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教科版三年级科学上册全册单元期中期末试卷 | 含答案 | 可下载

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(教科版)小学三年级科学上册第一单元检测卷

题号

总分

等级

得分








请认真答题,要求书写规范、端正、整洁

阅卷人



得  分



 

一、填空题。(每空2分,共20分)

 

1.           水在自然界有_________________________________三种存在状态。

2.           生活中有许多蒸发现象,如湿衣服变干、_______________________

3.           ______________________是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。

4.           把大小、质量相同的两块方糖分别放入热水和冷水中,___________中的方糖溶解得慢。在这个实验中,为了实验的公平性,___________是不同的,其他条件都___________

阅卷人


得  分


 

二、判断题。(每空2分,共20分)

 

1.      一杯50毫升的水里能无限制地溶解食盐。(      )

2.      水结冰时体积会膨胀。(      )

3.      我们可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。(     )

4.      水只有达到100℃才会蒸发。(      )

5.      吃火锅时,镜面变模糊,这是镜面蒙上了一层水蒸气。(      )

6.      用湿布擦玻璃,过一会儿玻璃上的水迹就干了,是玻璃吸收了水。(      )

7.      用棉被把雪糕盖起来,是为了减缓雪糕的融化速度。(      )

8.      橡皮筋被拉伸后,它的组成就发生了改变。(     )

9.      在夏天,地上的积水比冬天更容易蒸发。(      )

10.     水沸腾时,下方的气泡小,上方气泡大。(     )                

阅卷人


得  分


 

三、选择题。(每小题2分,共20分)

 

1.  白糖在水中溶解后,会分布在水的(     )。

A.  上部            B.下部          C.各个部地方

2.    一杯浓盐水的底部还有未溶解得盐,我们可以用(      )的方法使杯底的盐溶解。   

A.不断搅拌          B.往杯里加水            C.使杯中的水蒸发

3.  在水里滴几滴油,油会(      )。

A.  浮在水上,不能在水中溶解

B.  沉在水底,不能在水中溶解

C.  在水中溶解

4.  50毫升的水大约能溶解(    )得食盐。

A.  40克      B.35克     C.18克

5.  我们观察到(      )的现象,说明面粉没有在水中溶解。
A.水变成白色了   B.面粉看不见了    C.在滤纸上留下了面粉
6. 用(      )的方法是不能分离食盐与水的。

A.  给杯子中的食盐水加热   B.过滤     C.把食盐水放在太阳底下晒
7. 石棉网的主要作用是(     )。

A.  让蒸发皿均匀受热   B.不让蒸发皿底部变黑    C.加热得更快
8. 下列方法能将海水中的盐提取出来的是(     )。
A.把海水放在一个容器中剧烈摇晃

B.  把海水围在一个地方,然后在太阳下暴晒

C.  把海水放在漏斗中过滤

9.  吃火锅时,不要往锅里放盐,但是汤底越吃越咸,这是因为(    )。

A.  汤上面淡下面咸

B.  汤里的水分蒸发导致

C.  汤锅里的盐没有溶解

10.往水中加入淀粉,搅拌后静置一段时间,淀粉会(     )。
A.浮在水的表面  B.与水混为一体  C.沉在水底

阅卷人


得  分


 

四、连线题。(共8分)

 

1.把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。(4分)

木块    水银    蜂蜜    奶糖    肥皂    酱油    面粉    食用油

 

能溶解在水中                      不能溶解在水中

2.    把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。(4分)

阅卷人


得  分


 

五、探究题。(共32分)

 

1.  小明准备了食盐、白糖、小苏打三种物质,想对这这三种物质在水中的溶解情况进行研究。(16分)

(1)小明想比一比在一定量的水中,谁溶解能力更强。为了实验尽可能公平,他应该做到的是___________。 (可多选)
A.三种物质各取20克,平均分成8份  B.三杯水水量各不相同
C.每一种物质放人水中后进行搅拌  D.每一份全部溶解完再放人下一份   E.每个杯子放入相同多的物质  F.三杯水同样多

(2)小明取了三种物质各一份分别放人三杯水中,搅拌后都溶解了,他认为这三种物质在水中的溶解能力是一样的。你认为他的说法是________(填“正确"或“错误”)的。你的理由是____________________________________________________________________________。

(3)小明想选择其中一个因素来进行实验,研究它对白糖溶解速度是否有影响,请你帮他完成下面的实验设计:

我的研究问题:白糖溶解的快慢跟_______________________________有关吗?

需要改变的条件


不能改变的条件


实验的方法(用图文结合的方式表示出来)


2.  有3只大小、形状一样的玻璃杯,其中1号杯里加自来水、2号杯是空杯子、3号杯装着冰块,都放在室温26℃左右的桌子上。(10分)


(1)隔几分钟后,观察到杯子中的水位逐渐上升的是(     )。

A.1号杯      B.2号杯      C.3号杯

(2)隔3天后,不能观察到杯子中水位逐渐下降的是(      )。

A.1号杯      B.2号杯      C.3号杯

(3)如果把3号杯分别放在温度不同的房间中,冰块融化的最快的是(      )。

A.5℃房间      B.15℃房间      C.30℃房间

(4)冰块融化一半时,用温度计测量杯中的温度,此时温度计的读数是(      )。

A.0℃      B.大于0℃     C.低于0℃

(5)为了减慢冰块融化的速度,我们可以(      )。

A.  摇晃冰块      B.对冰块吹气      C.用毛巾包住冰块
3.将乒乓球用杯子倒扣水中(如下图所示),乒乓球会停留在杯子的哪个位置?(6分)


(1)请在图乙中画出乒乓球的位置。

(2)我的理由是

___________________________________。

 

 

 

 

参考答案:

一、

1.    液态  固态 气态

2.    湿的手变干了  水洼里的是不见了

3.    温度  搅拌

4.    冷水  温度 相同

二、

1.    ×

2.    

3.    ×

4.    ×

5.    ×

6.    ×

7.    

8.    ×

9.    

10. 

三、

1.    C

2.    B

3.    A

4.    C

5.    C

6.    B

7.    A

8.    B

9.    B

10.  C

四、

1.


五、

1.     

1ACDF 

2)错误  每一种物质只溶解一份,而且都是溶解完的,这样不能说明哪一份物质在水中溶解能力强还是弱。 

3)温度高低  温度  水量、加入白糖的量、搅拌

2.     

(1)C

(2)B

(3)C

(4)A

(5)C

3.

 

2)空气会占据杯子的空间,水只进去一少部分,被扣在杯子中的乒乓球会浮在杯中较低的水面上。

 

因篇幅有限,仅展示部分截图


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