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青岛版五年级数学上册总复习8.6《折线统计图》(含微课、教材、习题、PPT课件)

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图文解读

同步练习

1. 一、填空题。

1.折线统计图可分为(       )和(       )。

2.折线统计图不但能清楚地表示出数量的(  ),而且能清楚地表示出数量的(      )情况。

 

二、判断题。(正确的画“”,错误的画“”)

1.折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。  (  )

2.复式折线统计图不但能反映数量的增减变化,还便于两个数量进行比较。  (  )

 

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.李阳记录了本学期历次数学测试的成绩,准备分析自己成绩的变化情况,制成(  )比较合适。

A.条形统计图    B.折线统计图

C.统计表

2.晴晴1分钟跳绳成绩统计图如下。


(1)从统计图上看晴晴的跳绳成绩,下面的说法正确的是(  )。

A.越来越差B.越来越好

C.没有变化

(2)晴晴跳绳过程中,成绩提高最快的在(   )。

A.第5天至第10天  

B.第10天至第15天 

C.第20天至第25天

(3)从整体上说晴晴的跳绳成绩呈(  )趋势。

A.上升  B.下降  C.没变

(4)估计晴晴第40天的跳绳成绩大约是(   )下。

A.120   B.133   C.128

 

四、看图填空。

1.下面是2013年某地10月1日8~20时室外气温情况统计图。


(1)从图中看,每隔(  )小时测一次气温。

(2)最高气温在(  )时,达到(  )℃。

(3)(  )时到(  )时气温上升得最快。

(4)8~20时的平均气温是(  )℃。

2.下图是明明和强强9~15岁体重变化情况统计图。


(1)从(  )岁到(  )岁明明较重,从(  )岁到(  )岁强强较重。

(2)两人的体重相差最大是(  )千克,最小是(  )千克。

(3)(  )的体重增长幅度较小。

参考答案

一、1. 单式折线统计图 复式折线统计图

2.多少 增减变化

二、1.  2.

三、1. B 2. (1)B (2)C (3)A (4)B

四、1. (1)2 (2)14 30 (3)10 12 (4)21

2.(1)12 15 9 11 (2)1 0.5 (3)强强


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