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【南海听风】春天的故事|孟 雯
Original
山栀子
乐乡树人
2022-03-28
收录于话题 #《南海听风》
153个
春天的故事
● 孟 雯
2020
年春季学期是一个十分特殊的学期,从最开始春节阖家团圆的欣喜到推迟开学的期待,再到最后接到通知说暂不开学居家上网课的大胆尝试,无论是孩子们和家长们,还是作为教师的我们都经历了太多太多。
“上网课能有什么效果?学生天生是怕老师的,这在家里怎么学得进去?网课要上多久啊?学乐云怎么用啊?怎么要下载这么多软件啊?……”刚把网络学习的相关通知发送到家校群时,家长各种各样的疑问就铺天盖地而来,群里一下子就炸开了锅。好在在仔细宣讲了各种方案和政策之后,家长可算是明白了网课的必要性,也开始学着安装软件注册使用。怀着对新学期的憧憬,我们终于和第一节网课见面了,可也等到了意料之外的平台崩溃,所幸一切有惊无险,我们的教学秩序在后台工作人员的加班加点中恢复了正常。
虽然我们各自待在不同的学习环境里,但为了尽可能规范学习,我们使用着统一制定的作息时间表和课程表。听完统一录制的课程,我们再针对自己班上学生的情况查漏补缺,督促学生做好学习笔记认真按时完成练习。家长们也尽力配合老师,有些还陪着孩子一起听课一起做练习。
就在这时,我却发现我的班上有四个学生一直不参与到学习中来,每天的课程没有观看,作业也没有提交给老师检查。按照当前的形势来看,网络学习肯定还会持续一段时间,这样下去可不行呀,他们会完全落后于其他学生。我分别与四个孩子的家长取得了联系,电话中得知他们都是爷爷奶奶在家照看,爷爷奶奶不懂怎么操作手机,孩子便假借着学习的名义光明正大玩手机,爷爷奶奶也不知道他们根本没有听课。我像朋友一样跟孩子们聊了聊,肯定了上学期他们在学校的表现,鼓励他们这学期再接再厉,并告诉他们我很期待他们这学期独立学习的进步。我的话也得到了他们的回应,他们都坚定地告诉我一定会认真学习。果然,之后的第二天第三天我陆续收到了他们上交的作业。
转眼间期中考试到来了,在所有人都没想到网课学习要进行如此之久的时候,我们竟然已经这样坚持了半学期了。大部分孩子都取得了不错的成绩,我在家长会上对他们提出了表扬并激励其他同学向他们学习,争取表现得比他们更好。
“老师,您什么时候方便,我需要您的帮助,我家心心最近每天很迟才提交作业是因为她已经完全没有兴趣了,每天的作业得好几个大人盯着才写,边写边玩,我打也打了骂也骂了还是没有改进,这可怎么办。您能不能跟心心聊一聊?”
收到心心妈妈的信息时,猛然回想我才发现,心心最近的学习状态是真的有点儿不对劲,她一直都是个很活泼很积极的小女孩呀,最近怎么一直推迟交作业呢。当天晚上我打了电话过去,是心心接的,我和她寒暄了一阵之后,告诉她我很伤心,因为最近很晚才收到她的作业,我问她是不是发生了什么事,她一直默默不做声。
我说:“那你拿着电话自己找一个没有大人的小角落和我聊聊行吗?”她终于在她的小房间里对我敞开了心扉:“孟老师,我已经很努力了,可是妈妈就是不满意,她总是给我安排更多的作业,我一点儿玩的时间都没有了,所以现在我一点儿也不想学习了。”我顺势给她支了一招:“原来就是这个原因呀,这好办呀,你就跟妈妈说,老师说了,要按照群里发的作息时间表合理规划时间,劳逸结合,非作业时间自由活动。但是你得答应老师,作息时间表上的学习时间一定要认真听课认真写作业按时提交作业才行哦。”可爱的小女孩破涕为笑,在电话那头和我拉了勾做好了约定,让我期待她的表现。
我也向心心妈妈简单传达了一下孩子对她的“控诉”。妈妈也说到自己的确有点太过严厉了,没有在意孩子的感受,她还对我能打来这通电话表示了感谢。我很欣慰在遇到矛盾时家长选择相信我,让我来调解,也很欣慰孩子愿意向我倾诉。没过多久,心心妈妈复工外出了,留心心和姐姐在老家跟着奶奶生活。两个孩子比学赶帮超,丝毫没有因为没有妈妈的帮助落后于他人,反而进步越来越大。
我们和孩子们一边期待着重回校园一边有条不紊地坚持着网络学习,2020年春季学期就这样结束了,那个从2020年春天开始的故事到这里也讲完了。我们通过电脑屏幕交流了整整一个学期,虽然看不到每个孩子的脸,听不见每个孩子的声音,但是我们也收获了满满的成绩。这一学期里,我们接触了网络教学这种新事物,学习了课本里有趣的知识,也懂得了课堂之外如何更好地与家人相处……
九月来了,我们期待了太久的新学期如约而至,十月的金桂也已经在枝头传递着秋的信号,新的故事正在校园里娓娓道来。
(作者单位:松滋市南海小学)
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