事关校内课后服务！广东新增两市出台细则，实施时间是……
今年7月，
广东省教育厅发布
明确从今年秋季学期开始，
我省义务教育各级各类学校
要做到课后服务两个“全覆盖”，
并推行课后服务“5+2”模式。
东莞、中山之后，
广东又两市
明确了校内课后服务的相关措施！
日前，河源市教育局发布
《河源市推进义务教育学校
课后服务工作实施方案》；
清远市教育局发布通知，
明确全市所有义务教育学校将于
9月10日前开始实施校内课后服务！
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河 源
日前，河源市教育局发布《河源市推进义务教育学校课后服务工作实施方案》（以下简称《方案》），要求从今年秋季学期开始，全市所有义务教育学校（含有条件的教学点）推行课后服务“5+2”模式，并做到课后服务两个“全覆盖”，即义务教育学校全覆盖、有需要的学生全覆盖。
下午课后服务每天至少开展2个学时
按照《方案》，从今年秋季学期开始，全市所有义务教育学校（含有条件的教学点）就将全面启动课后服务“5+2”模式。“5”即学校每周5天都要开展课后服务，包括早、午餐，午休（托）及下午课后服务等内容，“2”即下午课后服务每天至少开展2个学时，每个学时为30至40分钟。
课后服务实行弹性离校机制，但不得强制有需求在校自主学习的学生在课后服务时间结束前离开学校，市区、县城以及人口较多的中心镇下午课后服务结束时间原则上不早于17：40。
课后服务时间不得用于集体补课或讲授新课
《方案》明确，义务教育课后服务是教学管理的重要延伸环节，以基本托管服务为主，与素质拓展服务相结合。基本托管服务要强化作业管理，包括学生自主作业、自主学习、自主阅读、教师答疑等学习活动，每天至少安排一个学时的基本托管服务，小学生争取在校完成作业。
另一方面，学校要积极开发设置丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，努力满足学生的不同需求。但是，不得利用课后服务时间集体补课或讲新课。
课后服务坚持自愿和普惠非营利原则
《方案》作出明确规定，课后服务经费主要用于购买社会机构服务，支付参与课后服务教师和相关人员的补助等支出。各县区教育部门要结合实际，采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措开展课后服务的经费。采取服务性收费或代收费方式的，根据《广东省发展改革委广东省教育厅广东省财政厅关于进一步完善我省中小学教育收费政策的通知》相关规定执行，各地要根据实际情况制定收费标准并出台收费管理办法，坚持自愿、普惠非营利的原则，严禁以课后服务名义乱收费。
严禁学校把课后服务工作完全交给第三方机构
课后服务以学校内部供给为主，购买服务为补充。课后服务一般由本校教职工承担，可聘任退休教师、志愿者参与，也可通过购买服务的形式购买第三方社会机构的课程和具备资质的社会专业人士，严禁学校把课后服务工作完全交给第三方机构。
课后服务工作纳入政府履行教育职责评价指标
体系
河源市教育局表示，义务教育课后服务工作已纳入市县级政府履行教育职责评价指标体系，各级教育督导部门要把课后服务开展情况作为重要的督导检查内容，推动该项工作落到实处。对于推进工作不力的县区，市人民政府教育督导委员会将给予通报批评。
清 远
近日，清远市教育局发布通知，今年9月起，全市义务教育各级各类学校要做到课后服务两个“全覆盖”，即义务教育学校全覆盖、有需求的学生全覆盖。
清远市教育局鼓励有条件的学校设置丰富多彩的兴趣小组和社团活动，提供早、午餐和午休服务，以满足学生的多样化需求；场室和教师资源不足、餐饮条件不具备的学校，要保底做好作业自习、教师答疑等基本托管服务。
清远市各县（市、区）教育部门也制定了相关方案，要求各校课后服务“一校一案”，坚持公益性、非盈利性、学生家长自愿原则，主动接受学生、家长和社会监督。
有关服务内容、服务渠道、服务保障等内容，一起来看↓↓↓
服务内容：基本托管服务+素质拓展服务
校内课后服务以基本托管服务为主，与素质拓展服务相结合，总服务时间不少于2个学时。其中基本托管服务要强化作业管理，包括学生自主作业、自主学习、自主阅读、教师答疑等学习活动，每天至少安排一个学时的基本托管服务，小学生争取在校完成作业。
学校要根据场地和师资条件，结合课程改革、教学改革、办学特色、学生学习和成长需求，充分调动教师积极性创造性，积极开发设置丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，努力满足学生的不同需求，切实增强课后服务的吸引力和有效性。不得利用课后服务时间集体补课或讲新课。
有条件的学校可提供在校早、午餐服务，以及利用教室、阅览室等相对安静且具备消防安全及相应条件的场所安排午休。
服务渠道：内部供给为主，购买服务为补充
校内课后服务以内部供给为主，购买服务为补充。
课后服务一般由本校教职工承担，可聘任退休教师志愿者参与，也可通过购买服务的形式，购买第三方机构（非学科类培训机构）或者具备资质的社会专业人士的课程。
要充分利用社会资源，发挥好图书馆、博物馆、文化馆、少年宫、青少年活动中心、展览中心、红色基地、实践基地等青少年校外活动场所，共同参与课后服务工作，学校不得把课后服务工作完全交给第三方机构，同时严禁学校与校外培训机构联合开展面向中小学生的有偿课程辅导。
服务保障：出台收费管理办法加强调控
各地、各校要结合实际，采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。要加强收费管理，防止过高收费。坚持学生家长自愿、普惠非盈利的原则，严禁以课后服务名义乱收费。课后服务经费主要用于支付参与课后服务教师和相关人员的补助和购买服务。鼓励和支持中小学教职工在保证按质按量完成正常职责工作任务前提下，自愿参与校内课后服务管理工作并取得相应的劳务报酬。
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编辑：李雪纯、黄佩筠（实习）
来源：广东教育传媒综合河源教育发布、清远市教育局、广东省教育厅等
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