【教育旗帜·东辰创举】东辰高中在全省首开学生科学和人文两院课程
给学生腾飞插上科学和人文的双翼!
东辰高中如何提高学生的科学和人文素养?
东辰高中在全省首开
学生科学和人文两院课程
大国的崛起,不仅仅是靠经济的振兴,科技的突破,还要靠制度的变革和文化的引领。如丘吉尔名言:我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。因为在成为大国的过程中,戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神。当然还有科学家牛顿的力学开启了英国工业革命的大门,经济学家亚当斯密的《国富论》为英国提供了一个新型的经济秩序,他们的名字十分醒目地写在英国走过的大国之路上。
一个学校的校风、学风,就是她的学术与文化视野、学术与文化氛围、学术气度与人文气质、学术胸怀与人文情怀,也就是这所学校的科学精神和人文精神。因此,自然科学与人文社会科学如同“车之两轮、鸟之两翼”,即“人类历史前进的两个车轮、人类文明发展的两个翅膀”,二者相辅相成,缺一不可。学校在传授学生科学知识的同时,必须注重对学生人文精神的培养,才能培养出全面发展、德才兼备的高素质人才。
绵阳东辰国际学校一直以来始终践行科学与人文并重的先进办学理念,致力于学生素质的全面发展和实践创新能力的培养。学校主体建筑广雅楼上“崇尚科学,弘扬人文,发展个性,创造卓越”十六字教育箴言不仅铭刻在每个东辰学子心中,而且成为他们学习的指南、成长的宝典。学校校长祝启程在接受媒体采访时说到:“顺应时代发展的潮流和高考改革的需要,东辰开启了新的教育模式,将为莘莘学子提供更加优质的教育和更为广阔的舞台。”
本学期,东辰高中在全省乃至全国创造性地开设了学生科学和人文两院课程,每周固定时间固定地点为学生开办科学和人文讲座,旨在为学生的腾飞插上科学和人文的双翼。“科学与人文”大讲堂将在这样的指导思想下精心组织,邀请校内名师和高校专家到我校作报告。内容是从不同的视角,讲述科学、技术、哲学、文化艺术、历史和社会学等共同关心的科学人文问题。我们希望通过坚持不懈的学术文化活动,能使东辰高中学子的思想得到启发,情感得以陶冶,心灵得到升华,形成对创造的欲望、创新的渴求以及正确的人生追求。
祝启程校长在东辰高中学生两院成立大会上作主题报告
杨俊书记宣读成立东辰高中学生两院的文件
东辰高中人文社会学院 吴因易院长
东辰高中科学技术学院 李后强院长
东辰高中科学人文大讲堂
第一期
主讲:李继裕
简介:笔名“蘸月斋”。无己,无功,无名。
题目:“谁的谎言”
内容:文化“伪象”
时间:10月14日—10月18日
地点:广雅楼大学术厅
东辰高中科学人文大讲堂
第二期
【主讲】吴林光
【讲座对象】高二文科班
【讲座题目】人类最早的“大一统”——阿卡德帝国的衰亡与制度构建
【讲座内容】阿卡德帝国(前2334年-前2192年)是人类历史上第一个帝国,统治区域位于美索不达米亚(今伊拉克)。萨尔贡建立了阿卡德帝国,在人类历史上第一次尝试构建非城邦型地域多民族帝国,设立官职完善统治模式。然而,阿卡德时代末期,受到内部叛乱、边疆独立、外敌入侵的困扰,最终于前2193年,末代君主去世后,在不知谁是继任者的混乱中崩溃,帝国持续时间不到150年,但它为该地区后来时代的君主,树立了在整个美索不达米亚地区建立统一国家的先例。留下了丰富的政治历史财富。
【讲座时间】10月14日—10月18日
【讲座地点】广雅楼大学术厅
【主讲简介】
吴林光
吴林光,东辰高中历史老师。2018年四川大学历史文化学院世界史专业亚述学方向硕士研究生毕业。2016年3⽉-6⽉,担任全校公选课“世界古典⽂明时代”课程助教。2016年3⽉-2017年2⽉,研修阿卡德语楔形⽂字课程,同时兼修了半学期的古希腊语、阿拉伯语与古埃及圣书体象形⽂字。2016年7⽉,担任四川⼤学第五届“实践与国际课程周”——耶拿⼤学教授 Alexander•Schmidt 开设的“The Enlightenment Science of Society from Hobbes to Hegel”课程助教,以及四川⼤学国际交流与合作处志愿者。2016年 9⽉-2017年1⽉,担任历史⽂化学院本科⼀年级专业通史课“世界上古史”课程助教.2016年10⽉,兼任北京⼤学拱⽟书教授于四川⼤学开设的校外专家课“世界最早的史诗——《吉尔伽美什史诗》的起源、内容与影响”课程助教。2016年10⽉,担任四川⼤学关天古典学社主办的观影会——“电影《⻆⽃⼠》中的罗⻢帝国”主讲嘉宾。2017年3⽉-6⽉,担任专业选修课“拜占庭帝国史”课程助教。2017年10⽉⾄2018年1⽉,于⻄南⺠族⼤学旅游与历史⽂化学院教学“世界古代史”通史课,讲授有《古埃及⽂明导论》、《新亚述帝国》、《波斯帝国的崛起与发展》以及《古希腊爱琴⽂明时代⾄古⻛时代》等课程内容。2018年3⽉⾄6⽉,担任四川⼤学历史⽂化学院17级本科⽣专业基础课—“世界中古史”课程助教。2018年5⽉,于⻄南⺠族⼤学代上研究⽣选修课“古希腊罗⻢⽂化”中《拜占庭⽂化》。
【新闻速递】
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020)指出:“支持有条件的高中与大学、科研院所合作开展创新人才培养研究和实验,建立创新人才培养基地”。2017年3月25日,绵阳东辰国际学校曾与清华大学、北京大学等全国25多所国内顶尖高校共同举办了“大学与中学联合培养拔尖创新人才”研讨会,并签署了《大学与中学联合培养拔尖创新人才绵阳共识》。绵阳东辰国际学校与同济大学联合开办了科技创新班,并共建了全国中小学第一个工业4.0实验室。在此次会议之后,东辰学校迅速成立了学生科学院和学生人文学院,着力培养学生的科技和人文素养。
“大学与中学联合培养拔尖创新人才”研讨会
全国中小学第一个工业4.0实验室
创客中心
2017年5月27日北京大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、同济大学、中山大学、吉林大学、西北大学、成都理工大学等9所国内地球与空间科学专业的一流大学,在绵阳东辰国际学校联合召开了联合培养地球与空间科学拔尖创新人才研讨会,达成了八条合作意向,并决定与绵阳东辰国际学校联合开办地球科学拔尖创新人才实验班,共建地球科学博物馆和创新实验室。
地质博物馆
化石展览区
2017年10月16日,南方科技大学与绵阳东辰国际学校共同签订了《南方科技大学“英才计划”战略合作框架协议》。南方科技大学“英才计划”以“导师制”和“个性化、精英化”为特色,探索形成大学与中学联合培养拔尖创新人才的新模式,南方科技大学将授予绵阳东辰国际学校“南方科技大学创新人才培养基地”称号, 绵阳东辰国际学校成为南方科技大学创新人才培养“试点中学”;两校强强联合,携手共建物理、化学、生物等竞赛实验室。南方科技大学、绵阳东辰国际学校双方将以“教学、课题、实验”三位一体开展人才合作培养;南方科技大学将派出教授作为绵阳东辰国际学校学生的学术导师,学生与导师双向选择,每位导师指导2~5名学生。
成为南方科技大学“优质生源基地”
成为“南方科技大学英才计划试点中学”
2018年1月,与北京航天航空大学、南京航空航天大学共建“模拟飞行科研实验基地”。
2018年4月,与哈尔滨工业大学签订了“紫丁香计划”合作培养项目。
2018年4月24日,继2017年南京大学、阿尔卑斯东辰学子郑彤炜取得优异成绩后,我校再次获得南京大学全球科考六大项目邀请函,共6名学生报名申请。
成为南京大学“最佳生源基地”
郑彤炜回校汇报
阿尔卑斯山考察实景
2018年4月25日,东辰再次受邀加盟中国航天科技教育联盟,并有14名优秀东辰学子参加2018年青少年航天创客奥林匹克大赛。
东辰总校宣传中心编辑
策划撰文:熊施帆 微信编排:杨 玲
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学校地址:四川省绵阳市剑南路西段科教园区(中学部)
学校网址:http://www.mydcis.net/
学校微信:scmydcis