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每周一问:用板书告白祖国,你会写些什么?

广东教育杂志社 广东教育传媒 2020-09-07

每周一问

20 Sept.  2019

“没有规矩不成方圆”,好的班规,是开启班级建设的重要一步。“遵守课堂纪律”“每天都要自主完成作业”“遇到老师主动打招呼”……班规有那么多,您心目中一定有一条占据着最重要的位置。


来看看上期每周一问,老师们认为最好的班规都有哪些吧~


人际交往方面


@广州市海珠区黄埔小学谢丽霞老师:

要说起我觉得最好的班规,细细想来,“同学之间互相团结,相亲相爱一家人”这一条我觉得是最适合现在班级的。现在的孩子大多是独生子女,四十个来自不同家庭的孩子,在同一个班中不断相处和磨合,渐渐变成一家人,不似亲人胜似亲人。


@梅州市梅江区五洲小学 廖子金老师:

提起班规,我设计的第一条就是“团结友爱,互帮互助,共同奋进,和每个同学成为好朋友”。有了这样的班规,“共同进步”已成为“新常态”,孩子们互相监督、相互提醒,班里的到处都充盈着善良和力量。


@丁香:

我是一名教龄30年的小学语文教师,长期担任班主任工作。我们的班规是集体制订的。许多年过去了,带过的班级不计其数,班规也随着不同班级而有所更改,但有一条却长期保留,那就是:用小小的贴心,为别人制造惊喜。正是这条班规,使我带领的班级班风良好,向善向上,师生关系亲密,同学关系融洽。



 

班级纪律方面

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@风过无痕 จุ๊บ:

垃圾不乱扔,上课须认真;进班即安静,入座即学习——这是当班主任时,我对班级学生的要求,我觉得简单好记,又符合实际。


@茂名市电白区陈村镇中心小学 黄彩雯老师:

我是一名小学低年级的老师兼班主任,我认为在小学低年级阶段最好最重要的班规是奖惩分明做了好事或者做得好、遵守纪律就有奖励,提倡正能量。做了错事或者做得不好、违反了纪律就得惩罚,分弱负能量,杜绝错误的做法。小孩子都是一张白纸,你让他知道正确的做法,他就会学习正确的做法,并走向常态化。所以奖惩分明很重要。


@怀旧的宇哥:

做人以诚为本,考试不能作弊。这条规则有利于让学生在学习、成长的过程中脚踏实地,勤奋努力,公平竞争,同时不断提升自己的道德修养,焕发自己的精神魅力。我觉得,每个教育工作者都应该在教学生学习科学文化知识的同时,努力铸造学生们的思想堡垒,增强他们的思想道德建设。



接下来,我们有请程玲芳名班主任工作室的老师为我们讲述一下,怎样的班规才算是“好班规”。


从某种意义上而言,班规就是“班级契约”。但需要特别说明的是:有的班级虽然有明文“班规”,但上面写的却不是这个班级真正班规,形同虚设,白纸一张。因此,这里指的“班规”是能进入到大多数学生内在的“班级行为指南”。之所以是大多数学生,是因为再好的契约也极难让全班每个孩子都遵循。如果真发展成了一个班级每个孩子都坚决执行的“契约”,那反而是一件恐怖的事情。一切违反实事求是原则和精神的现象,我都是极为谨慎的。


那怎样的班规才算是好班规呢?在我的认知能力内,我认为好的班规应该具备以下三个特质:


第一,班规不应该是班主任一意孤行的“专断独行”,不应该是少数班委干部为了完成班主任任务的“管理条文”。班规应该师生共同参与形成。只是不同班级切入的方式不同而已。


第二,没有任何班规从一开始就是完美无瑕的,再完美的班规都会有没能规定到的地方,所以班规不能是一成不变的,应该在实践的过程中丰富完善。


第三,我之前定的很多班规,都是严格的规定——几乎是“禁止”与“不能”的语句。例如“自习课禁止说话”“大扫除不能提前离开”等等。真正有意义的班规不仅是告诉学生什么不能做,更重要的是告诉学生,能做什么,应该做什么?班规应该是“修身指南”。


班规多种多样,而小媒君觉得,只要能让孩子们变得更优秀的,都不失为一条好班规。


上期每周一问,三位朋友将获得广东教育杂志社旗下期刊一季,他们分别是@谢丽霞老师、@丁香、@风过无痕 จุ๊บ。请以上朋友于9月26日前在微信公众平台对话输入关键词“每周一问”获取表单,留下相关信息,我们将尽快把刊物寄出。


感谢所有参与此次话题的老师!欢迎大家积极参与我们的话题讨论,下一位获赠的可能就是您哦!



下面我们进入这周的话题。


开学季,“广东教育传媒”教师微信交流群(添加小媒君微信xiaomeijun2018即可加入交流群)的老师们讨论热度最高的话题之一,就是下载PPT课件了。电子课件方便又省事,那么现在的你,上课时还会坚持一笔一划认真写板书吗?


小媒君觉得,作为老师,写好板书是件美好又自豪的事。生动形象的板书不仅能吸引学生的注意力,提高学生的听课效率,还能拉近师生之间的距离。


今年10月1日是伟大的中华人民共和国70岁生日,小媒君诚挚邀请你用板书来告白祖国。一句短短的爱国诗句、一句饱含情感的祝福、一句想对祖国说的心里话……只要是和爱国有关的字句,都可以通过板书的形式写下来并拍摄发送给小媒君。


被选上的板书作品不仅能在“广东教育传媒”微信公众平台集结展出,其中三位朋友还能获得广东教育杂志社旗下期刊哦!


板书内容:

用粉笔字写出对祖国的深情告白(内容原创或非原创均可)


投稿要求:

投稿文件可以为照片或视频,并对作品附上一句说明文字。尽量发送高清原图。


投稿方式:

在公众号对话框输入关键词“板书”,即可获取投稿链接。投稿时填写表单,上传附件就OK啦!若有投稿疑问可联系小媒君(xiaomeijun2018)或在微信公众平台留言~


投稿时间:

2019年9月26日前。


欢迎老师们踊跃投稿,期待老师们的板书!


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“广东教育传媒”公众号长期征稿啦!有教育教学、家庭教育方面的心得?那就快给我们投稿吧~详戳:公众号征稿啦!


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编辑:李曼莉

部分素材来自:程玲芳名班主任工作室

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