九上历史第六单元检测：资本主义制度的初步确立

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九年级历史上册第六单元测试卷

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)

1. “国王是法律的创造者，而非法律创造国王……假如臣民认为国王滥用权力，他们只好祈求上帝开导国王，把他引到正确的道路上去。”詹姆士﹒斯图亚特在其《神权》中所说的国王处于 (    )

A. 希腊城邦时代     

B. 罗马共和国时代     

C. 君主专制时代     

D. 君主立宪制时代

2. 1640年英国议会的召开标志着英国资产阶级革命开始，其主要依据是 (    )

A. 清教徒要求实行宗教改革                 

B. 议会拒绝通过新征税法案

C. 议会提出限制王权的要求                 

D. 查理一世和议会矛盾激化

3. 1667年，英国思想家弥尔顿在《失乐园》一诗中写道：“对最高的掌权者发出了怒吼。”这里的“掌权者”应该是 (    )

A. 查理一世                               

B. 威廉和玛丽

C. 复辟的斯图亚特王朝                     

D. 罗马教皇

4. 以下是某节历史课上板书设计的一部分。从该板书中可以得出的结论是 (    )

①资本主义发展是英国革命爆发的根本原因 ②君主立宪制在英国得以确立 ③“光荣革命”是英国资产阶级革命结束的标志 ④英国资产阶级革命具有曲折性

A. ①②③           

B. ①③④             

C. ②③④              

D. ①②③④

5. 1688年，英国发生了宫廷政变.这场政变没有发生流血冲突就取得了成功，因此史学家称之为“光荣革命”。关于这次“革命”的说法，正确的是 (    )

A. 在英国建立了共和国                    

B. 推翻了国王专制统治

C. 革命主力是人民群众                    

D. 英国从此不再设国王

6. 18世纪，北美殖民地逐渐繁盛，它们在经济上开始寻求独立，以减少对英国的依赖.这招致了英国的不满。处于工业革命前夕的英国希望北美殖民地永远作为它廉价的原材料供应地和商品倾销市场。为此，英国政府颁布了一系列法令，竭力遏制殖民地经济的自由发展。由此可见，美国独立战争爆发的原因是 (    )

A. 北美殖民地经济的发展                  

B. 英国工业革命的进行

C. 英国殖民统治阻碍北美资本主义的发展    

D. 启蒙思想的广泛传播

7. 在美国来克星顿镇的中心区，耸立着一座手握步枪的民兵雕像。这位民兵英姿飒爽，双脚坚定地踩在石墙上，两眼警惕地注视着前方。这座雕像被赋予的历史意义是 (    )

A. 北美人民打响了反英的第一枪            

B. 美利坚合众国诞生

C. 美国独立战争在军事上结束了            

D. 美国摆脱英国独立

8. 下列对《独立宣言》的解读有误的是 (    )

A. 宣扬人人生而平等                      

B. 宣告了美国的诞生

C. 美国由此确立了联邦制                  

D. 宣言颁布日成为美国国庆日

9. 翻开美国历史，包括克林顿在内，共有九位美国总统在众议院被提案弹劾。这体现了美国民主政治的哪一重要原则 (    )

A. 分权制衡           

B. 自由至上         

C. 联邦制          

D. 中央集权

10. 《巴黎和约》规定：“英国正式承认美国为自由、自主和独立的国家，放弃对美国的统治和领土主权的一切要求。”这个《巴黎和约》又称《美英凡尔赛和约》。它的签订与哪次战争有关 (    )

A. 美国独立战争                           

B. 拿破仑对外战争

C. 布匿战争                               

D. 第二次世界大战

11. 路易十六在1789年的一篇日记中写道：“14日，星期二，无事。”然而，这一天却成为改写法国历史的日子。因为在那天 (    )

A. 雅各宾派执掌政权                       

B. 《人权宣言》公布

C. 巴黎人民攻占了巴士底狱                 

D. 拿破仑颁布了《民法典》

12. 1789年，法国通过了《人权宣言》，有历史学家这样解释“宣言”二字：“有意模仿国王诏书中的神圣程式”，通过“诉诸普遍原则，诉诸神授，而赋予人民主权以以往君主行为才有的神圣色彩”。这一解释表明《人权宣言》的颁布 (    )

A. 从君权神授走向了民权神授               

B. 彻底否定绝对的君主专制

C. 按卢梭的理想实行直接民主               

D. 推动革命迅速走向高潮

13. 哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。17—18世纪，有一批思想家对封建制度和教会进行批判，并提出民主、人权、法制等资产阶级政治学说，大力倡导科学理性。他们燃起的思想火花是 (    )

A. 文艺复兴          

B. 启蒙运动          

C. 空想社会主义      

D. 马克思主义

14. 法兰西第一共和国是法国大革命期间建立的第一个资产阶级共和国，于1804年5月被法兰西第一帝国取代。该“帝国”的建立者是 (    )

A. 克伦威尔          

B. 拿破仑            

C. 罗伯斯庇尔        

D. 屋大维

15. 1640年英国资产阶级革命和1789年法国大革命发生的共同背景不包括 (    )

A. 资本主义经济发展                       

B. 封建王权专断独行

C. 资产阶级力量壮大                       

D. 人文主义思想盛行

二、辨析改错(8分)

16. 历史文献是了解历史的最佳载体之一。辨别下列史实的正误，在题前【  】内，正确的打“√”，错误的打“×”，并加以改正。

【    】(1)1689年，英国议会通过了《大宪章》，对国王的权力进行了严格的限制。

改正：

【   】(2)《人权宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件。

改正：

【   】(3)1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。

改正：

【   】(4)拿破仑主持制定的刑法典，又名《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。

改正：

三、材料解析(本大题共2小题；每小题10分，共20分)

17. 17、18世纪，英国、法国、美国纷纷开展革命，向近代社会迈进。阅读下列材料，回答问题。

材料一 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。

———《旧制度与大革命》(序言)

(1)依据所学知识，说说美国的“强大敌人”是谁? (2分)由于这一不同，美国革命与英法革命在性质上有何不同? (4分)

(2)依据材料分析英法两国革命爆发的共同原因。(2分)

材料二  尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命……相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。

———《世界史：以文明演进为线索》

(3)结合上述材料和所学知识，归纳三国资产阶级革命对人类历史发展的共同影响。(2分)

18. 历史人物能够推动历史的发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一  当英国尊贵的先生们不剥夺美洲的自由就不满足的时候，看来有必要采取某种措施，避开这一打击，并维持我们祖先给我们的自由……我认为，我们每个人都应毫不犹豫地拿起武器，但是拿起武器应该是最后迫不得已的手段。

———华盛顿

(1)依据材料，说说华盛顿对英国殖民统治的态度。(2分)结合所学知识，说说华盛顿等人最终拿起武器的理论依据。(2分)

材料二  拿破仑对俄国的入侵曾让俄国诗人普希金非常憎恨，拿破仑去世后，普希金却将他视为对抗专制的救世主。

(2)普希金对待拿破仑的态度是否矛盾，为什么? (4分)

(3)综上所述，你认为华盛顿和拿破仑这两位历史人物在近代社会发展过程中有何共同作用? (2分)

四、活动与探究(12分)

19. 18—19世纪的法国不断发生着巨大变化。某班同学以“两个王冠”为主题开展了以下探究活动。

【掉落的王冠】

材料一  法国巴黎协和广场的人潮汹涌，气氛是那么的欢腾、激昂。这时行刑乐队奏起来，接着，刽子手把他(路易十六)脸朝下平放在断头台上。神父口中念道：“圣路易的儿子，你升天吧!”铡刀落下，国王转眼身首异处……

(1)材料一中的场景发生在          年? (1分)这一事件对法国历史的进程有何影响? (2分)

【戴上的王冠】

材料二  为了巩固帝位，拿破仑极其傲慢地让罗马教皇庇护七世亲自来巴黎为他加冕。当庇护七世在隆重的时刻举起很大的皇冠要给皇帝戴上的时候，拿破仑突然从教皇手里夺过皇冠，自己戴上，接着，他的夫人约瑟芬跪在……

(2)材料二中场景发生于何时? (1分)这一事件标志着法国进入哪一历史时期? (2分)

【王冠的沉思】

(3)一个戴着王冠的脑袋掉下，一个脑袋又戴上了王冠.这两个“王冠”的本质有没有区别? (4分)王冠的相关史实给我们哪些启示? (2分)

参  考  答  案

1. C  2. C  3. C  4. B  5. B  6. C  7. A  8. C  9. A  10. A  11. C  12. B  13. B  14. B  15. D

16. (1)× (1分)将“大宪章”改为“权利法案”。(1分)

(2)× (1分)将“人权宣言”改为“独立宣言”。(1分)

(3)√  (2分)

(4)× (1分)将“刑法典”改为“民法典”。(1分)

17. (1)英国殖民统治。(2分)英法两国革命是资产阶级革命；美国独立战争既是一次资产阶级革命，又是一次民族解放战争。(4分)

(2)封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展。(2分)

(3)促进资本主义发展，推动了人类历史的进步等。(2分)

18. (1)反对英国对北美殖民地的压迫，但又对英王存有幻想。(2分)自由平等、天赋人权、人民主权等思想。(任意2点，2分)

(2)不矛盾。普希金憎恨拿破仑，是因为其对外战争具有侵略性质，损害了俄国的利益。普希金把拿破仑当做救世主，是因为拿破仑对外战争初期打击了欧洲的封建势力，传播了资产阶级革命思想，具有革命性和进步性。(4分)

(3)都推动了资本主义民主政治的进程，推动了历史的发展进程。(其他言之成理亦可，2分)

19. (1)1793(1分) 该历史事件与法国建立第一共和国一起，摧毁了法国的君主统治。(2分)

(2)1804年。(1分)法兰西第一帝国。(2分)

(3)有，路易十六的王冠代表的是封建贵族的利益；拿破仑的王冠代表的是资产阶级利益。(4分)资本主义民主制度取代封建制度是历史发展的必然；资本主义制度取代封建制度的过程是曲折的、漫长的。(言之成理即可，2分)

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