湘教版一年级科学下册4.1《常见的植物》同步辅导资料
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教学设计
第四单元 各种各样的植物
第二课《观察身边的植物》
一、教学目标
1,科学知识
了解构尾草和柳树的外部主要特征，
2.科学探究
通过观察，发现狗尾草和柳树的主要特征，并能做简单的记录、进行简单的描述:能依据一定的标准对常见植物进行分类，
3.科学态度
对身边常见植物进行观察，比较，分类，乐于记录，乐于分享，
二，教学准备
分组准备材料:提前采集的构尾草全株;分类活动中的各种植物图片;敏
大镜;拓印树皮或树叶用的纸笔，
教师准备材料:实物投影;PPT:狗尾草图片，柳树金貌，柳叶，柳树外皮
的图片:分类活动中的各种植物图片。
正，教学时间 1课时
四、教学过程
(一)教学导入
展示构尾草和柳树条，引导学生观察，
(二)新课学习
1.现察拘尾草
(1)出示朐尾草
(2)操作:用放大镜观察并画出狗尾草的主要特征,
(3)指导:狗尾草的花是毛茸茸的，像狗尾巴，摸起来有点扎手，叶子是细长条形等，可用看，摸，拉等方法观察构尾草,
2.现察柳树
(1)出示柳树相关诗句:《咏柳》贺知章碧玉按成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀,
(2)出示柳树图片和柳树条
(3)展示:用蜡笔顺着柳树裂纹方向涂的图片。
(4)操作:用放大镜观察并画出柳树的主要特征,
(5)指导:柳树的树度上有竖着的裂纹;柳树的枝条细长而低量，无毛
叶片是线形，两端尖，边缘有小锡齿，表面是浓绿色，背面是绿灰白色，两面
均平滑无毛。可用看，摸，画等方法观察柳树，
3.事时珍与《木草纲日》
(1)出示李时珍与《本草纲日》图片
(2)简单介绍李时珍与《本草纲目》:率时珍观察，辨别了上千种植物，
在《本草纲目》里还给植物进行了分类,
4.給植物分类
(1)出示教材中6种植物的图片，并指导学生认识这6种植物,
(2)按照不同的生活环境，给6种植物进行分类。
(3)指导:生活环境分为水生和陆生，水生植物有莲、红菱，陆生植物有
菊，玉米，松树、椰子树,
(4)提问:你还有其他的分类标准吗?与同学们交流。
(5)分组交流，
(三)整理材料，下课。
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