【家校共育】四元共治育未来 家校共筑教育梦 ——毕节东辰实验学校“家长开放日”系列活动（一）

四元共治育未来

家校共筑教育梦

毕节东辰“家长开放日”系列活动（一）

走进学校，参与评价

走进教室，关注教育

走近孩子，倾听心声

真正的教育，是家庭、学校、社会联动而成的教育体系。家长与学校、老师，是孩子教育的共同责任人、合伙人，担负着共同的使命。毕节东辰一直坚持“四元共治”的科学管理体系，与家长达成“立德树人”的一致教育目标。

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家长开放日，走进毕节东辰校园

家长学校讲座现场

副校长张伟作“家长开放日”活动解说

为进一步增强家长与学校、教师之间的沟通交流，构建家校互动的良好教育环境和氛围，形成学校全方位开放、家长多层次参与、共同支持的家校合作机制，凝聚家长智慧，形成最大教育合力，让孩子最大限度地获得最优发展。12月25日上午，毕节东辰实验学校举办初一、初二、高一、高二年级举办“家长开放日”活动，邀请家长朋友走进校园、走进课堂，深入了解学校教育教学管理情况，了解孩子的校园学习生活、体验教师课堂教学状况。

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家长课堂，王校长作专题讲座

党委书记、校长王进勋作专题讲座

毕节东辰一直坚持“办一所让家长和社会能看到的真实学校”的办学理念。在家长学校讲座上，学校党委书记、校长王进勋从毕节东辰独特的管理模式，独特的育人模式，独特的教学模式，独特的服务模式等四个方面作主题为《独特的三位一体新教育运行模式》的讲座，让家长们更加深入了解学校的管理、教育、教学、服务……，从而更好地参与学校教研教改、参与班级建设、参与学校管理，进一步为学校的和谐发展，营造良好的教育环境氛围，创造更加优质的教育，凝聚家长智慧。

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精彩节目，展示特长发展成果

小主持人主持学生才艺展示活动

一直以来，毕节东辰推行“基础通学课程+校本拓展课程+活动选修课程+特长精修课程”“四位一体”的总体课程结构体系，“英才定制课程（小学天赋课程、初中贯培课程、高中清北课程）+特长精修与竞赛课程（奥赛课程、创客课程）+活动选修课程（社团活动课、专题选修课）”的分类发展体系。同时，严格落实“五生”课程建设，在基础课程、援助课程、延伸课程、拓展课程、高阶课程、英才课程中，针对不同层次学生打好课程组合拳，让师生在课程引领下进行轨道式教学。

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鼓乐队节目《小宝贝》

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英语文化节特别节目之《中国抗疫》

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读书分享

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英语文化节特别节目之《爱乐之城》

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太极社团节目表演《文韬武略》

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特色教学之音标操

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英语文化节特别节目《芝加哥》

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走进课堂，感受特色教育教学

走进教室，体验课堂

特色教学常规展示

家长们欣赏了孩子们的特长发展成果，并在孩子们精彩表演结束后，走进教室体验毕节东辰“345”新课堂教学和“3118”新课堂管理，查看年级教育教学特色展示。

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走进食堂，了解学校食品三关

深入了解食堂管理

走进食堂，品尝美食

家长们走进食堂，了解学校食品三关，即食材进校关、食材出库关、食品出灶关；饮水两端净化，即前端与终端；四级陪餐，即校级、学部、年级、班主任等让师生吃饱、吃好、吃得健康的饮食服务，并体验了舌尖上的美食，温馨陪伴孩子们用餐。

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走进寝室，感受温馨家园服务

走进寝室，感受孩子们温馨家园

最后，家长们走进寝室，体验在专业生活老师指导下，孩子们生活能力培养，感受了毕节东辰温馨家园的温馨服务。

最真实的毕节东辰

赢得了家长的满意

家长们表示：“此次活动，让我们感受到了最真实的毕节东辰教育，孩子们的吃、住都得到了最温馨的服务，‘345’新课堂和激情德育焕发了孩子们的学习内驱力，孩子在毕节东辰我们很放心。今后，我们也一定会积极配合学校的管理，参与学校管理建设，促进学校和谐发展，从而形成最大教育合力，让孩子们得到最优发展。”

家校零距离 合力最大化

四元共治育未来，家校共筑教育梦。毕节东辰的家长开放日，既展示了学校的教育教学成果，家校零距离接触，又让家长更了解了学校，是密切家校联系的纽带，更是凝聚家长智慧，提升家校合育，形成教育合力最大化的有效途径。

相信，未来通过家校间的强力合作、共同关注，我们的孩子都会健康快乐成长，成为家的顶梁、国家的栋梁。

毕节东辰

党办新闻中心

文稿：吴秋洪

审核：罗   杰

审定：张   伟

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