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如果用一个词来总结今年的专业课考研真题，那就是“变动”。想必经过初试的不少同学都或多或少感觉到了这一点。
不管是形式的变动，还是内容的变动，都让大家猝不及防。下面让我们先来看看首当其冲的部分高校。
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学长点评
南大专硕440今年的简答题再次突破，变成了7道题。更为致命的是，后面还跟着3道论述题。不少同学在考场上感觉答题时间紧、题量大。但是纵观334和440整套题目，今年的考察难度整体不高。拿334来说，整套卷子考察的基本都是今年热门的知识点，这些热点我们平时在课程中都反复讲过。策划题和评论题也都是南大常规题型。对于440，今年更重视基础理论知识的考察运用。论述题部分虽然有三道题，但是第一题属于基础知识，第二题非虚构去年已经考察过，而第三题答题切口较大，角度较多。因此本套真题内容上较为中规中矩，更多考察的是考生综合运用基础知识的能力。
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学长点评
“绝了！”是今年考完苏大的同学走出考场的第一反应。
首先看学硕，两门专业课都是三道大题。尤其是610那道90分的评论，很多人是“抖着腿”写完的。
对于这种分值很大、切口很大的真题，我们在考场上不能满足于写完，还要答出彩。
如何出彩，那就要灵活调动我们的理论框架和专题知识，多角度解读材料。就拿610第一题来说，看到材料中的关键词，我们要能够联想到传播学和新闻学框架中的媒介分析、传播类型、新闻媒介的属性等知识，还有媒介转型和新技术等专题知识。这些知识经过一定的组合足以让我们答出一篇不错的答案。
除此之外，我们也要发现所有的真题都会落在当下的适用性上，这就意味着“由古论今，着眼未来”是下一届考研学生值得关注的变化。
还有，今年苏大的学硕专硕都体现出了对于英语能力的要求，直接出了大段的英文文献材料。这也提醒我们英文能力很重要，平时学英语你以为就是为了英语考试吗？真题告诉我们，显然不是。
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学长点评
自2017年起，暨南大学的真题就处于不停的变动之中。在今年的考试中，不光是“德布雷”让学硕难以下笔，专硕的题目更是风格大变。首先，334直接取消了消息评论题目，而是变成了采访提纲和记者手记。这也说明我们在备考时要对采访提纲、报道策划等常见实务题型做好对应练习，不能再把“宝”全都押在消息评论上。440也大量考察了诸如伯明翰学派、詹姆斯·凯瑞“传播的仪式观”、彼得斯“对空言说”等学术考点。回想去年专硕考察的“流动社会”，建议备考暨大专硕的同学不能总以“专硕”自居，要更加注意理论知识和学界前沿的学习。
上面列举的几所高校其实是整个新传考研院校的“缩影”。
真题有所变化首先是一个正常现象。如果考察重点年年不变、形式固定，那如何起到选拔人才的目的？
就新传学科而言，研究对象在变化、研究范式在变化、研究方法也在变化；
就社会环境而言，考研人数在变化、竞争程度在变化、能力要求在变化，这些都在不断倒逼考研真题做出改变。
另一方面，真题在变化并不代表我们不会做，而是对我们的知识储备和运用能力提出了更高要求。
这就意味着我们在平时学习中不能抱有侥幸心理。夯实专业基础、搭建理论体系、学习前沿热点、灵活运用知识应当成为每一位学子的共识。
当然，不管真题如何变化，总是有其规律可言，这些规律和重点后面也会一一告诉大家。
真题的重要性不言而喻，对于真题的研究也贯穿考研复习过程的始终，研究真题一方面进行横向研究，即同一年份不同院校真题对比，纵览真题能够看出当年考察的重难点及趋势；
另一方面纵向研究，即同一院校近3-5年真题的对比分析，研究出题者意图、考察重点、出题风格等并对新一年考试做出方向预测。
因此，觅游团队也在不断更新和搭建自己的真题库，希望能够给小伙伴们提供更为全面的真题资料。
今年我们收集了近百所院校新传考题200余套，并和2019年、2018年全国新传院校真题合集一并送给小伙伴们。
另一方面，真题在变化并不代表我们不会做，而是对我们的知识储备和运用能力提出了更高要求。
希望大家能帮助大家先揭开真题的面纱，后续咱们再一一分析。
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