查看原文
其他

【教案+PPT】人美版四年级上册第13课《降落伞》



学情分析:

分析孩子们有着与科学家一样的好奇和探索欲望,这是与生俱来的,他们生机勃勃,精力充沛,对周围的事物偶发兴趣或探索,正因为有着强烈的好奇心,每个孩子都有一双敏锐的眼睛,他们每天都有着千奇百怪的想法,而且勇于探索与实践找出答案。了解降落伞的原理和用途,灵活运用适合纹样的装饰方法并设计制作降落伞。

教材分析:

分析本课属于造型表现系列,通过本课教学,简单了解降落伞的原理,在制作小小降落伞的教学活动中,初步了解适合纹样,体验适合纹样的基本方法,让学生在美术活动中灵活完成作品,激发兴趣,增养热爱科学情感。

教学目标了解降落伞的原理和用途。灵活运用适合纹样的装饰方法并设计制作降落伞,培养探究学习的能力。

课时一


教学目标:

了解降落伞的原理和用途。灵活运用适合纹样的装饰方法并设计制作降落伞,培养探究学习的能力。 

教学重点:

教学难点学习设计和绘制适合纹样,在游戏中了解降落伞的原理和用途。灵活运用适合纹样的装饰方法并设计制作降落伞。 

教学准备线绳,一件小重物、课件,优秀作业,剪刀,双面胶等。 

教学过程:

教师活动

学生活动

组织教学导入新课讲授新课一、

一、教学准备:收集有关降落伞的资料图片。1、原理2、降临落伞各部分的作用。

二、组织教学:组织学生摆放用具。

三、导入新课:

1、今天老师带来了一段跳伞的影片,欣赏后请大家说说当降落伞在空中飘舞时你有什么感受?为什么?

2、同学们都觉得降落伞在空中飘舞十分美丽,大家想不想拥有一个自己的降落伞?

四、讲授新课:

1、制作降落伞,首先我们要了解它,同学们在课下收集了有关降落伞的原理和各部分的作用的资料,下面请同学们在组内交流下你了解到的知识。

2、怎样制作降落伞呢?请大家打开书,看看制作方法

3、其实降落伞的制作方法并不难,但做出一只与众不同的漂亮的需要同学们精心设计。同学们可以通过回忆刚才的影片或参考书上小伙伴的作品,说说设计降落伞伞面图案应注意什么?

4、展示课件进行作业对比。哪类图案更适合伞面的设计?

5、进行小组研究:伞的各部分是怎样连接的?应注意什么?做坠时应注意些什么?教师可实物演示

6、引导运用剪贴或绘画的方法来制作一只与众不同的漂亮的降落伞。

7、最后让我们来一起回忆一只美丽的降落伞是怎样制作完成的。

课堂评价:

1、带学生到操场上试飞自己的降落伞,出现问题可作调整。

2、学生评比最美的降落伞。收集有关降落伞的资料图片。观看救生伞、回收伞、投物伞、阻力伞、航弹伞、伞兵伞、运动伞。 蘑菇形、长方形……圆锥形,长方形。小组讨论:花卉、水果、几何形、动物……中心对称式、扩散式、渐变式等。小组合作完成。完成作业:学生进行艺术实践,教师给予适当的指导,发现优秀作业随时进行展示和鼓励。

引发学生学习兴趣。

了解降落伞的设计原理和造型、色彩特点,激发学生热爱科学的情感。

了解不同伞面的制作方法。

了解设和纹样的设计方法。

通过评价,了解学生对适图案的设计方法的掌握情况和对降落伞原理的理解。

 板书:

课件                   

课时二

教学目标

完成前两幅作品,注意创意和构图。

教学重点

教学难点根据现有的基础,完成作品,并加以适当的加工,色彩和画面完整,构图统一。

教学准备绘画工具

教学过程

教师活动

学生活动

一、组织教学

二、完成作业教师个别辅导提高学生的绘画能力。

三、完成整理作品完成作业。

更多精彩内容




您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存