厚街各校创意“大课间操”火了，刷爆朋友圈！你喜欢哪个？
动感十足的曳步舞
帅气的足球篮球操
青春活力的网红操
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日前，厚街启动全镇中小学大课间体育活动评比
各学校的大课间创意十足，极具特色
疯狂刷屏朋友圈
据介绍，大课间是体现学校精神面貌的一个重要窗口，也是增强学生体质的重要平台，此次全镇大课间活动，厚街以“文明其精神，野蛮其体魄”为主题，动员全镇27所中小学校参与其中，以评促建，推动大课间体育活动在厚街中小学校深入开展。
下面一睹各学校大课间风采
(学校排名不分先后)
竹溪中学大课间一共由7部分组成，分别是出操、热身操、篮球操、立卧撑、跑操、放松操、退操。其中热身操是引进和改编网红课间操《你笑起来真好看》，每周一到周五的大课间，组织全校2000多名师生一起到学校操场跳网红操，场面既壮观又彰显青春活力，深受师生欢迎。
湖景中学大课间以阳光童年为主线串联活动全过程。以班级为单位，安排进行活泼多样的健身操、跑操、跳绳练习、身体素质练习等内容。
中心小学大课间内容包括眼保健操、广播体操、立卧撑、校编操（篮球操）和体育活动。其中篮球操是学校今年新增的大课间内容。据介绍，中心小学今年三月获评广东省篮球特色推广学校，所以学校大力推动发展篮球。
竹溪小学大课间分为6个环节，包括进场、自编足球操、跑操、足球活动、自编放松活动、退场。最大特色是自编足球操，于校歌为主题背景的自创歌曲旋律，将音乐、球性练习有机地融合到一起，创编出一套符合学生特点，又深受学生喜爱的旋律轻快、节奏鲜明、动作优美、观赏性高的动感足球操。
陈屋小学新编了一套校园集体舞《七色光之歌》，在大课间期间，不仅组织全校学生共同跳节奏明快、动作优美的校园集体舞，还根据各个班级意愿，以班为单位开展自选活动，包括跳绳、毽球、篮球、障碍跑、趣味跑、接力跑、二人三足及延伸、踩高跷等。
三屯小学紧紧围绕“全国青少年校园足球特色学校”这一特色开展大课间。室外大课间主要内容有自编韵律操、跑操、足球球性练习、立卧撑和放松操。室内大课间内容有室内热身操、柔韧与素质和放松操。
前进小学大课间包括室外大课间以及室内大课间。其中，室外大课间包括“出操、热身操、立卧撑、跑操、跳绳、放松操、有序退场”七个环节。室内大课间包括“热身自编操；站位体前屈、深蹲、扳手腕素质训练；手语放松操”三部分。
桥头小学大课间分为出队、热身、跑操、素质操、跳绳与毽球、放松操。据介绍，大课间融健康、娱乐、文明于一体，学校以“铜鼓鸣韶，阳光体育”为行动指引，让桥小学子在大课间中“拥抱美好与阳光”。
河田小学阳光体育大课间分为出操、斗牛舞、跑步操、素质操、自选操（篮球、跳绳、足球操）、放松操。
新塘小学在大课间期间组织全体学生“跳”起来。据介绍，新塘小学自1995年迁入现址，体育大课间一直以跳绳为特色。“跳绳是学生体质监测的项目之一，它可以锻炼学生的综合素质：耐力、速度、协调等，也培养学生合作能力。”学校相关负责人表示。
涌口小学大课间由武术操、跑操、立卧撑、跳绳、礼仪放松操组成。其中，武术操是由本校体育老师创编，后经研究把武术和德育有机结合起来，形成一套集健身、健心、体现中华文化的特色武术操。
双岗小学大课间分为六个环节,包括应急演练方式出场，广播体操，跑操，立卧撑，跳绳、踢毽子，放松操。其中，跳绳是学校的传统活动，具有良好的基础。另外，学校一直以来非常重视踢毽子，营造了浓厚的踢毽子氛围。
溪头小学于9月中下旬开展丰富多彩的大课间活动。该校自编了热身操、立卧撑、跑操、跳绳、足球、放松操等锻炼项目。整个大课间在音乐的切换下，环节流畅自然，处处呈现出活泼有序、整齐热闹的场面，师生人人参与其中，享受着体育锻炼的乐趣。
白濠小学大课间组织全校师生齐跳曳步舞，充满动感活力的舞步让人耳目一新，师生们动作衔接流畅，整套舞蹈赏心悦目。学校负责人表示，按照课题立项意向，曳步舞大课间最初计划只在中高年级推广，但在练习中，这种动感十足的舞蹈却也让低年级的学生喜欢上了。通过课题引领，科学训练，目前，曳步舞大课间也受到越来越多学生的喜爱。
大迳小学大课间形式新颖，包括与消防演练结合的出操、热身操、跑操、柔韧操、特色绳操、放松操等。
圣贤学校根据学校特色和学生特点，由武术老师编排了独有的武术操。这套武术操充分结合了中华传统文化，根据学校场地设施、学生活动需要等，为学生培养了一个放松身心和强身健体的特长，营造了一个互动交流的氛围和平台。
开贤学校大课间分为五个环节：进出场队伍、武术操、体育操、立卧撑、放松操。大课间促进了师生和谐共处的关系，激进了常规管理班风、学风的效果，同时对学生的身体素质提高起到了良好作用。
卓恩小学以大课间为载体，传承传统文化，开展了以秧歌舞蹈和武术操为主要形式的室外体育活动，以及以戏曲表演为主要形式的室内体育活动。
道明外国语学校大课间是自编的快乐足球操，从二年级开始全面开设足球课，每周一节，主要讲授足球的基本知识与踢球技术，以期达到“人人懂足球，足球促发展”的目的。
海月学校大课间分为韵律操、太极功夫扇表演、经典诵读、跑步操、原地放松几大部分。其中，太极功夫扇表演为学校传统项目，目前已经开展了8年。只见以《中国功夫》为背景音乐，师生们每人手上拿着一把火红折扇，随着音乐节拍响起，手里的扇子一开一合间，刚柔并济，整齐划一，蔚为壮观。
福民学校坚定不移走以“阳光体育”为龙头的“阳光教育”之路，以开发和实施校本课程《悦动与健美》大课间为抓手，积极探索和建立“阳光体育”运动长效机制，把学校建成“学生快乐成长的乐园，教师成就人生的舞台”。
军埔小学开展的新大课间，让全体学生在自娱自乐中得到全面发展。大课间活动不仅是学校体育活动的一种重要形式，更是推动学校素质教育的重要保障，受到了全校师生和家长的欢迎，也收到了良好的教育效果。
伊顿海逸外国语学校的大课间，以韵律操、立卧撑、跑操、跳绳、踢球为主。同学们以班为单位排着整齐的队伍、迈着铿锵的脚步，有序地进入活动场地，全身心地投入到了大课间，用他们矫健的动作展示出当代小学生的风采和面貌。
丰泰外国语学校大课间组织学生开展跑操、广播体操、武术健身操、立卧撑、瑜伽等几个项目。每天大课间期间，学生着装统一、精神饱满地来到操场集合，随着音乐响起，同学们动作整齐，成为校内一道靓丽的风景线。
新园学校以大课间为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯，规范体育活动的内容和形式。大课间共分五个环节，既锻炼了同学们的体能，培养了同学们的体音美素养，还融入了爱国情怀，充分展示了学生积极阳光的精神风貌。
小牛津学校以“文明其精神、野蛮其体魄”为指导思想，本着快乐、健康的原则，以本校形体老师自编的韵律操与跳绳为主体，按照大课间的标准为框架，组建小牛津特色大课间活动。
文稿：黄艳敏 王勤锋
图片：谢超均 罗志高 受访学校
编辑：江洵
版式：林二汶
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