《教堂老鼠的大冒险》交叉阅读与创意写作丨读写指导专场
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大家小年快乐！说起陈秀娟老师，大家一定不陌生，因为她是我们“百班千人”读写计划的导师，曾经为我们做过多场精彩的导读。当然，她还是“福州市十大读书明星”、“福州市女书法家协会副会长”。曾参加全国第七届青年教师风采展示；全国教育系统（优质课）评比特等奖；受邀赴马来西亚、杭州、西安等国家及省市开设课外阅读示范课及讲座百余场。创建个人公众号“秀里寻书”，记录着与孩子们游牧语文与书相遇的点点滴滴。
2月7日晚，我们又有幸邀请她来到百千寒假”创意写作过大年“的直播间，依托《教堂老鼠的大冒险》这本书，为大家的创意读写做指导。
《教堂老鼠的大冒险》读写指导专场（上）
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（点开视频，即可查看现场转播）
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写故事标点符号很重要！小小标点可以体现人物的性格，突出画面以及当时要表达的情感。如第三章：紧急会议
“哈维！”她点了一只频繁开小差的年轻老鼠的名，“马上住手！别把它弄乱了！”哈维甩了甩尾巴，做了个鬼脸……”
第一段在描写女族长时用了三个感叹号，写出了当时时间的紧迫，还有它心里的紧张感，与后文“甩了甩尾巴做了个鬼脸”对比体现出了一种并不在意的感觉。
——张凯乐
一部小说的开篇，不一定要直入主题，先给读者们留下一些悬念，随着故事的进展再把悬念慢慢解开。如第九章——扑克敢死队，故事的开头并没有直接说有关“扑克敢死队”的任何事情，而是以其他的话题拉开这一篇故事的序幕。让读者不禁为题目而疑惑，随着故事的进展，渐渐也和“扑克敢死队”有了联系。再看看前面，你不得不为先前设下的悬念而拍手称赞！——林雨萱
写故事，要将配角与主角合理地应用，这样才可以让故事的主线更突出。如第三章中，希尔德加德，在召开一次紧急会议，在他说话的过程中，有几只老鼠不停的在插话，而希尔德加德只要向他们展现出愤怒的眼神，他们就立刻安静了。通过配角的衬托，更可以体现出希尔德加德的威慑力十分强大。以及在第九章中希尔德加德要找几只老鼠去破坏粘胶板，在开会的时候，他与哈维以及罗德里克还有伊内格修斯许多老鼠之间的对话，在这嘈杂的对话中引出一个线索，他们即将要去执行一场非常冒险的行动。也就是通过主角跟配角的对话，或者是一些动作的示意可以看出他们的性格，同时也可以将故事的主线给引出来，不用再细致地去描述。 ——宋雨灿
写作不能忽略特定的场景描写，场景能衬托出故事的气氛。如第四章的“天刚蒙蒙亮，她整理了一下床铺，确保她不那么惹眼，接着钻进了阁楼的墙缝里，爬过主层的地板，下到了地下室，向右转，一路绕过迷宫一般的电线，水管……”这里通过“天刚蒙蒙亮”作为故事的开端，“迷宫一般的”体现出故事的紧迫与紧张，和后文相呼应，十分的扣人心弦。——杨渝心
写故事，小小的括号也可以妙用。我们之前看过的书中，很少有频繁出现括号的文章。如第五章的:“大家花了一会儿工夫才适应，不过熟练了之后，在希尔德加德的口令指挥下(她自己的尾巴被门夹过，不太使得上劲儿)，老鼠们便用尾巴迅速的翻起页来了。”这里出现的括号就可以为文章增添一些小幽默，使文章不那么单调乏味。还有第四章的:“还有碗橱里:没盖紧的盒子(盖不盖紧关系大吗？反正他们会啃！哦，他们啃起来可真厉害！)，盒子里全都是各种各样的面粉、食糖和面条。”这里看似无意的一个括号，但括号中却有“哦！”，或者“吗？”这样的字眼，可以让文章的语气更加亲近。——陈亦颖
故事演变成一本书，必须保证每一篇故事都有串联，这可以在写作前从目录开始编排和规划。就如本书，从一开始紧扣心弦的行动策划到藏在暗处的危机 以及英勇的救援行动，交织在无可挑剔的构思和幽默的冒险情节里，才能为我们营造出步步惊心的氛围，所以，串联也是很重要的。——詹永康
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你会成为书中的哪个角色呢？
你会看到什么？
你会听到什么？
你又会有怎样特别的经历呢……
我是卢克瑞希亚
“呼呼——呼呼”，这可恶的寒风，吹得我骨子都凉了，这一切都得怪可恶的希尔德加德，带我来这种可怕的地方，连床都没有。看来也只有他会想到来这种地方，这么不称职的女族长，不过，很快我就能把这个宝座给拿走啦！“吱吱，嘿，哈维，快过来，这有一只小虫！”“哇好可爱啊！”“哎真是烦哪，这几只碍眼的小老鼠，他们的性格应该跟他们的妈妈没什么区别。“咕——咕”，我的肚子好像有点饿了，我还等着回去吃那一块大奶酪呢！（宋雨灿）
我是哈维
为什么大家都认为我很调皮呢？每次都说我有多动症，一直跑。那希尔德加德不也天天都在西闯东闯的，干嘛一直说我咯？唉，不过再想想，自从女王被墨菲神父赐福后，我们就能随意的走动了。以前，他们竟然还天真的以为我们只有一只老鼠，哈哈哈……“哈维，你怎么又乱走了？”我的天啊，老妈又来啰嗦了。“跟你说了多少次，教堂外随时有老鹰出没，你偏偏不听……”五分钟，十分钟……都半个小时了，还没说完。算了，先跑为妙，五、四、三、二，一，跑啊！“哎呀，哈维你别跑啊，我还没说完啊，你回来呀！”（孙子涵）
我是墨菲神父
虽然我以前总是讨厌老鼠，但今天真觉得老鼠真是一种可爱的动物。不过要是他们不拿我的橡皮糖就好了，哈哈。不过真没想到 老鼠的数量会这么多，他们被我赐福之后，经常来我的办公室和我玩扑克呢，嘿嘿，不得不说 他们的扑克牌玩的还挺好的。又快到一个动物 赐福日了，我想我也要祝福一下他们了，阿门。虽然 现在老鼠还会东啃西啃 ，不过倒是 不会啃我的电话部了，上次动物赐福日后 除害专家这一栏早就被我撕掉了，谁愿意屠杀 如此可爱的老鼠呢？哦，又有老鼠来，我得赶快去和他们打扑克了。（陈骏鸣）
《教堂老鼠的大冒险》读写指导专场（下）
2月7日《教堂老鼠的大冒险》四年级读写指导专场（下）
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“交叉”阅读之：转换语言
语言转换：改编剧本
创意写作DIY
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最后，陈老师和她的学生也给大家送祝福啦！
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