查看原文
其他

部编版三年级下册语文第七单元口语交际《劝告》微课视频|专项练习|图文解说

点右边关注我→ 绿色圃三年级资源 2021-08-09

电子教材





点击图片,查看大图

▼▼▼▼


微课视频讲解


交际指导





1.确定话题,搜集材料。确定好劝说的对象及话题后,围绕话题搜集一些材料。

2.组内交流,准备劝说。从文中给出的两个话题中选取一个话题,在组内讨论怎样劝说。通过交流比较,使大家明白,在劝说别人时,要动之以情,晓之以理,要多站在别人的角度考虑问题,另外,还要注意对象、场合、劝说方式。

3.模拟劝说,评价体会。


交际范例

小微:我觉得课文中关于劝说同学不要坐在楼梯的扶手上往下滑,第三个女同学的劝说容易被接受,因为她是站在被劝同学的角度来考虑的。

小尹:我同意你的观点。第一个男生的语气太平淡,不能打动低年级同学,第二个女同学是用指责的语气在责备低年级同学,容易让低年级同学产生反感,所以我们劝说别人要注意说话的语气,还要多考虑对方的感受。

小何:如果我看见有同学违反交通规则,横穿马路,我会对他说:“过马路一定要遵守交通规则,要等绿灯亮了才能走,千万不能拿生命当儿戏。”

小亮:表哥喜欢玩电脑游戏,一玩就是一整天,我会劝他说:“表哥,沉迷电脑游戏,既对你的眼睛有害,也不利于你的身体健康,你这么年轻,干嘛要让电脑游戏浪费你的大好光阴呢?


图文解读







同步练习





1.给下面加粗的字选择正确的读音。

丽(xuàn xùn)

猫头(yīng yīn)

片(lín líng)

远涉洋(zhòng chóng)

2.根据下面的意思,从文中找出相对应的词语。

(1)指各种颜色。  (             )

(2)形容变化无穷。   (             )

(3)光彩鲜明耀眼。   (             )

3.“阿尔卑斯山”的“卑”用部首查字法查________部,再查________画,读音________。

4.“涉”字的解释有:①趟着水走;②经历;③牵连,关连。在“蝴蝶有远涉重洋的本领”这句中作第_____种解释。

“远涉重洋”的意思是:_____________________________

5.这篇短文抓住了蝴蝶的________、________和________三个方面,具体生动地写出了它的“有趣”。

6.读第3自然段,在世界地图上找到非洲、地中海、阿尔卑斯山、法国、英国、北冰洋,再将它们连起来看一看,这些蝴蝶飞得远吗?

7.这篇短文可以分成3段,下面三种分法哪一种是对的? (             )[方法提示:将内容相近的分为一段。]

8.这3段分别围绕哪句话写的?把这三句话抄下来。

第1段:_________________________________

第2段:_________________________________

第3段:_________________________________

9.认真读第4、5自然段,连接这两个自然段的句子是_________。第4自然段与第5自然段的意思有差别,第4自然段写蝴蝶_________,第5自然段写蝴蝶_____________。



1.xuàn;yīng;lín;chóng

2.五颜六色 千变万化 灿烂夺目

3.十,六,bēi

4.①,经过一重重的海洋,形容路途遥远。

5.色彩美丽的原因 远涉重洋的本领 善于伪装和保护自己

6.略

7.C

8.蝴蝶的色彩为什么会那么美丽呢?

蝴蝶有远涉重洋的本领。

蝴蝶多么善于伪装和保护自己。

9.南美洲的卡里果蝶也是这样

装死逃避敌害

用猫头鹰头部的图形吓走敌人保护自


点击阅读原文关注我每天获取最新资料

    您可能也对以下帖子感兴趣

    文章有问题?点此查看未经处理的缓存