孩子的天赋发展，常规教育，非常教育

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几乎每个孩子都有条件在某个方面出类拔萃……可是，为什么大多数孩子总是普普通通，在任何一方面都难以表现出闪光点？而出类拔萃的孩子却总是少之又少？

常规篇

“第一心理断乳期”，是孩子成长过程中一个必经的阶段。虽说这个阶段总会过去的，但如果不是以正确的方式度过，会对孩子此后的心理发展带来深刻的影响，影响孩子良好性格的形成，影响孩子的社会交往能力，甚至会导致其长大后滑入性罪错、反社会的深渊。

在儿童心理学中，把这种对抗现象称为“幼儿抗拒症”，把这个时期称为人生中的“第一个逆反心理期”。不同的孩子有不同的性格和气质，进入逆反心理期的年龄也各不相同，持续时间也是长短不一。有的孩子仅几个月就过去了，有的孩子却要持续到六七岁，平均时间大概是两三年。

我的小公主，每一次看见你咯咯地笑，我心里就乐开了花。你是那么的天真可爱，最重要的你是那么的快乐，你的快乐感染着周围的每一个人，也许你是普通的，但一定是快乐的，还有比这更重要的吗？

父爱绝对不仅仅是“母爱的替补”。父爱所起的作用甚至比母爱更重要，对孩子身体、智力、性格、心理的健康发育都不可或缺。

孩子喜欢一个老师、不喜欢一个老师，都是正常的事情。但如果孩子对一个老师有了强烈的抵触情绪，问题就有点严重了，不但会影响孩子的学习成绩，还会影响孩子的心理成长。怎么办？

教育一词源于拉丁文，本义为“引出”或“导出”，意指通过一定的手段，把某种本来潜在于身体和心灵的东西引发出来。

非常篇

我明白，只要耐心善意地走进孩子的世界，融入他的生活，天下孩子都是一样可爱。我也明白，后妈，原来是可以速成的！

她看了那些恶心的小说，肯定会对“性”有一种神秘的向往。但她又不了解科学的性知识，不知道过早接触“性”会产生什么样的严重后果。她从来没问我性知识，可能永远也不会问。作为母亲，我也难以启齿，不好主动与她谈论性知识。怎么办？怎么办？

参考篇

左宗棠：失在太严，压抑了人才的创造力。李鸿章：失在太宽，缺乏督促使人才不思进取。曾国藩：宽严有度，真教真帮，人才辈出。胡林翼的优点是善于发现人才，结交人才，并以至诚之心帮助人才。像林则徐、曾国藩、左宗棠、李鸿章们都曾受过他的大恩惠。这也是他能在“中兴四大名臣”中排名第二的原因。

上面这个段子，在不同的省份，听不同阶段的老师们讲过。讲的时候，他们或苦笑，或哈哈大笑。是无奈，也是自嘲。“老师”二字不容易。