【随笔】真正的学者，不“装”​！​｜山栀子

真正的学者，不“装”！

● 山栀子

我对学者，从来都是心怀敬畏。这也是很多人学习的姿态。
一则，尊重专家，尊重专业，是我的信条。二则，我也算得上是读书人出身，特别也是读过迅先生的《孔乙己》的。认识“孔乙己”的读书人，会有一种“同行相怜”的心理，就怕读书人被读书人瞧不起；就怕读了书却了无用处，只能在看起来不如自己的人面前“装”。更重要的原因是，今天的时代是知识爆炸的时代，知识经济的时代，知识和专业的价值前所未有，有知识的人多数都很“牛B”。教育界的学者最盛。我遇到过许多学者。他们或来自基层一线，潜心于“草根研究”，心得的深度令人仰慕，像魏书生、李希贵、王崧舟、余映潮、王佑军、韩军、刘希娅等；或深耕于高校讲堂，把高深理论也能用我们听得懂的语言讲解得通俗易懂，“点化”的精度使人如醍醐灌顶，像朱永新、肖川、叶澜、郭思乐、李华平、程斯辉等。听到他们的课，哪怕就是那么一个小时、两个小时、三个小时，都会觉得自己是那么的幸运！某年，我在《湖北教育》举办的一次教育新媒体论坛上，听到一个“山东普通话”生成的报告。因为这场报告还是现场网络同步直播，报告刚开始，群中就有人大呼“方言味太浓，听不懂”。谁料，报告人并没有生气，当即来了一句“我的话一般人听不懂，听懂的人不一般”让会场的气氛在掌声和欢笑中瞬间变得格外友好。这场报告，我是一直伸长脖子聆听的，生怕没有听懂。会后，我写下一篇听课心得《“高品质学校”应有的“模样”》。这位教授通过网络看到文章后加了我的微信。没有想到，我们还成了密切联系的“微友”，我们经常相互分享。意外的是，去年他到湖北武汉给校长班讲课，他竟在他的报告中提到我的文章，推介我的公众号。凡有他组织的学术活动，都推介给我，邀请我参加网络上的研修和论坛。我的学校每有创意的活动，或是我又新写了什么文章，他都会在他的朋友圈加以提炼、点评和推介。尤为值得一提的是，在我走上校长岗位后，他还专门为我的学校题写出独特而有诗意的“校训”，嵌入“松滋”二字。
他，就是国家教育行政学院全国中小学校长培训中心主任于维涛教授。正如同他领衔的“名校长领航工程班”一样，他的谦虚、仁慈，他的引领、扶持，在我的心中树起了崇高的学者形象。
这样的学者，不由你不敬畏、感恩。某天，朋友给我讲了一个他和学者的故事。在某重点师范大学，他也听到了一场非常精彩的报告。教授一开场，就用PPT抛出了一大堆“头衔”。
他的三个小时，让人听起来非常轻松，也发人深省。他记了满满四页笔记。
“深谙世事，洞察人心，很有智慧，幽默诙谐，话风很好。”课后，他饶有兴趣地讲述对这位学者的观感，满眼放光，全是羡慕。
“后来呢？”我问。他接着讲：课后，我们加了微信；接着，他邀请我进入他的一个研讨群；再接着，收到他推送的几篇他讲课的公众号文章，我一一学习。出于多年学习的习惯，我也很快把我的学习笔记整理，写下我的心得和思考。
故事开始转折了。

上午10时多，我把心得分享给他。几分钟后，他的回复令我好尴尬。其意要点有四：一是文章不在乎数量，多少篇不重要，而是注重质量，重要的是每一篇都很精彩；二是建议更换这个照片；三是把“W说”修改为“W老师说”；四是许多人在潜水中发现领导的问题，只是不说而已。故弄玄虚？还是话中有话？句句不简单。只怪我愚笨，在教室听完课后，我赶紧到办公室修改。晚上，我微信这位学者，告知“已修改”，却发现，此刻的我已不是他的好友了。待我翻阅他拉我进入的那个研讨群，也赫然提示着：我已被退群。
看他一脸的无辜又无语的样子，我笑着告诉他：你这是拍马屁拍到马腿上了！没智慧的悲哀啊！
我想，这样一位在课堂上满面春风、满口智慧，满目仁慈的“学者”，这样一位当众鼓吹“人心就是人情”，反复宣扬包容和接纳的“学者”，对他人的一篇文章所谓的缺点和不足都不能接纳吗？以至于如此生气和决绝？
学者身上必须有“书卷气”，但不要有太多“戾气”。
我的这位朋友，教书就喜欢研究，没事就喜欢瞎写。他公开发表文章不算多，也就是三四百篇吧；后来自己办了一个公众号，也就不再主动向纸媒投稿了，写了就发，发了就转，也就有了新的习惯；从未在乎写文章赚稿费、评奖次、评职称、刷资历。
看来，离“研究员”的要求和距离还相差甚远。我读书不多、孤陋罕闻，不知这“研究员”是个什么学术级别，可能属于我们这个小县城里“吓死八人”的类型。
写文章纯粹就是一种习惯，一种爱好而已；记录自己的思考，书写自己的故事，虽不敢言“替苍生说过话”，但也能无愧：听从内心，无问西东。这样的写作不是很好吗？世事无常，某些人心，就是这样经不起称量。正如某人在讲堂上，把管理学、关系学和用权用人术解读得赤裸裸又血淋淋一样。以这样的人心去解读人心，他能“读”出敬几何，善几何？
再有学问的学者，一旦失了谦虚和仁慈，那讲台上口吐莲花的光彩也会黯然失色。原来，有些看似高深或亲近的学者，也可能是“装”出来的。
没有智慧的学者不可怕，可怕的是“装”出的智慧和美好会破坏学习的生态。因为大凡是学习者，多像我这般对学者充满敬畏；更有一些人，涉世未深，太过稚嫩，常常是以虔诚膜拜的心境去学习，被“装”出的美好迷恋和影响，其毒更甚！
我对朋友说，今后听课，对“个头不高”，但“话风很骚”的人，得多长一个心眼。
我提醒自己，今后听课，对于在演讲开篇自我介绍冠名诸多“头衔”，自称“学者”“教授”“专家”的人，一定要多几分审视，不要太迷信。
虽是一个听来的故事，但其味很深，不能只是笑笑而已。
今天的时代，早已不是过去的学者匮乏的时代，就连“傻子”也变得比过去聪明了。作为某些知名高校或培训机构，不是某些人凭着“三寸不烂之舌”甚至是“油腔滑调”就可以来“装”学问的地方。毕竟，学问不能“儿戏”，高校也不是“江湖”，是精神和文化的“圣殿”！30多年前，曾经听说过北京盛行“倒爷”；10年前，又听说过“倒爷”已落伍了，北京盛行“装爷”。如今，都是过眼云烟。这些天最热门的新闻是什么？连传说中的“马老师”都“装”不了了，被人“扒”了个焦头烂额。“神马都是浮云”。奉劝那些喜欢出来“装”的人，也要谨慎小心，说不定“装”到哪一天，被台下哪一个熟悉的人“请”下讲台，那才是人生真正的尴尬！
什么是真正的学者，学者周国平先生说得好：心地善良、心灵丰富、灵魂高贵。
（若有雷同，纯属巧合。初稿写于2020年11月5日，二稿成于2020年11月7日。）推荐阅读：1、【时评】“拾金不昧”，孩子最有感召力｜山栀子
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9、让精神家园四季芳华

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