熊启雷：做一个有趣之人

做一个有趣之人

文 / 熊启雷

作为一名教师，立德树人，是我们一切教育的出发点和落脚点；要落实这一任务，我们自己首先要做一个有趣之人。

做一个有用之人，是我们从小就有的追求，但确实很难，有时候想想也就不做了。做一个有趣之人，是我们成人之后才有的追求，也很难，但是还是要努力做一个有趣之人。因为有用，不见得人生就快乐；但是如果有趣，人生就一定快乐。当然，理想境界是：既有用又有趣。

做一个有趣之人，肯定能够坦然接受自己的生活。人生在世，职业千种万种，生活也是千种万种。如果老是拿自己的职业和别人比，老是拿自己的生活和别人比，那肯定不是明智的做法。比的时候如果是拿自己的长处比别人的短处，那倒还有一点快乐；但遗憾的是，世界上的绝大多数人都是拿自己的短处和别人的长处比，越比越伤心，越比越活不下去。一个连自己的生活都接受不了的人，肯定是无趣之人，更是无用之人。

做一个有趣之人，肯定能够尽量尊重自己的工作。当初选择这份工作的时候，或多或少还是有一点愿意，至少在最当初，这份工作对于自己来说还是有一点点诱惑的。那种完全被逼迫做某一份工作的情况也是有的，但是对于固定工作而言，这种情况应该是罕见的。整天都在悲叹自己的命苦，怎么就踏上了这一条路呢？成天都在埋怨自己的眼瞎，怎么就接受了这份工作呢？一个不热爱自己工作的人，一个不能从工作中寻找乐趣的人，一个不能体验工作带来的成就感的人，肯定难做一个有趣之人。因为他整个的精力都用在了抱怨上面，哪还有时间去有趣呢？

做一个有趣之人，肯定能够充分维护自己的圈子。工作有圈子，圈子就是自己所在的单位或者集体；生活有圈子，圈子就是自己所处的人群或者结交的朋友。工作圈子姓“公”，却是一个“大家”。如果我们自己不珍惜，挖她的墙角，拆她的大梁，损她的容颜，坏她的名声，肆意破坏而不知耻辱，那家就不家了，皮之不存毛将焉附？生活圈子姓“私”，却容不下私心杂念。如果我们自己不热爱，说张三的坏话，道李四的缺德，挑拨离间，勾心斗角，尔虞我诈，那这样的圈子迟早会散。于公于私，自己的圈子都没了，还怎么讲有趣？还怎样做有趣之人？

做一个有趣之人，一定善于调整自己的情绪。人生不如意事情多矣，如果都点点计较，滴滴认真，那岂不烦恼之极，难受之极？我们要学会经常清理情绪垃圾。情绪好了，才会有趣。

做一个有趣之人，一定善于包容别人的过失。人不可能孤立于这个世界，必定会与他人接触与合作。人难免会有失误或者错误，只有包容他人，才不会耿耿于怀，更不会怀恨在心。只有包容了他人，友谊才会更进一步。有了友谊，才会有趣。当然，包容不是无原则的放纵。

做一个有趣之人，一定善于结交四方的朋友。有朋友是件幸福的事，有知己当然是幸福中的极致，有有趣的知己更是极致中的极致。和有趣的人交往，如春日游园，盛夏戏水，越玩越开心，越发有趣得很；和无趣的人交往，就如秋日扬沙，冬天积冰，日子越久，越觉得无比烦闷厌恶。有了有趣的朋友，你想无趣都很难。

有趣的人生是一种素养、涵养、学养、修养的外在显现，也是一种对生活的看透和看深的积极人生。有趣的人生也是有德的人生。

有趣的人尽力而为，量力而行，知足常乐，知恩常报。

从今天起，做一个有趣的人吧！

（作者系松滋市涴市中学校长，“微党课”征集优秀作品，刊发时有修改。）

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