尊重孩子的选择才是最好的教育

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继续昨天的话题。

一个人独立的标志是什么？

是有了自我思维开始？还是16岁拿到身份证？或者18岁成人礼？

可能有的父母说你要工作赚钱；也有人说是结婚有了自己的家；你也可以认为是有了孩子。

一个人独立的标志到底是什么，这取决于我们对独立的认知。

很多父母依旧延续了我们古老的传统，认为成家了才是从原生家庭真正独立出去。

这个传统，是由于古代的时候成家年纪太早，也因为中国讲究“父母之言媒妁之命”，因此直到成家后才算做真正独立。

也有父母认为，孩子们有了工作就是独立了。这样的想法则基于能够养活自己，不再依靠父母的理由。

在很多家庭中，最能养活家人的成员往往最有话语权，也因此孩子的独立与工作密切相关。

我们也知道，在国外，很多孩子从小就被父母当作拥有平等权益的成年人对待。

在他们看来，孩子真正的独立，就是孩子们拥有自我意识的时候起。

最初的自我意识并不像我们想的这样，是完全可以独立思考的，而是有些以自我为中心的。

这样的时期并不会持续很久－－然而，这个时期也是父母需要珍重保护的。

在幼儿时期以自我为中心的时候，只有孩子们真正得到满足，才会在潜意识里创造一个完整的自我。

这之后，一个人格就会在一个完整的自我基础上逐步成长起来。

一个完整的自我，才能够发自内心的去关怀他人，否则他的自我总是有所缺失的。

随着孩子们的自我完整，思维也会逐渐成熟起来。

思维的成熟时期，需要父母对孩子需求、兴趣乃至缺陷的观察，多方面地为孩子创造一个适合他的家庭氛围。

父母对孩子选择的尊重，对孩子人格的尊重，对孩子的支持，都是对孩子学会尊重他人的言传身教。

不少人都下意识地选择自己被父母教育时的方式，一方面可能认为这样才是“正确的”，因此自己这样成长了起来；一方面则是下意识地用自己熟悉的方式去教育。

这样的教育，是基于一个统一的价值观。

而事实上，我们应该包容不同的价值观，包容对幸福与快乐的不同追求。

父母要做的，是让孩子有一个可以健康成长自我的环境，帮助他完善自己的价值观；让孩子们懂得真、善、美，懂得尊重别人。

最后以一个朋友的故事作为结尾吧。

我这个大朋友一位公司的老板，家大业大，儿子却喜欢机械，想去修车。

最后父亲还是选择支持儿子的决定，儿子的修车行也做的很顺利，几年后靠自己还开了连锁店。

这样的生活正是儿子想要的，父亲没有强加阻挠，至今二人关系都非常密切。

其实父母把孩子带来这个世界上，不也正希望自己的孩子能够为世界增添一份新的色彩吗？

为什么一定要走自己的老路，与自己一样呢？

－FIN－

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