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奋进新征程 建功新时代——大邑教育人的答卷(九)




生逢盛世  奋斗正当时

大邑县安仁中学 罗欢欢




在新征程上,作为成长在新时代的党员青年教师,我们该怎么做呢?







锤炼初心,牢记为党育人为国育才的使命

“心有所向,方能行远”,作为一名党员教师要始终坚守初心,牢记使命。


还记得去年四月的一天,和煦的阳光洒进办公室,与平日里严谨认真的工作氛围不同,此时的办公室里喧闹不已。原来,是从教近三十载的张琴老师正在给同事们展示自己手机上的照片——96级毕业学生周年庆同学会的照片。张老师指着照片一个个给大家介绍:“这个学生在一汽大众;这个发展的很好,这个以前很调皮,现在再回味......”此时此刻,阳光像一层金色的面纱覆在张老师那神采飞扬的脸上,此时的她是那么的美。这一刻的美好犹如波纹一般在空气中划过一道道圆弧,再慢慢地扩散出去,感染着在场的每一位老师,其中当然也包括我。


这一天,我终于懂得,教师生命的姿彩绝不会因为曲终人散而黯然失色。


我深深的知道:教师这个职业,并不能带来可观的财富,也不可能带来巨大的名利,可我享受这份工作,享受它带给我生命的闪亮。这闪亮里有对学生的关切和牵挂;有看到学生成长进步时的欣慰;有对未来桃李满天下的期待,更有为党育人、为国育才的不变信仰。


时代在变,环境在变,唯有“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身”的誓言刻骨铭心。 



练就过硬本领,践行求真求实的宗旨

培养高素质人才,教师是关键。“喊破嗓子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。我们的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我们要求学生努力学习时,首先我们自己要不断学习,跟上时代的步伐。


一个知识渊博的教师能给学生以知识的充实和心灵的震撼,能使自己的教学闪耀睿智光彩。只有不断学习,才能适应学校改革发展的需要,才能在风云变幻之际不随波逐流,坚持正确方向。


作为新时代的党员教师,就是要练就过硬本领,践行求真务实的宗旨。



修炼信心,亮出奋斗的底气

如今新高考改革以不可抗拒之势涌来,我们正感受着新高考带给我们的希望,正领略着新高考带给我们的激情,正品味着新高考带给我们的喜悦!但与此同时,也给我们带来了前所未有的困扰。新高考改革实施后,学生自主选择扩大,影响到学科教师资源的分配,走班制也增加了管理的难度,学生职业规划,缺乏专业教师指导......一系列的问题让我们措手不及。但即便是新高考改革之路困难重重,我们也毫无顾忌继续前进。


回望光辉历程,中华民族哪一次胜利不是艰苦奋斗的结果。从“一叶红船”到“巍巍巨轮”,书写了一个又一个奋斗奇迹,完成了一个又一个时代壮举。如今我们站在巨人的肩膀上,更应该努力奋斗,我们只有迎难而上、主动作为、加快成长才是最好的选择。







生逢盛世当不负盛世,生逢其时当奉献其时。作为党员教师,我们不仅要有过硬的本领,更要有奋斗的底气和实干的决心。


温室大棚养不出参天大树,风雪磨砺方能成就松柏挺立。


作为党员教师,在工作岗位上,不能因为工作稳定而安于现状,要努力跟上时代发展需要,积极查找自己的不足之处,不断向同事学习,以匠心致敬初心,让实干成为“标配”、让创新成为“共识”。


作为党员教师,只有把勇争潮头的精气神焕发出来,把担当实干的精气神提振起来,才能在时代洪流中激流勇进,勇往直前。






党建引领承“星火” 培根铸魂启“少年”

大邑县三岔小学 李超




党的二十大报告强调:推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌。以社会主义核心价值观为引领,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,满足人民日益增长的精神文化需求,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同理想基础,不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。



传承和弘扬中华优秀传统文化既是增强文化自信、建设社会主义文化强国的应然之义,也是全面建设社会主义现代化国家、推进实现中华民族伟大复兴的实践前提。学校担负着弘扬中华优秀传统文化的重任。我校一直坚持“红色教育”的办学特色,紧紧围绕“红色精神、红色元素、红色基因”三大元素展开,逐步形成党建“三三四”工作模式,以红色精神引领学校发展 、引领教师成长、引领学生成人;将大量的红色元素融入校园文化,融入思政教育,融入学校课程,努力培养有信仰,有追求,讲奉献,对党忠诚,热爱祖国的星火少年。



作为一名教育工作者,学校的一份子,更应该深刻领会党的二十大精神,凝心聚力,不断开拓进取,不忘教育初心使命,为传承中华文化、保护非遗工艺制作贡献教育人的力量。


接下来请大家随我一道去了解“我与中华优秀传统工艺——笑头和尚制作的故事”。







大邑县非遗工艺“笑头和尚”的制作历史悠久。但根据大量的走访调查,至今唯有三岔的老艺人黄家榜还在坚守。黄家榜老人是笑头和尚制作工艺的第四代传人,小学毕业后就跟随其父亲学习这项技艺,至今已有60余年。“笑头和尚”陪伴了一代又一代人的童年,但是令老人担忧的是,这一优秀传统技艺即将濒临失传。说到这里,老艺人泪如泉滴......面对这样的情景,我哽咽难言。


作为一名基层教育者,面临这样的局面,理应担负起弘扬中华优秀传统文化的重任,让学校发挥作为传统文化教育主阵地的辐射引领作用,绝不能让文化的接力棒丢失在我们这一代人的手里。于是我开始走进她,了解她,与工艺大师深入交流,并邀请老艺人到学校指导,向老艺人学习制作方法和技巧,并结合自己所思所悟,编写了一套比较完善的校本制作册子,开设了专门的社团,让学生在动手操作中习得传统工艺的制作方法,感受传统工艺的文化魅力。



“这个传统制作工艺真是太有意思了,能跟着老师学习制作真是太好了,我要争做第五代传承人,我要将笑头和尚制作工艺发扬光大!”五年级学生黄可为激动地说。







中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,坚守传统文化,是民族的根本,更是每个国人的历史使命。传承红色文化,三岔小学一直在路上!展示台上那一个个生动有趣的笑头和尚,正如三岔小学“星火少年”一般,脸上永远定格着温暖的笑容,非遗工艺“笑头和尚”的红色之花已然在学校萌芽,让我们静待花开!




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编辑:可人

校对:四夕

责编:乔可

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