【随笔】论“知识分子”与“臭老九”｜夏 憋

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论“知识分子”与“臭老九”

● 夏 憋由于最近科研有些繁重，没有什么闲余胡思乱想，故也很长时间没有码字了。前几天，无意中看到“假知识分子”这个词，顿时来了兴趣。原因有三：一、“知识分子”这个词是许久没有见到了；二、三十年前，“知识分子”有明确的定义，但是时至今日，“知识分子”又该如何定义呢；三、“知识分子”前面加了个修饰词“假”，真的是蛮有意思。今天，专门空出一点时间检索了相关资料。百度百科中对“知识分子”的定义如下：“知识分子，是指以阐发或者运用知识为核心工作的脑力劳动者。作家、大学教师、律师、艺术工作者、科学工作者均属于知识分子。”那么这个定义是否准确呢？我先不急着下结论，定义的核心为“运用知识为核心工作的脑力劳动者”。首先，知识分子是脑力劳动者，其次是要运用知识。脑力劳动者容易理解，就是用脑子呗。但是，运用知识就又令我疑惑了，“什么叫运用知识？”，要解决这个问题，那么就要先回答“什么是知识？”。在《未来简史》里有这样一段描述：“知识如果不能改变行为，就没有用处；但是只是一旦改变行为，知识本身就立刻失去意义。”。这句话乍看下有点难懂，但是细细思量，其实也容易理解——关键在于“改变”。所以，在我心中，知识分子的解释呼之欲出：运用知识改变______的脑力劳动者。有人肯定会问“为什么你的解释只说了半截，改变后面是什么呢？”，这个答案因人而异。打个比方：学生常说的“知识改变命运”是不是完美的契合这个填空，那么学生算知识分子？在我眼中，学生肯定算知识分子（但是百度百科定义中并没有包括学生）。再来举个例子：我妈开始不会料理斑鸠，导致肉不紧致，然后就打电话给我外婆怎么做。外婆告诉她用水焯了后，直接用油干煸，中途千万不要加水。外婆是地地道道的农民，并不是通常意义上的知识分子，但是在我眼中她就是知识分子，因为她运用知识改变了。有人可能还会问“像你这样说，基本是个人就属于知识分子呢？”，不，知识分子在于改变。像那些迂腐、固执、满口挂着“知识分子”的人，顶多只能戏谑为“酸秀才”。仗着自己读了几本书，看不惯这个、瞧不起那个。自称“知识分子”不要紧，还要给别人挂上“假知识分子”的帽子，着实有点自视甚高了。在查询资料的时候，瞥见了“臭老九”这个词，因为好奇，点进去瞧了瞧。一看定义还蛮有意思：“臭老九”概念起源于元代，解放后特别是文化大革命后有极左思想的人把知识分子排在地主、富农、反革命、坏分子、右派分子、特务、叛徒、走资派的后面，名列第九。在那些“酸秀才”心中，自称“知识分子”是多么骄傲的一件事，但是，如果被人称为“臭老九”又是如何的气急败坏了。知识分子也好，臭老九也罢，都是虚名，当不得真。我们真正要做的是：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下，以此，勉励自己。（作者系华中科技大学学生）

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