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热课上新 | “双万”背景下一流本科专业建设与申报实战班

笃行教育专注教师 笃行教育研究院 2022-07-15


双万

背景下

一流本科

专业建设与申报


实战班

加入我们,一起精进

双\万\计\划








课程背景



为深入落实全国教育大会和《加快推进教育现代化实施方案(2018—2022年)》精神,贯彻落实新时代全国高校本科教育工作会议和《教育部关于加快建设高水平本科教育,全面提高人才培养能力的意见》,做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才,全面振兴本科教育,提高高校人才培养能力,实现高等教育内涵式发展。教育部启动一流本科专业建设“双万计划”。


为推动一流本科专业建设,进一步凝练专业建设的亮点和理念,充分展现专业优势和特色,帮助各高校理清思路,落实任务,力争在2020年国家一流本科专业建设点申报工作中取得佳绩,我院特举办《“双万”背景下一流本科专业建设与申报实战班》。我们将有幸聆听三所名校三位名师系统分享,机械类与工商管理类专业实例分析,同时就2019年公布的国家一流专业建设点进行情况分析,总结经验。并就一流专业信息采集表及其内涵进行详细解析,帮助各高校更好的做好提交申请前的准备工作。





关于课程



课程收获

01

学习一流专业建设的经验

02

了解一流专业建设的具体举措

03

了解地方院校如何打造特色专业

04

一流专业信息采集表填报技巧解析

05

名校名师实战经验分享,聚焦工科专业与工商管理专业的申报经验

06

鲜活案例呈现,解析培养方案与教学大纲的撰写要点



适合人群

高等院校教务处、二级学院院长、专业(教研室)主任、专业带头人、教学管理人员、骨干教师、准备2020-2021年申报国家级一流本科专业或省级一流本科专业的高校。


课程表

输入

时间

主题

内容

已上线

第一讲

《一流专业建设的背景与内涵》

1.一流专业建设背景

2.一流专业建设内涵

3.一流专业建设现状

已上线

第二讲 

《信息采集填报表(一)》

1.专业建设核心要素分析

2.采集表填报注意事项

3.高校总体情况填报说明

已上线

第三讲

《信息采集填报表(二)》

1.报送专业情况(类)

2.下一步推进专业建设和改革的主要思路及举措

已上线

第四讲

《一流专业建设措施》

1.优化人才培养方案(以工科为例)

2.加强专业建设

3.加强教学团队建设

9月12日

直播授课+互动9:00--11:00

第五讲

《国家级一流本科专业内涵与建设路径解析——以机械工程专业为例》

1.以某校机械工程专业为例介绍专业建设经验

2.解读专业认证、OBE产出导向、本科生培养方案与教学大纲的制定

9月12日

直播授课+互动16:00--18:00

第六讲 

《国家级一流本科专业建设与教学改革——来自工商管理专业建设的思考》

1.一流专业建设重要性的再认识

2.一流专业建设的思路与培养方案解读

3.一流专业建设与教学改革的探索



课程形式

1、视频直播(独家精彩呈现): 

精心打造+匠心设计视频直播课程共6期视频——3所名校3大专业3位名师案例分享深度分析!目前已更新4期,另外2期课程将集中在9月12日直播更新授课;


2、互动答疑(实践方法落地): 

专家分享完毕后留有互动交流时间,老师们可以边学习边总结困惑,集中提问;


3、微信互动(保证课程质量): 

购买课程享受VIP服务,专属助教负责跟进学习前咨询与学习过程中的问题,随时为您答疑解惑。




课程售价


990元/人

满五赠一、满十赠二、上不封顶




听课须知


1、本期在线精品班可以开具发票,购买成功后请联系助教;

2、本期课程支持3个月内回放观看;

3、《“双万”背景下一流本科专业建设与申报实战班》为虚拟付费内容,一经购买将无法退费、转让,敬请谅解;


本作品版权归原创作者及笃行教育所有,未经授权,严禁翻录成任何形式,严禁在任何第三方平台传播,违者将追究其法律责任。

(本课程最终解释权归本司所有)




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