【时评】暖心“作业吧”何以寒心？｜山栀子

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暖心“作业吧”何以寒心？

● 山栀子近日，南京同仁医院儿童医院做了一件“暖心”事，他们在输液室旁开设了一个“作业吧”，方便来吊水的学生写作业，备受学生和家长好评。然而，舆论对于医院的这一暖心举动却并不全然买账，感叹“暖心背后亦令人心寒”（南方都市报9月26日）曾经，武汉各大医院推出的医院“书吧”令人暖心；而今，儿童医院建设“作业吧”更为暖心。且不论医院以人为本优化服务的理念和立场，单从其对输液室里很多都是背着书包的中小学生的细心观照和“写作业就成了一件让孩子和家长都头疼的事情”的换位体谅看，其将护士站改造成可同时容纳4-6人输液的“作业吧”，就是难得的仁爱之举，诠释的正是“医者父母心”。用“仁心”回应“痛点”，是大爱。这种大爱，表现在细节的思考和精心的服务。且看，“作业吧”灯光明亮、座椅可调节，配有移动式输液架、安全呼叫等设施一应俱全，从需求出发，为患者服务。细节之处的暖心之举激发更多的关爱和善意，这才是当下的社会急需和共鸣的。然而，偏有人抛出“‘医院作业吧’无异是在充当压迫孩子的‘同谋’”的观点，这才是真正令人“心寒”之处。相反，这种观点正是在贩卖“焦虑”，制造“恐慌”。诚然，孩子生病的时候应该注重休息，家长也应该以孩子的健康为重。但是，“作业吧”是否影响孩子的身体健康，想比医院和医生一定作过专业的考量。作业负担，已成社会共识。完成作业，是学生必备的功课；它不会因为输液而被取消，即可，也不会为家长和孩子所认同。这是不可回避的现实。作业负担问题，也非医院所能改变。正是看到了这种需求，医院主动优化了服务，暖心！暖心“作业吧”，消融的是输液室的阵阵寒意，大家都能感受到。（本文已刊于9月29日《荆江评论》，详见左下阅读原文）推荐阅读：1.【时评】重拾“戒尺”，让教育更完整｜山栀子2.【时评】医院小书吧，彰显大责任｜山栀子
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