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教科版小学科学二年级下册培训合辑

点击☞关注 小学科学网 2023-02-13




整体思路


视频|主编郁波:教科版《科学》二年级教材的编写思路

二年级教材编写思路




思维导图

 教科版科学二下各单元思维导图




科学家

 从天然磁石到指南针——中国古人对磁的感性认识和科学萌芽




磁铁

 视频|喻伯军、徐春建:教科版《科学》二下“磁铁”单元解读

科学课|教科版科学二年级下册《磁铁》单元解读




我们自己

 视频|贾欣等:教科版《科学》二下“我们自己”单元教研活动展示

 科学课|教科版科学二下《我们自己》单元解读




资料

 资料下载l2018年全国第六届教科版小学科学优秀课评选暨新教材培训会





课例 · 素材


                               二下

磁  铁

【拓展素材】


我们自己

1.磁铁能吸引什么

课例A沈晓英
【视频素材】

1.观察我们的身体

课例A林瑞茹
【视频素材】

2.磁铁怎样吸引物体

【视频素材】

2.通过感官来发现

课例B王怡静
【视频素材】

3.磁铁的两极  

课例A尹伟
【视频素材】

3.观察与比较

课例A赵微
课例B陈慧敏

4.磁极与方向

【视频素材】

4.测试反应快慢

课例A王文

5.做一个指南针

【视频素材】
【视频素材2】
【视频素材3】

5.发现生长

课例A沈晓英


6.磁极间的相互作用

【视频素材】

6.身体的“时间胶囊”

【视频素材】

7.磁铁和我们的生活

【视频素材】
【视频素材2】
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