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快看!广东高考与录取明年起有重大变化!改革热点问答看这里!


同学、家长、老师注意啦!

近日,广东高考改革方案出台

明年起高考与录取有重大变化!

赶紧看看~



各位同学要适应这些新变化

↓↓↓


1

考生身份以后将用人脸识别技术进行验证

在2018年全省音乐、美术、体育术科统一考试采用人脸识别技术进行考生身份验证的基础上,2019年新增普通高考考点以及设备更新的考点,全部试行采用人脸识别技术验证考生身份。


2

体检无纸化成为大趋势

《通知》鼓励和支持有条件的地市,积极推行考生体检信息无纸化录入方式。


3

专业技能课程证书信息自动匹配

以后将实现专业技能课程证书信息与普通高考报名考生身份的自动匹配。


4

考生报考资格将实行网上验证

考生户籍、居住证和社保等相关信息数据库将与广东省普通高考报名系统对接,逐步实现考生报考资格的网上验证。


5

考场电子监控系统将进行高清升级

以后国家教育考试标准化考点考场,将进行电子监控系统高清升级改造。珠教君提醒各位同学千万别“出猫”,不然分分钟被抓!


6

高考英语听说考试将有专用耳机

2019年普通高考英语听说考试将在2天内完成,部分学生将有机会使用普通高考英语听说考试专用耳机等新技术。


7

试卷保密制度更加严格

试卷由印厂到地市、地市到县、县到考点整个试卷运送过程,都会通过视频监控全覆盖。


而且,还会重点加强考前2小时试卷的保管和安全保密,确保试卷安全保密万无一失。



高职院校将分类考试招生


《通知》进一步完善高职院校分类考试招生录取模式,推动 “文化素质+职业技能”评价录取成为高职院校招生录取的主渠道。


1

增加新招生类别

在文科类、理科类招生类别的基础上增加体育类、音乐类、美术类招生类别。


体育类、音乐类、美术类招生类别术科成绩,使用对应的普通高考术科统一考试成绩。


体育类、音乐类、美术类专业招生录取时,将考生2019年普通高考术科统一考试成绩与文化课成绩按一定权重折合总分后进行投档录取。


2

按“3+专业技能课程证书”招收中职毕业生

“3+专业技能课程证书”的“3”即语文、数学、英语三门科目,考试时间将调整至1月份进行。


规范 “3+专业技能课程证书”的证书报考专业范围,进一步完善专业技能课程证书考核内容及方式。


2019年增加烹饪及护理2个证书种类。


考生报名时,报名系统增加采集中职学生就读学校及就读专业信息,普通高中毕业生不得参加“3+专业技能课程证书”考试和招生录取。


3

“职业技能”以后将通过“网测”考核

继续开展“职业技能”考核的 “网上职业适应性联合测试”(下称“网测”)试点工作,完善现有“网测”专业的内容介绍、视频拍摄、考务管理、成绩使用等。


2019 “网测”试点覆盖的招生专业,仍由高职院校自主确定采用 “网测”或“校测”职业技能考核方式。


进一步严格规范现代学徒制招生专业,对于无法签订劳动合同的专业,2019年暂停现代学徒制类型的招生。


4

分类考试招生录取时间有新变动

高职院校分类招生(含高职自主招生、高职依据学考成绩招生、“3+专业技能课程证书”招生)章程编制及上报时间由原来的3月底前完成调整到1月底前完成。


优化考生报名、志愿填报及招生录取的时间安排:

3月1日-15日,高职自主招生考生报名、填报志愿;

3月11日-15日,依据学考成绩招生考生、“3+专业技能课程证书”考生填报志愿;

3月18日-28日,完成依据学考成绩招生及“3+专业技能课程证书”招生录取;

4月1日-15日,高职自主招生院校组织校测,

4月20日-25日,高职院校自主招生录取。


已被依据学考成绩招生或“3+专业技能课程证书”招生录取的考生,不再参加高职院校自主招生录取。


5

实行“三二分段制”招生模式

继续实施面向应往届初中毕业生中高职贯通“五年一贯制”、“三二分段制”招生。


进一步完善全省统考的“五年一贯制”招生录取机制。


在所有高职院校的三二分段招生中,全面实行“以初中学业水平考试成绩为依据、结合综合素质评价择优录取”的考试招生办法。



“中职升本科”招生有新考核方式


在2018年试点的基础上,优化“文化素质+职业技能”考核方式,适当扩大招生规模。


1

“文化素质+职业技能”考核方式

“3+专业技能课程证书”中的文化科目考试成绩占50%,招生院校组织的职业技能考核成绩占40%,专业技能课程证书等级成绩占10%。


鼓励开设相同招生专业的本科院校,实行职业技能考核联合测试,联合测试成绩在各招生院校录取时通用。


2

“中职升本科”志愿填报有调整

志愿填报设置由2018年的1个平行志愿组3个院校志愿,调整为设置2个顺序院校志愿,每个院校可填报1个专业。



普通高校特殊专业录取有新变化


1

普通高考艺术类考生号有改动

普通高考考生号第5位的数字代表考生报名属性(如“1”代表理科类考生,“2”代表文科类考生,等等),其中“4”代表音乐类考生,“5”代表美术类考生。


2019年,将音乐类、美术类和新增的舞蹈类、广播电视编导类的考生报名属性统一归并为数字“4”,统称艺术类考生。


2

五种类型术科统考不得兼报

体育类、音乐类、美术类、舞蹈类和广播电视编导类五种类型的术科统考,考生只能选择一种类型报考,不得兼报。


3

艺术类专业本科录取批次分两批

经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的高校)的 “统考+校考”和“校考”专业,安排在提前本科批次招生录取;


“统考”专业与其他本科院校艺术类专业,安排在本科批次与普通文理类本科专业同批次录取。


4

术科统考考试内容和方式有变动

2019年,广东省省继续优化术科统考考试组织及评卷管理,完善评分标准:


1、美术术科统考考试组织工作由各地市招生办(考试中心)具体组织实施;


2、美术术科统考《素描》《速写》和《色彩》三个科目全部实行计算机网上辅助评卷;


3、继续完善音乐术科统一考试《练耳与乐理》计算机考试系统功能;


4、体育术科统考的“原地掷实心球”项目改为“原地推铅球”,修订足球运球绕杆射门、乒乓球左推右攻和游泳三个项目的评分标准。



明年普通高校招生计划出炉


1

本科院校预留计划不低于50%

广东省本科院校预留计划优先在本省使用。


各高校在省实际使用的预留计划不低于预留计划总数的50%,录取时实际使用预留计划未达到50%的剩余部分计划,须在广东省参加征集志愿录取。


2

中外合作办学专业招生计划

普通高校中外合作办学专业招生,经教育部或省教育厅批准的中外合作办学项目,经招生院校申请、省招生办同意后,可单独编设院校代码进行招生。


单独编设院校代码招生专业录取的考生,入学后不得转入非单独编设院校代码招生专业。


招生院校与国(境)外教育机构开展办学合作活动的 “学分互认”、“联合培养”、“国际班”等项目,不再单独编设院校代码进行招生。以上项目与本校普通专业按院校代码统一编排招生,招生计划统筹使用。



12月3日,

省考试院新闻发言人

黄友文副院长就我省2019年

普通高校考试招生工作中

大家比较关心的问题进行了解答

快来看看有没有你关心的内容

↓↓

  一、2019年的高校招生政策与往年相比,有哪些变化?    

  答:2019年我省高校招生政策总体保持稳定,基本延续2018年的政策。但为进一步规范管理,完善措施,对个别政策进行适当调整,主要包括五个方面:即进一步完善高考考务管理,确保考试安全;加快高职院校分类考试招生改革步伐;完善应用型本科院校招收中等职业学校毕业生试点工作;完善艺术类等特殊专业考试招生录取办法和规范普通高校招生计划使用管理等五方面方面。


  二、高职院校分类考试招生改革主要包括哪些内容?

  答:根据教育部深化考试招生制度改革的整体部署,2019年,我省将进一步加大高职院校分类考试招生改革力度,按照分类考试、综合评价、多元录取的思路,进一步推进分类考试招生成为高职院校招生录取的主渠道。改革主要体现在四个方面:


  一是加快高职院校依据学考成绩招生录取改革步伐,要求省内所有高职院校的招生专业,均须安排在依据学考成绩录取,且招生计划原则上不低于本校申报的年度总招生计划的50%,比去年预安排招生计划增加15%左右。


  二是依据学考录取增加体育类、音乐类、美术类专业招生,且术科成绩使用对应的普通高考术科统一考试成绩。


  三是完善高等学校招收中等职业学校毕业生考试招生管理,包括调整省统考时间,即“3+专业技能课程证书”语文、数学、英语文化课考试时间从6月调整到1月,逐步增加专业技能课程证书种类,逐步规范证书报考专业,完善应用型本科院校招生考核办法,试点统考与高校考核相结合的考核方式。


  四是优化高职院校分类考试招生录取各项工作的时间安排,将省统一录取时间调整到高职院校自主招生录取前。


  这些改革措施的出台,将进一步加快我省高职院校分类考试招生改革的步伐,也意味着参加分类考试招生的考生录取机会将大大提高,意味着相当部分的考生可以从普通高考中解脱出来,提前参加职业教育。报考高职院校分类考生招生的考生,不影响参加普通高考本科录取,我们鼓励考生积极报考。


  三、高校本科预留计划使用与往年有何不同?

  答:根据教育部有关规定,本科高校在国家核定的年度招生规模内,可以预留不超过本校招生计划总数1%的少量计划,用于调节各地统考生源。同时,高校须将预留计划数及其使用原则等向社会公开。


  我省考生人数众多,近几年来考生人数稳居全国前两位。为更好地满足我省考生进入优质高校升学愿望,2019年,我省进一步明确我省本科院校预留计划使用原则,即本省本科高校的预留计划必须留一半在我省使用。比如某高校预留计划有50各个,则最少必须将25个计划留在广东招生。据统计,往年我省本科高校预留计划约为2300个,预留计划使用原则的调整,意味着本省本科高校在省内多招1000多人。


  四、我省2019年总共有多少个考点,有多少个是实现了人脸识别技术以及其他信息化管理的?

  答:我省2019年普通高考报名工作正在进行,预计2019年我省启用的高考考点数约在500个左右。这些考点都是安装了考点电子巡查系统、考生身份识别系统、考务指挥系统和作弊防控系统等信息化管理设备的标准化考点。2018年,全省高考音乐、美术、体育术科统考和2018年高考深圳、肇庆部分考点试点采用人脸识别技术进行考生入场身份验证,从试点的情况看,人脸识别技术在验证的效率和准确性方面都有很好的表现,省考试院鼓励有条件的地市积极开展人脸识别技术验证考生身份。



  五、2019年本科高校如何录取中职毕业生?

  答:2018年,我省开始试点“3+专业技能课程证书”中职升本科招生模式,安排了4所本科院校5个专业共200个招生计划,试点工作整体顺利。2019年,将继续开展该项试点工作,招生院校和专业保持不变,但适当增加招生计划,完善考试招生办法,实现“文化素质+职业技能”、“统考+学校测试”考核方式,按照统考文化素质考试成绩占总成绩的比例原则上不超过50%”的要求,以5:4:1的权重合成总分方式进行投档录取,即:“3+专业技能课程证书”中的文化科目考试成绩占50%,招生院校组织的职业技能考核成绩占40%,专业技能课程证书等级成绩占10%。


  六、对中外合作办学今后会有怎样的引导?

  答:近年来,不少高校积极开展国际教育交流合作,培养人才,但在实际招生录取过程中,也存在着部分退档考生利益受损问题。因此,有必要进一步规范中外合作办学专业招生计划的使用。


  首先是经教育部或省教育厅批准的中外合作办学项目,经招生院校申请、省招生办同意后方可单独编设院校代码进行招生。


  其次,单独编设院校代码招生专业录取的考生,入学后不得转入非单独编设院校代码招生专业。


  第三,对其他与国(境)外教育机构开展办学合作活动的 “学分互认”、“联合培养”、“国际班”等项目,不再单独编设院校代码进行招生,招生计划统筹使用。招生录取时,如招生院校整体生源充足,但以上项目生源不足时,须调整其剩余计划至其他专业使用,按招生院校公布的录取原则录取投档考生。


  该项政策目的是进一步规范中外合作办学招生,避免平行志愿下投档考生因未填报中外合作办学项目专业而被退档,最大程度地保护考生的利益。


  七、艺术类专业考试招生有哪些变化?

  答:2019年,艺术类专业考试招生改革措施主要有四项:


  一是增加音乐类术科统考科目。2019年,增加舞蹈、广播电视编导专业术科考试统考。


  二是美术术科统考下放由各地市招办组织实施。


  三是增加美术术科色彩网上辅助评卷。


  四是将独立设置艺术院校(含参照考试招生院校)“统考+校考”“校考”专业调整到提前批次录取。


  八、2019年高职自主招生政策有何调整?

  答:2019年,高职院校自主招生工作总体平稳。


  一是优化高职院校自主招生招考平台。在2018年启用统一招考平台的基础上,进一步完善计划编制、招生章程上报、考生报名和填报志愿、院校审核考生资格和考务安排、职业技能测试、院校上报分数线和拟录取名单、省招办审核等系统功能,优化流程,规范操作,提高效率。


  二是进一步完善高职院校面向普通高中毕业生自主招生的“职业技能”考核方式。在总结经验的基础上,继续开展“职业技能”考核的 “网上职业适应性联合测试”(下称“网测”)试点工作,完善现有“网测”专业的内容介绍、视频拍摄、考务管理、成绩使用等。2019年 “网测”试点覆盖的招生专业,仍由高职院校自主确定采用 “网测”或“校测”职业技能考核方式。


  三是高职自主招生招收中职生预安排的招生计划,不得低于本校申报的年度总招生计划的5%。


  四是进一步严格规范现代学徒制招生专业。对于无法签订劳动合同的专业,2019年暂停现代学徒制类型的招生。



以上这些新变化

你都get到了吗?

赶紧告诉身边需要高考的人吧!



资料来源:广东省教育考试院



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