李志飞老师的援藏支教日记 | 高原缺氧不缺精神！

“到西藏去”是很多人的梦想

“到西藏支教”却需要很大的勇气

而就在三个多月前

来自广宁县横山镇文杰中学的李志飞老师

鼓起了勇气，踏上了前往西藏的旅途

2019年8月9日，李志飞老师与广东省其他50多名的援藏老师怀着对教育事业的热爱，肩负着领导的嘱托，飞行三个半小时，终于到达西藏林芝。再经过一个多小时车程，李志飞老师与其他十几名新同事到达支教目的地——林芝市八一中学。

至此，李志飞老师开启了他的援藏支教之旅
同时，考验也来了……

进藏后的第二天，高原反应接踵而来，他的生活、工作深受影响。幸好，在林芝市八一中学的领导和同事们的关心和帮助下，他逐渐适应当地环境和气候。

开学的第一周，李志飞老师就接到任务——参加林芝市的教师教学大赛。在准备和比赛过程中，他表现出了高度的责任感和迎难而上的勇气，沉着冷静、因材施教。经过努力，他的课程得到了林芝市一等奖。

对李志飞老师来说,，

援藏不仅仅是奉献，

更是学习和锻炼的机会。

将经验留在当地

面对工作，他一丝不苟，对每一节课的每个环节反复推敲。此外，他还虚心听课，在一周内就听了10多节物理课，见贤思齐，相互学习，提升自我，同时，他还与科组老师一起讨论教学方法。在“粤藏结对 师徒结对"为两地教师搭建起一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。援藏师傅对青年教师具有“传、帮、带″之责，平时师徒一起磨课、评课、改课，李志飞老师将自身的先进教学理念和教学方法都悉数倾囊相授。

在当地学生眼中，李志飞老师上课要求严格，循循善诱，平易近人；注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛很活跃；批改作业及时、认真，注意讲解错题；最重要的是，他能虚心并广泛听取学生的意见，同时做到及时修正和调整自己的教学方法。在“粤藏一家亲"的精神指引下，师生结对认亲活动集体开展，活动将师生情谊以亲戚的形式固定并延续。李志飞老师经常到结对学生家中慰问，加强师生交流。

李志飞老师表示，

“高原缺氧不缺精神！

这是一种积极的人生态度。

在接下来的支教生活中，

将继续加强学习，

牢记使命，不忘初心，

圆满完成援藏任务。”