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其他
【生物选修1】2.2 土壤中分解尿素的细菌的分离和计数
生命教育观察
2022-07-01
(
1
)
土
壤取样:
①
土壤取样原因:土壤有“微生物的天然培养基”之称。同其他生物环境相比,土壤中的微生物数量最大,种类最多。
②
要求:富含有机
质
(
富含有机质的
土壤层中微生物数量大、种类多
)
,酸碱度接近中性且潮
湿
(
土壤中的微生物
大约有
70
%
~80%
是细菌,此环境适宜细菌的生长
)
的土壤。
③
取样部位:先铲去表层土
3
cm
左
右,再取距地表
3
~
8
cm
的土壤层,将样品装入事先准备好的信封中。
(
取样用的小铁 铲和盛土样的信封都要经过灭菌
)
(
2
)
制
备培养基
:
以牛肉膏蛋白胨培养基作为对照组,以尿素为唯一氮源的培养基作为实验组,用来判断选择培养基是
否具有选择的作用。
(
3
)
样
品的稀释与涂布平板:
①
取样稀释:在火焰旁称取土壤
10
g
,放入盛有
90m
L
无
菌水的三角瓶中,振荡使土样与水充分混合。将细菌分散,制成
1
0
1
倍土样稀释液。用
1
支
1m
L
无
菌吸管从中吸取
1m
L
土
壤悬液注入盛有
9m
L
无
菌水的试管中,吹吸三次,充分混匀,制成
1
0
2
倍土壤稀释液。依次类推,制成
1
0
3
、
10
4
、
1
0
5
、
1
0
6
、
1
0
7
倍土壤稀释液。
(
稀释原因:样品的稀释程度直
接影响平板上生长的菌落数目
)
②
取样涂布:按照由
1
0
7
~
10
3
稀释度的顺序分别吸取
0
.
1m
L
进行
平板涂布操作。按照浓度从
1
0
7
~
1
0
3
的顺序涂布平板, 不必更换移液管
(
涂布时稀释倍数的选择:选用一定稀释范围的样品液进行培养,保证获得菌落数在
30
~
30
0
之间,便于
计数;如测定土壤中细菌的数量时,一般选用
1
0
4
、
1
0
5
、
1
0
6
倍的稀释液进行平板涂布培养;测定土壤中放线菌的数量
时,一般选用
1
0
3
、
1
0
4
、
10
5
倍的稀释液进行平板涂布培养;测定土壤中真菌的数量时,一般选用
1
0
2
、
1
0
3
、
1
0
4
倍的稀 释液进行平板涂布培养
)
。
如下图:
备注:
★
图
中
1
、
2
、
3
平板是选择培养基,
4
平板为牛肉膏蛋白胨培养基,以判断选择培养基是否具有筛选作用;要有两个空 白对照,即不涂布稀释后菌液的选择培养基和牛肉膏蛋白胨培养基,以验证培养基中是否含有杂菌。
★
由于初次实验,对于稀释的范围没有把握,因此选择了一个较为宽泛的范围
1
0
3
~
1
0
7
倍的稀释液。
★
实验时要对所用的平板、试管作好标记。如培养皿要注明培养基类型、培养时间、稀释度、培养物等。
(
4
)
微
生物的培养与观察:
①
培养:将涂布好的培养皿放在适宜温度
(
细菌一般在
3
0
~
3
7
℃
的温度下培养
1
~
2d
,放线菌一般在
2
5
~
2
8
℃
的温度下 培养
5
~
7d
,霉菌一般在
2
5
~
28
℃
的温度下培养
3
~
4d
)
下倒置培养。随着培养时间的延长,会有不同的菌落产生。比
较牛肉膏蛋白胨培养基和选择培养基中菌落的数量、形态等,并做好记录。
②
计数:当菌落数目稳定时,选取菌落数在
3
0
~
30
0
的平板进行计数。在同一稀释度下,至少对
3
个平板进行计数,然 后求出平均值,并根据平板所对应的稀释度计算出样品中细菌的数目。
③
观察:微生物的菌落特征包括菌落的形状、大小、隆起程度和颜色等方面。仔细观察分离到的菌落、最好以表格的形
式将不
同
菌落的特征记录下
来
。
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