
二、导入新课。
1
、学生尝试练习:“跟我一起撕”色纸随意撕:
(
1
)师生一起撕纸:快撕、慢撕,学生体会后说说:撕出来的纸有什么不一样?
(
2
)我要撕个圆,我们应该怎么撕?为什么?
2
、展示,交流,说说撕纸的感受?撕的开心吗?
3
、揭示课题。
三、欣赏感知。
1
、我们从来没这么过瘾的撕过纸,还想更过瘾的来撕一撕吗?
2
、学生再次尝试练习:你想撕成什么样就什么样!
3
、学生情绪高涨,说说这回撕的开不开心?跟前一次的撕纸比,哪个开心?为什么?
4
、随意的撕,我们没有约束,所以我们很开心,那就让我们再开心一下?请你用胶水随意的贴一贴。
5
、你觉得你撕的那张最好?你最骄傲?为什么?
6
、你能不能把它根据你说的添画一下?使它更形象?
四、学生作业。
1
、引导学生观察其他的撕纸,像什么?
2
、撕出自己喜欢的形象。
五、教师巡回辅导。
1
、及时反馈、纠正。
2
、帮助有困难的学生。
3
、参与其中。
六、课堂小结。
1
、作品展示学生互评。
2
、说一说,创作后留下的废纸片该如何处理?
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