天价幼儿园？但这就是教育公平 | 格桑
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前几天我看到浦东发布公布了本年度全区幼儿园招生目录，包括公办和民办，其中我注意到民办幼儿园普遍上涨了20%以上，有的涨了40%，于是我发了一条微博：
结果是引起了全国网友的惊呼，“生不起了！”还有的人愤怒地斥责这是吃人：
必须声明下这行红字不是我写的。
因为我并不同意。
劳斯莱斯涨价你会不会觉得完了买不起车出不了门？汤臣一品的房子涨价你会不会觉得买不起房子了要露宿街头了？其实，“天价”幼儿园也是这样，如果你觉得震惊、不公、愤怒，就说明这跟你没什么关系。
好了，作为一个上海家长，我来谈谈为什么上海会有如此贵的幼儿园，以及上海的幼儿园整体情况是怎样的。
没错，每月两万三、一万七的幼儿园是真的很贵，但也真的是少数。
截至2016年，上海共有独立法人的幼儿园1510所，其中公办948所，占总数的62.78%；民办562所，占37.22%。全市在园3-6岁儿童达53.59万人，其中非户籍为22.25万人，占总数41.51%。公办园在园儿童36.76万人，占总数68.58%；民办园在园儿童16.83万人，占31.42%。全市幼儿园专任教师3.66万人。
上海的幼儿，多数还是就读于公立幼儿园。公立幼儿园的学费是怎样呢？
一级园225元每月，二级园175元每月，示范园700元每月，餐费另计。怎么样？是不是便宜得超乎想象？
这是徐汇建国机关幼儿园2018年的收费标准，该幼儿园前身是华东保育园，电影《啊！摇篮》原型。
那有的人说一分价钱一分货，这么便宜公立园是不是不好？
事实上，公立园的场地普遍更大，师资也更稳定，许多老牌公立园的老师都是有编制的，所以不会轻易流动。因为公立园的主体运营是靠国家财政拨款补贴的，不以盈利为目的，不然，光靠学生每月交的学费总数是远远不足维持幼儿园运作的。
有的人说公立园是不是传统保守、活泼不足？
更不是，上海的公立幼儿园尤其是一级园示范园，几乎各个有特色：
音乐幼儿园，特色是音乐，幼儿园的每位老师都精通两种以上的乐器，幼儿从进了幼儿园开始就可以学习钢琴、小提琴、琵琶、柳琴、二胡、扬琴、古筝等，甚至特聘了上海音乐学院、上海师范大学的专家教授定期为幼儿园的音乐专业教学把关。
东方幼儿园，特色是体育，幼儿园里有一个标准的恒温室内游泳池和一个很大的轮滑教室，从中班开始每周都有游泳课和轮滑课，大班毕业时每个小孩都能熟练掌握四种泳姿和轮滑。
科技幼儿园：以幼儿科技启蒙为特色，徐汇区的四大公立热门园之一；
常德书法幼儿园：特色课程是幼儿书法和水墨画，幼升小的时候，这个幼儿园的孩子已经能写一手漂亮的毛笔字了。
陈伯吹幼儿园：儿童文学家陈伯吹命名的文学特色幼儿园，讲故事、善阅读是强项；
金童幼儿园：特色课程是乒乓球和古诗词导读。
不一一举例，公办幼儿园的兴趣课程多种多样，且多数并无额外收费，今年还有8成公立园将开展免费延时，在这种幼儿园就读的一整年学费，连外面培训机构学费的一个零头都不到，家长简直要高唱《感恩的心》。
那么公办如此好，为何选民办？
第一因为公立幼儿园首先要满足本区内居民的需求，所以要求人户一致，对户口和房产证均有要求，有限的名额也需要电脑派位，有的幼儿达不到入学条件；
第二因为公立幼儿园必须严格遵循国家规定的教学内容，现行文件简称“二期教改”，不得超前教授任何的学科类知识，不得设英语课，也不能有外教。
因此希望孩子在幼儿园内就能学到英语、拼音及简单算术的家长，选择了民办园。
有的人不服气：为了教育公平原则应该取缔高价幼儿园！好资源都被有钱人拿走了，穷人就分剩下的糟糠吗？智商差不多的情况下不是穷的越穷富的越富吗？
还真不是。恰恰因为有钱人选择了高价民办园，才给普通家庭腾出了更多空间，公立普惠学校的竞争才不会更激烈，因为民办学校完全不占用公共资源。
民办园是自负盈亏的，基本没有国家补贴，开办民办园的成本包括房租、设施、人力和日常开销，收入就是纯靠学费，我们来算一笔账：
上海的大众化民办园学费在3000到7000之间，少数在8000乃至10000元以上，在上海设立一所15个班390人的幼儿园，规定的最低面积要求是6490平米其中建筑用地必须达到4950平米，最低教职工人数是51人，园长必须有职称，老师必须有教师资格证，厨师必须持证上岗，所用建筑必须朝南、独立、有良好采光和室外活动场地。
上海的高房价是众人皆知的事实，城区非黄金地段的商业铺租约7块钱每平方每天，教职工的工资按上海市平均工资6900元，当然你不能按最低工资给老师吧？6900元在上海也就刚刚覆盖掉老师的房租而已。光这两项就是高昂而沉重的支出，运营一个幼儿园，还要大量场地设施、玩具教具、水电煤卫、教学开支、其他日常维护，开支非常庞大。对于公立幼儿园来说，这些由国家和社区投入，但对民办幼儿园，就是要靠每月每人几千元的学费来维持，收费低廉的民办，也就是勉勉强强地维持，根本谈不上什么赚钱。
你还觉得上海的民办园“吃人”吗？
那么贵的幼儿园好在哪？
区别一，课程体系不同。双语民办园引进了PYP课程、蒙氏课程、STEAM课程、EYFS课程。
其中PYP是对应IB国际文凭组织的学前课程体系，三年的课程用来探究6个主题：我们是谁？我们在什么时空？我们如何表达自己？世界怎样运转？我们如何自我组织？我们如何共享一个星球？尚德幼儿园、维多利亚幼儿园、青浦世外幼儿园都是PYP课程；
STEAM是STEAM教育理念最早是美国政府提出的教育倡议，鼓励孩子在科学、技术、工程和数学领域的发展和提高，培养孩子的综合素养。万科幼儿园、美星幼儿园、奇思幼儿园等是STEAM课程；
蒙特梭利，由意大利教育家玛莉亚·蒙特梭利博士创造的教学法，精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神。德意学堂、MSS、安淇儿幼儿园都是蒙氏教学。
EYFS是英国政府提出建立的早教体系，被正式纳入英格兰《儿童保育法案》(ChildcareAct 2006)。惠灵顿幼儿园及惠立幼儿园，宋庆龄幼儿园国际部就是EYFS体系。
像PYP课程有相应的IB课程对接，小学、初中、高中都是成系统的，对于计划未来去国际学校或海外留学的家庭来说，显然国际课程体系更有吸引力。
区别二，高价民办园对英语更重视。一万以上的双语幼儿园全部配有全天带班的外教，就是说，不是外教来上一两节课，而是外教和中教一整天都和幼儿待在一起，以营造浸润式的英语环境。
魔都人民历来重视英语，高学历高收入人群聚居的浦东地区更是如此，好的民办小学对英语也有要求，如果幼儿园阶段没有接触过英语，很难通过民办双语小学的面试，所以精英家长舍得为英语砸钱。
还有一些幼儿园，除英语外还设有法语部，4岁的中国籍幼儿已经有第二外语可以选择了。
区别三，高价民办园提供富有竞争力的附加服务：
例如贵价幼儿园的每班幼儿人数更少，老师和保育员配置更多；寒暑假不休息照常上课；嘉宝、德意学堂更开设主题夏令营；上科大幼儿园提供延至6点的带餐晚托，还拥有直升上科大附属小学的机会；胡姬港湾幼儿园开设免费的课后延时兴趣班；协和体系的幼儿园可以优先录入实力强劲的协和学校；进才幼儿园有特色皇家马术课程；以及家长们找到认为符合自己孩子的社交圈。
所以基于以上几点，有实力的家长更愿意付出高昂的学费送孩子去这些“天价”幼儿园。
必须要说的是：这些昂贵的幼儿园并不是给钱就能上的，需要对幼儿和家长进行面试遴选。这里的家长并非网友想象中的趾高气扬的土豪，大部分还是收入和教养相当的专业人士。
“人傻钱多”？不存在的。
魔都家长督促孩子教育被称之为“鸡血”，去年“五岁牛娃简历”刷屏的时候，只有魔都的家长是最无感的，因为这份简历在魔都实在是普普通通。在本地家长论坛上，大家都在交流“三岁牛娃的标准是什么”“四岁数学该怎么教”“某校托班面试需要家长全英文回答吗”？
这是望子成龙的鸡血吗？不，我看到的是家长的用心。
路子通天的家长、财富雄厚的家长和低收入低期望的家长，都不会出现在这种论坛上面，这里的父母，大部分是来自普通家庭、受过良好教育、通过自身奋斗实现了价值，能在魔都成家立业买房生孩子的中产阶级。拥有一份体面高薪但需要996的工作，拥有一套自己名下的但月贷不菲的住房，拥有一个极其不确定的未来。
这个缥缈变动的小富阶层，父母都没有觉得站稳脚跟，更加惧怕一个不小心，自己的孩子会跌落出去。
上海的家长、香港的家长、纽约的家长、韩国的家长都是一样。
香港的幼稚园竞争激烈到六个月需要去考幼儿园的亲子班，成功考取后排队占坑方可进入两岁的PREK、3岁的K1到K3。有的幼稚园为了保证招进的孩子成熟懂事，大月份孩子优先，一月前出生的孩子最佳，五月至八月生产的妈妈捶胸顿足。因为资源紧张，许多幼稚园只设半天班，上午班或下午班，有进取心强烈的“怪兽”家长同时报读两间学校，放了学再去另外补习才艺。
美国的妈妈写了一本《我是个妈妈，我需要铂金包》，讲的就是纽约上东区激烈的教育生态，富人阶层对于教育更是绝对绝对不会放松；
韩剧《天空之城》讲的也是一群精英家长的故事，顺便说一下，韩国用于教育的支出是世界第一，韩国学生有一句话“四当五落”，每天睡四个小时的孩子会被录取，睡五个小时的会落榜。
你还嘲笑鸡血家长吗？鸡血家长才没空在乎别人怎么看呢。
“我小时候怎么怎么散养，长大了不照样考进好大学现在是成功人士”这种话已经严重不适用于这个时代，养孩子的人听见这话直接给个白眼就行。
正如《我是个妈妈，我需要铂金包》作者所言：“这世界就像一个剧场，当前排观众站起来时，后排观众也不得不这样做，所以这个世界上很难找到一个不焦虑的妈妈。”
就是在这样的大环境下，高知女性纷纷转做全职妈妈、热门幼儿园收费越来越贵也越来越难进。
焦虑不是被人为制造出来的，焦虑就在那里。
童年当然应该快快乐乐，教育部长都替宝宝发话了，但是如果真信部长的话，恐怕小升初、中考高考的时候会不快乐。我是一个家长，我也完全可以说些虚伪的漂亮话，但我是个实在人儿，育儿就是得费心费金，大人小孩都要付出，没有别的捷径。
公平不是均贫富，一个良好的教育环境，应该是既有能满足大多数人群的便宜的公立学校，也有富有吸引力的贵价私立学校，人民有选择权，各取所需，就是公平。
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值班主编 | 董啸 值班编辑 | 小窗
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