人教版一年级数学下册6.7《用连加解决问题》同步辅导资料
微课视频
第二套
图文讲解
同步练习
2. 孙悟空师兄弟每个人摘了7个桃子，他们3人一共摘了多少个桃子？
3.孙悟空摘了7个桃子，猪八戒摘了3个桃子，他们一共摘了多少个桃子？
参考答案
1.说说图的意思
（1）每盆里面有5朵花，一共有3盆。
（2）每盘有4个包子，一共有4盘。
2. 7+7+7=21（个）
3.7+3=10（个）
导学案
参考答案
1.21 24 60 2.40+40=80 3.加法 6+6+6=18(个) 6 12 18 4.问题 加 减
5.8+8+8=24(个) 6.8+8+8=24(下)
教学设计
运用连加解决问题
教材第77页内容及练习十八部分习题。
1.掌握用连加法解决问题的方法。
2.经历探索问题、解决问题的过程。
3.感受数学在生活中的应用。
1.掌握用连加法解决问题。
2.知道用列表法解决问题。
3.鼓励学生用多种方法解决问题。
课件或挂图、星星图片等。
口算。
8+6=12+4=3+3=4+8=
5+5+5+5= 10+6= 12-7= 13-8=
教学例4。
出示例4画面。
让学生说一说从画面中看到了什么。
(有3个小朋友在折小星星,每人折了6个)
课件显示:他们一共折了多少个小星星?
老师提问:怎么解决这个问题呢?我们知道了哪些条件?
生1:我们知道有3人折小星星,每人折了6个。解决这个问题用连加法,把3人折的小星星合起来,就是他们一共折的,列式为6+6+6。
生2:我知道每人折了6个小星星,有3人在折,所以2人折的小星星为6+6=12(个),3人折的为12+6=18(个),所以我可以列表解答。
学生上台演示:
人数 | 1 | 2 | 3 |
星星数 | 6 | 12 | 18 |
老师给予鼓励。
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