奥斯丁《回声》作品讲习

狄奥多·奥斯丁(Theodor Oesten, 1813-1870)

      德国作曲家、音乐教育家狄奥多·奥斯丁（又译“奥斯登”），于1813年12月31日出生于柏林，从小即开始在柏林附近的小镇福斯登瓦尔德（Furstenwalde）学习各种乐器，包括弦乐和管乐器。

      19岁时在柏林随波玛（Bohmer）、润根哈根（Rungenhagen）、施内德（Schneider）、以及奥古斯特·威尔海姆·巴赫（August Wilhelm Bach）学习作曲，但在此之前他已经创作了一些舞曲和变奏曲。他很快就成为了一位出色的音乐教师。1843年，他创作的钢琴回旋曲《第一束紫罗兰》Les Premieres Violettes 取得了巨大的成功。从此，他的作品在很长时间内均颇受人们喜爱，并因此出现不少模仿者，其中包括他的儿子马克思（Max）。他的钢琴作品以标题迷人、多愁善感和易于演奏为特点，其中还包括许多歌剧改编曲。1870年3月16日，奥斯丁于柏林逝世。

【作品简析】

      如果大家对Oesten（奥斯丁）这位作曲家觉得很陌生的话，那么一提到《洋娃娃的梦》这首作品时，估计大家就会有印象了。这一首《回声》是一首具有乡村风格的小品，描写的是狩猎的号角声在大山中回响。演奏的时候需要非常注意强弱的对比，短短的18个小节的作品中强弱的对比充分的表现这首作品的独特性。

【学习要点】

1、Pastorale记号，意思是唤起乡村、田园气息的一种音乐气氛。

2、左手的部分相对比较简单，整个18小节的小品只有4个和弦组成。

3、“回声”体现在右手每一次模仿动机上，当乐谱标记pp时要注意声音的对比。

4、右手旋律主要是一些重复的动机，回音效果是由右手在高八度位置上重复动机来表达的，高八度的力度需要演奏的非常弱。不同音区位置之间的跑动，需要手指的稳定性和落键准确性，可以通过从一个低音快速移动到一个高音的方式来前置性单独练习。

5、学习时需要保持节拍稳定的速度，让整首作品有一个声音方向的前进性。

6、把前后两个小节强弱对比的乐句找出来重点练习：第1-2、5-6、9-12小节单独练习。第一句强，第二句弱。但是要注意强弱的表达跟速度没有半点关系的，千万不要强的时候猛冲，弱的时候很松散。

7、注意三连音和两个八分音符节奏的对比。三连音听上去更加的流动，具有一定的方向感。而八分音符听上去比较稳定、从容。学习时需要先解决三连音的正确弹法，比如数节奏1xx  2xx，或者使用比较容易接受的三个字的词汇辅助掌握，比如：早上好、快过来、你好吗……等等。

8、学习这首作品，其实也是在擂实手指的支撑和声音层次对比意识的学习，再者也是强化腕臂协调能力的学习。