回顾丨《全国高中语文“任务学习设计及教学”深度研修班》成功举办

潍坊七中

4月17-18日，我院于山东省潍坊第七中学成功举办了《全国高中语文“任务学习设计及教学”深度研修班》，会议邀请了北京市的教育专家赵长河和徐晓老师、江苏省的教育专家陈兴才、孙晋诺和张春华老师。潍坊七中党委书记、校长孟祥波为大会致开幕词。

（孟祥波校长致辞）

4.17

专题报告+示范课展示+专家点评

（赵长河老师）

北京市中学语文特级教师赵长河老师在《整本书阅读的“考”和“教”》的主题报告中，侧重分析了北京市进年来的考题，包括高考、会考、期末考和平时测验。以详实的一手资料、详细的分析解读，为老师们提供了研究方向。

赵长河名师工作室核心成员徐晓老师和山东省潍坊第七中学合作，带来了精彩示范课——“《论语》整本书阅读之“信””。

（徐晓老师）

（陈兴才老师）

江苏省特级教师陈兴才老师在《整本书思辨读写任务设计》专题报告中，提出整本书读写设计的三个原则：核心性，整体性，结构性。陈老师致力于批判性思维与思辨读写、新课标学习任务群设计和测评研究。

陈兴才老师为大家展示了示范课——《孔、孟、庄“三家村”》。

潍坊七中李敏老师为大家展示了示范课——《兰亭集序》。

4.18

专家、学员课例展示+微专题报告

（孙晋诺老师）

江苏省中学语文特级教师孙晋诺老师，重点讲了戏剧的教学设计以及目前一线教学存在的种种误区，比如排演话剧花费太多的时间准备道具，排演全剧耽误过多时间。提出排演话剧的有效途径，比如分角色朗读，排演部分精彩内容，重内容、轻形式，讲学生的关注点聚焦到文本内容而非外在形式上。

此外。河北磁县二中李晓宇老师的课例展示环节，孙老师给予了现场指导。

（张春华老师）

无锡市教育科学研究院副院长、语文特技教师张春华院长，分别对平原县第一中学李艳丽老师的课例《悲剧的力量》和成安一中王海珍老师的课例《小说的魅力》做出了点评。

-会后反馈-

好评

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