高三生物复习选择题解题方法：正误判断法
一、知识归纳
1．胡萝卜素位于滤纸条最上方，是因为其在提取液中的溶解度最高。【层析液】
2．纸层析法得到的色素带较浅，可能原因是用丙酮代替了无水乙醇。【可能是没加碳酸钙或二氧化硅，丙酮比无水乙醇提取色素的效果还好】
3．遗传物质在亲子代之间传递性状。【传递的是遗传信息】
4．多糖及二糖无需水解成单糖就能被细胞吸收。【必需水解成单糖才能被吸收】
5．酵母菌无氧呼吸分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的留在酒精中。【还有一部分以热能形式散失】
6．效应T细胞裂解靶细胞，不属于细胞凋亡。【对生物体有利，属于细胞凋亡】
7．豌豆、玉米染色体可分为性染色体和常染色体。【雌雄同体的生物无性染色体，雌蕊、雄蕊的出现是基因选择性表达的结果】
8．同源染色体相同位置的基因控制的是相对性状。【可能控制的是相同性状】
9．性染色体上有的基因控制的性状与性别无关。【都与性别相关联】
10．核孔便于核质之间有选择的交流大分子，不能体现膜的选择透过性。【能体现】
11．卵细胞内的染色体一半来自母方、一半来自父方。【非同源染色体自由组合，人体卵细胞来自母方的染色体为0－23条之间】
12．卵细胞内的染色体全部来自母方。【同上】
13．萨顿通过类比推理，证明基因在染色体上。【摩尔根证明的结论】
14．观察减数分裂可以选择豌豆花粉。【选择花药组织，因为花粉已完成了减数分裂】
15．X、Y染色体同源区段的基因控制的性状与性别无关。【可能有关，如XbYB】
16．原核生物也有生物膜系统。【只有真核生物才有生物膜系统】
17．缺氧状态，叶肉细胞产生的一分子CO2进入相邻细胞的叶绿体内，穿膜层数是6层。【缺氧条件下在细胞质基质中产生CO2，需穿过该细胞的细胞膜，相邻细胞的细胞膜和叶绿体双层膜，所以需穿4层膜】
18．人体肝细胞与成熟红细胞所含基因相同。【成熟红细胞没有DNA，没有基因】
19．D、d豌豆减数分裂：雌雄两种配子的数量比为11。【一般雄配子的数量远多于雌配子，应该是D、d两种配子的比例是11】
20．基因自由组合定律的实质：等位基因分离，非等位基因自由组合。【应是非同源染色体上的非等位基因】
21．受精卵中的遗传物质一半来自母方，一半来自父方。【受精卵细胞核中的遗传物质】
22．所有癌细胞中DNA的含量都相同。【癌细胞分裂旺盛，DNA复制前后含量不同】
23．核酸的唯一功能是携带和传递遗传信息。【核酸在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中有重要作用，有的核酸还具有催化作用】
24．观察减数分裂一般选择雌性个体。【雌性动物中的生殖细胞较少，且分裂过程不连续，所以一般选雄性】
25．密码子有物种特异性，所以不同生物合成的蛋白质不同。【所有生物共用一套密码子】
26．白化病与老年人头发变白的原理相同。【白化病：酪氨酸酶基因突变；头发白：酪氨酸酶活性降低】
27．一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223。【不考虑特殊情况，四个精子肯定两两相同，概率应为1】
28．自由水在生物体的许多化学反应中充当载体。【充当溶剂】
29．DNA解旋酶存在于所有活细胞中。【哺乳动物成熟的红细胞中没有】
30．在测定唾液淀粉酶活性时，将溶液pH值由3升高到6的过程中，酶活性不断上升。【pH为3时酶可能失活】
31．效应T细胞与靶细胞紧密接触能体现膜结构的特点。【信息交流功能】
32．细胞内新陈代谢的主要场所是线粒体。【细胞质基质】
33．转录过程中，RNA聚合酶的结合位点是起始密码子。【启动子】
34．植物细胞内的色素有四种。【还有花青素等】
35．DNA复制过程中，DNA聚合酶催化氢键的形成。【磷酸二酯键】
36．加热使H2O2分解，是因为降低了反应的活化能。【提供了反应的活化能】
37．大肠杆菌细胞壁的形成与高尔基体有关。【原核细胞无高尔基体】
38．细胞呼吸过程中化学能转变成为热能和ATP。【ATP中的化学能】
39．A与a基因的本质区别是A控制显性性状、a控制隐性性状。【遗传信息不同或脱氧核苷酸排列顺序不同】
40．转运RNA只有三个碱基。【RNA是生物大分子，有许多核糖核苷酸组成，故也有许多碱基。只不过有三个碱基充当反密码子】
41．若半透膜两侧质量分数分别为10%的蔗糖溶液与10%的葡萄糖溶液，且半透膜不允许此两种物质通过，则两侧液面持平。【由于蔗糖相对分子质量大，物质的量浓度小，渗透压低，所以单位时间内水分子由蔗糖溶液一侧扩散到葡萄糖溶液一侧的多，葡萄糖一侧液面高】
42．显性基因A与隐性基因a区别是所含的遗传密码不同。【遗传信息】
43．将酵母菌培养条件从有氧条件转变为无氧条件，葡萄糖的利用量会减慢。【加快】
44．ATP与ADP相互转化，使生物体内的各项化学反应能在常温常压下顺利进行。【酶的催化作用】
45．豌豆的遗传物质主要是DNA。【一种生物的遗传物质只能有一种，无主次之分】
46．根细胞呼吸作用的强度影响植物对离子吸收的选择性。【载体的种类和数量】
47．噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质。【同15题】
48．能进行光合作用的生物一定有叶绿体。【原核生物如蓝藻，可进行光合作用但无叶绿体】
49．癌细胞的产生仅是原癌基因和抑癌基因突变。【细胞癌变并不是单一基因突变的结果，至少在一个细胞中发生5－6 个基因突变，才能赋予癌细胞所有的特征】
50．有丝分裂中一定存在同源染色体。【异源二倍体或二倍体生物的单倍体植物有丝分裂时无同源染色体】
51．核糖体上合成的物质能携带遗传密码子。【mRNA携带密码子】
52．人体的活细胞都能进行蛋白质的合成。【哺乳动物成熟红细胞不能】
53．有丝分裂后期，着丝点在纺锤丝的牵引下分裂，实现染色体加倍。【着丝点在酶作用下分裂】
54．人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子。【细胞核中】
55．人的垂体细胞中没有胰岛素基因。【有胰岛素基因但该基因不表达】
56．胞吞、胞吐是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式。【跨膜运输是基本方式】
57．观察有丝分裂时的细胞为活细胞。【解离后细胞就死亡了】
58．干细胞分化成组织器官体现了细胞全能性。【由细胞发育成个体才叫实现全能性】
59．石棉和黄曲霉毒素是不同类型的致癌因子。【都是化学致癌因子】
60．致癌因子使原癌基因和抑癌基因缺失，导致细胞癌变。【突变】
61．线粒体能分解葡萄糖。【线粒体不能直接分解葡萄糖，葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸后进入线粒体进一步被分解】
62．衰老细胞膜通透性降低，使物质运输功能降低。【通透性改变】
63．糖原代谢的最终产物是葡萄糖。【CO2和水】
64．糖类中可以被消化道直接吸收的糖是葡萄糖。【直接吸收的是单糖】
65．有叶绿体的细胞一定时刻都进行光合作用。【还要考虑到外界其他条件，如光照】
66．精子和卵细胞结合，完成受精作用的过程是基因重组。【受精作用不是基因重组】
67．叶绿体类囊体薄膜不属于生物膜系统。【生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜】
68．同源染色体上的DNA分子之间碱基对排列顺序相同。【同源染色体上有可能携带相同的基因，也有可能携带不同的基因，所以碱基对的排列顺序有可能不同】
69．能进行有氧呼吸的生物一定含线粒体，【能进行有氧呼吸不一定含线粒体，如硝化细菌、蓝藻】含有线粒体的细胞时刻都进行有氧呼吸。【如人体剧烈运动时肌细胞可进行无氧呼吸】
70．叶绿体光反应产生的ATP用于各项生命活动。【叶绿体光反应产生的ATP一般用于暗反应】
71．叶绿体中色素都能吸收、传递、转化光能。【叶绿体中只有部分色素能转化光能】
72．卵细胞体积较大，有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎发育提供所需养料。【体积大，相对表面积小，不利于物质交换】
73．氨基酸与双缩脲试剂出现紫色。【与双缩脲试剂发生紫色反应的是蛋白质】
74．高度分化的细胞可发生DNA的复制、转录和翻译。【高度分化的细胞不分裂，不可发生DNA的复制】
75．观察细胞有丝分裂可选择一个活细胞持续观察其分裂过程。【细胞已死亡，不能观察到持续分裂过程】
76．制片中漂洗和染色两个步骤能颠倒。【必须先漂洗再染色】
77．密码子的三个碱基在决定氨基酸种类方面重要性相同。【由于密码子的简并性，所以第三位碱基在决定氨基酸种类方面重要性较小】
78．高倍镜可观察到核糖体。【高倍镜不可观察到核糖体，只能用电镜】
79．DNA是细胞核中的遗传物质，RNA是细胞质中的遗传物质。【DNA是细胞生物和DNA病毒的遗传物质，RNA是部分病毒的遗传物质】
80．在探究影响酶活性的因素时，温度、酸碱度、使用试剂的量都是自变量。【使用试剂的量不能影响酶活性，所以不能作为自变量】
81．受精卵中遗传物质(DNA)一半来自父方，一半来自母方。【受精卵中遗传物质母方>父方，这是由于细胞中还存在质基因】
82．在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧。【含量】
83．单倍体经秋水仙素处理后，得到的一定是纯合体。【不一定，如Aa－AAaa】
84．越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降，不利于抵抗不利的环境条件。【有利于】
85．Mg是叶绿体中色素分子必不可少的组成元素。【叶绿素a，b需要】
86．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多。【因果颠倒，基因选择性表达导致细胞分化】
87．tRNA、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后，都将失去生物活性。【tRNA、酶和载体蛋白发挥作用后活性不变】
88．增加光合产量应该尽量增加空气湿度，以降低植物的蒸腾作用。【影响光吸收】
89．绿藻和螺旋藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关。【螺旋藻属于蓝藻中的颤藻】
90．池塘中的水、阳光等环境因素不属于生命系统。【属于生态系统】
91．细胞生物的遗传物质都是脱氧核糖核苷酸。【脱氧核糖核酸】
92．蛋白质合成过程中，在核糖体内不会同时存在三种RNA。【tRNA、mRNA、rRNA可同时存在】
93．人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同。【前者为协助扩散，后者为主动运输】
94．人体细胞中，在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上。【人体细胞中，mRNA在细胞核中合成，而翻译过程发生在细胞质中的核糖体上，因此mRNA合成的同时不会结合核糖体】
95．有丝分裂后期含有92个DNA分子。【细胞质中还有DNA此时细胞中应大于92个】
96．细胞代谢过程中，叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成。【中心体上无水生成】
97．生物体内蛋白质的分子结构最终都是由DNA分子决定的。【有的遗传物质是RNA】
98．用纸层析法分离色素时，扩散最快的是含量最高的胡萝卜素。【胡萝卜素含量最低】
99．秋水仙素能诱导染色体数目加倍的原理在于抑制染色体着丝粒分裂，作用时期是后期。【纺锤体形成发生在有丝分裂前期】
100．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3：1。【F1的配子种类比例为1：1】
101．四倍体与二倍体杂交，产生三倍体的过程属于基因重组。【染色体变异】
102．正常夫妇生了色盲儿子和正常夫妇生了既是色盲又是白化的儿子均属基因重组。【基因重组研究的是两对或两对以上的相对性状】
103．基因突变与染色体变异均可用显微镜观察到。【基因突变在显微镜下观察不到】
104．染色体结构变异有：增添、缺失、倒位和易位。【重复】
105．同源染色体的姐妹染色单体间互换片段属于基因重组。【同源染色体的非姐妹染色单体间互换片段是交叉互换，属于基因重组】
106．同源染色体的非姐妹染色单体间交叉互换属于易位。【易位指非同源染色体之间交换片段】
107．非同源染色体间互换片段属于基因重组。【属于易位】
108．基因工程四个步骤均有碱基互补配对。【将目的基因导入受体细胞不需碱基互补配对】
109．切割目的基因与运载体使用的不是同一种酶。【使用同种限制酶】
110．用于大田生产的优良品种一定是纯合体。【有时利用杂种优势】
111．环境能使生物产生适应环境的定向变异，基因突变的方向取决于环境。【变异是不定向的】
112．地理隔离必然导致生殖隔离。【例如：不同地区的人，虽然存在地理隔离但没有生殖隔离】
113．自然选择直接作用于个体基因型而影响种群的基因频率。【作用于表现型】
114．出现生殖隔离时，种群基因频率不一定改变。【一定改变】
115．进化时，种群基因频率不一定改变。【进化的实质是种群基因频率的改变】
116．生物之间的共同进化是通过物种间的生存斗争实现的。【还有种间互助和生物与无机环境之间的相互作用】
117．共同进化就是物种间在相互影响中不断发展和进化。【生物与无机环境之间的相互作用】
118．种群中若A/a基因频率不变，则基因型频率(AA、Aa、aa)也不变。【例如，自交不改变基因频率，但改变基因型频率】
二、答题模板
解答正误判断型题目可大致分“三步走”
三、例题剖析
1．下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是( )
A．三者都存在于蓝藻中
B．三者都含有DNA
C．三者都是ATP合成的场所
D．三者的膜结构中都含有蛋白质
解析：本题借助高尔基体、线粒体和叶绿体的结构与功能，考查考生理解所学知识点，作出合理判断的能力；试题通过比较分析的方法体现了生命观念素养中的结构与功能观。蓝藻细胞为原核细胞，原核细胞中不含高尔基体、线粒体、叶绿体等细胞器，A错误；线粒体和叶绿体中含有DNA，高尔基体中不含DNA，B错误；线粒体和叶绿体分别可以通过细胞呼吸和光合作用合成ATP，高尔基体内不能合成ATP，C错误；三者都含生物膜，生物膜的主要成分是脂质和蛋白质，D正确。
答案：D
2．下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是( )
A．巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散
B．固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输
C．神经细胞受到刺激时产生的Na＋内流属于被动运输
D．护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输
解析：病原体属于颗粒性物质，颗粒性物质或大分子物质进出细胞的方式为胞吞和胞吐，因此巨噬细胞摄入病原体的过程属于胞吞，A错误；固醇类激素的化学本质是脂质，脂溶性物质以自由扩散的方式进入靶细胞，B错误；神经细胞内的Na＋浓度比细胞膜外低，受刺激时，产生的Na＋内流是顺浓度梯度进行的，属于被动运输，C正确；甘油是脂溶性小分子物质，以自由扩散的方式进入细胞，D错误。
答案：C
四、专题训练
1．下列有关细胞生命历程的叙述错误的是( )
A．细胞都要经过发生、生长、成熟、衰老和凋亡的过程
B．在细胞衰老的过程中，细胞的生理状态和化学反应都会发生复杂的变化
C．被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死
D．紫外线及其他射线通过损伤细胞内的DNA分子导致细胞癌变
解析：细胞都有发生、生长、成熟、衰老和凋亡的过程，A正确；细胞衰老的过程是细胞生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，B正确；被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，C错误；紫外线及其他射线会导致细胞癌变，其原理是损伤细胞内的DNA分子，D正确。
答案：C
2．生命体系是开放的、呈动态变化的。下列相关描述，不正确的是( )
A．水分在植物体内运输过程中，经过部位的溶液渗透压依次降低
B．刚到寒冷环境中，血液中的甲状腺激素含量在短时间内将升高
C．生长素在运输到作用部位发挥作用的过程中，绝对量不断减少
D．营养级越高的生物，其体内累积的难以降解的物质的含量越多
解析：水分在植物体内运输过程中，经过部位的溶液渗透压依次升高，A错误；寒冷环境中，正常人甲状腺激素分泌量增加，以增加产热，B正确；激素发挥作用后被灭活，生长素在运输到作用部位发挥作用的过程中，绝对量减少，C正确；有毒物质会通过食物链在高营养级中富集，所以食物链中营养级越高的生物，体内积累的有毒物质就越多，D正确。
答案：A
3．下列有关生物遗传、变异和进化的叙述，错误的是( )
A．生物的变异不一定会引起基因频率的改变和生物进化
B．一个基因型为AaXbY的精原细胞，产生了四个基因型分别为AAaXb、aXb、Y、Y的精子，这是由于该精原细胞减数分裂过程中第一次和第二次分裂都出现了异常
C．有关害虫的抗药性，随着同种农药的使用，抗药基因的频率会越来越大
D．用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，四倍体植株上结的是三倍体无子西瓜
解析：可遗传的变异会引起基因频率的改变，但不可遗传的变异不会引起基因频率的改变，也不会引起生物进化，A正确；四个精子的基因型分别为AAaXb、aXb、Y、Y，说明在配子中出现了相同基因和等位基因，因此，可以推测：Aa在同一精子中的原因是减数第一次分裂异常，同源染色体没有发生分离；AA在同一精子中的原因是减数第二次分裂异常，复制的基因在着丝点分裂后，形成的两条相同染色体移向了细胞的同一极，故减数第一次分裂异常和减数第二次分裂异常，B正确；随着同种农药的使用，抗药基因的频率会越来越大，C正确；用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，四倍体西瓜上结的是四倍体西瓜，种子是三倍体种子，D错误。
答案：D
4．下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是( )
A．赤霉素通过促进细胞分裂导致植株增高
B．喷洒一定量的脱落酸可防止黄瓜果实的脱落
C．胚芽鞘尖端产生的乙烯利会导致尖端下段生长
D．外源生长素可使未受粉的番茄花蕾发育为无子番茄
解析：赤霉素通过促进细胞伸长导致植株增高，A错误；脱落酸具有促进叶和果实衰老和脱落的作用，B错误；胚芽鞘尖端产生的生长素会导致尖端下段生长，而乙烯利是乙烯类似物，具有促进果实成熟的作用，C错误；适宜浓度的生长素具有促进果实发育的作用，外源生长素可使未受粉的番茄花蕾发育为无子番茄，D正确。
答案：D
5．下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述，不正确的是( )
A．浆细胞和效应T细胞的前体细胞不同，成熟场所不同
B．二次免疫和过敏反应都与初次免疫产生的记忆细胞有关
C．给SARS患者直接移植正常人的B细胞不能提高其免疫力
D．DNA疫苗注入机体后不能直接激活免疫系统引起免疫反应
解析：浆细胞由B淋巴细胞分化而来，B细胞在骨髓中发育成熟，效应T细胞来自T淋巴细胞，T细胞在胸腺中发育成熟，两者的前体细胞不同，成熟场所也不同，A正确；过敏反应是相同过敏原再次进入机体时与吸附在细胞表面的相应抗体结合，从而使细胞释放组织胺而引起，B错误；给SARS患者注射痊愈的SARS患者的血清能提高其免疫力，因为痊愈的SARS患者的血清中含有抗SARS病毒的抗体，但直接移植正常人的B细胞不能提高其免疫力，C正确；DNA疫苗导入人体后，首先需要表达产生抗原蛋白，然后才能刺激机体产生特异性免疫反应，D正确。
答案：B
6．下列关于种群和群落的叙述错误的是( )
A．建立自然保护区、提高大熊猫种群的环境容纳量，是保护大熊猫的根本措施
B．土壤小动物对于动植物遗体的分解起重要的辅助作用
C．年龄组成为增长型的种群，在近期其个体数量一定增多
D．水平方向上光照强度的不同会影响群落的水平结构
解析：必修3P67课本原话，A正确；必修3P75课本原话，B正确；年龄组成为增长型的种群在近期如果有迁出或气候、食物等改变，种群数量不一定增多，C错误；水平方向光照强度会影响群落的水平结构，D正确。
答案：C
7．运用生态学原理可以解决实际生产中的问题，下列说法正确的是( )
A．引进物种一定能增加当地的生物多样性，并提高生态系统的抵抗力稳定性
B．“桑基鱼塘”生态系统中将蚕粪喂鱼，实现了生态系统能量的反复循环利用
C．用人工合成的性引诱剂诱杀雄虫的目的是通过提高害虫的死亡率来降低其种群密度
D．建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量
解析：引进新物种不一定能增加当地的生物多样性，可能破坏当地的生物多样性，A错误；能量传递具有单向性，“桑基鱼塘”生态系统中将蚕粪喂鱼，实现了生态系统能量的多级利用，B错误；用性引诱剂诱杀雄性害虫，使种群的性别比例失调，导致种群的出生率下降，进而降低其种群密度，C错误；建立大熊猫自然保护区的目的是改善其生存环境，提高大熊猫种群的环境容纳量，D正确。
答案：D
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