中央财经大学2021年MPAcc夏令营将招收营员约290名！
场外评审专家名单:首届燕赵会计论坛
国家自然基金委“管理科学部”会评专家最新名单
2020年度百强会计师事务所名单正式发布
上海财大会计学院 2021年度最新在国际顶级期刊发表论文12篇
中央财经大学会计学院
2021年全国优秀大学生夏令营通知
嗨，亲爱的们，
中央财经大学2021年MPAcc和AI+MPAcc
“全国优秀大学生夏令营”开营啦
为促进全国优秀大学生之间的交流，选拔优秀学生继续深造，我院将于2021年7月31日至8月1日通过线上方式举办“中央财经大学会计学院2021年全国优秀大学生夏令营”（MPAcc项目和AI+MPAcc项目）活动。
一、学校介绍
高度重视师资队伍建设。在老一代教师中，著名经济学家和学者陈岱孙、崔敬伯、崔书香、李宝光、刘光第、胡中流、李天民、张玉文、闻潜、姜维壮、魏振雄、王佩真、侯荣华、李继熊等先后在校任教，其中一些老教授仍活跃在教学科研第一线。学校先后有45人成为享受国务院政府特殊津贴专家。在中青年骨干教师中，学校拥有“万人计划”哲社科领军人才2人、国家教学名师2人、“新世纪百千万人才工程国家级人选”5人、教育部社会科学委员会委员、教育部“新世纪优秀支持人才”等各类杰出人才。学校拥有国家级教学团队4个和北京市优秀教学团队7个。近年来，学校着力在全球范围内平台式引进大批海外优秀人才，聘请了一批国内外著名学者担任学院领导和学术带头人，例如，诺贝尔经济学奖获得者劳伦斯·克莱因、约瑟夫·斯蒂格利茨、罗伯特·恩格尔、埃里克·马斯金、罗杰·迈尔森等担任学校学术委员、名誉教授、客座教授和兼职教授，为学生授课。
作为我国经济学、管理学学科领域的重要科研创新基地，学校充分发挥国家部委和地方政府决策的“思想库”和“智囊团”的作用，为国家经济建设和社会发展提供了强大的理论保证和有力的智力支持。2016年以来，学校承担了国家社会科学基金重大项目11项，国家重点研发计划项目1项；国家社会科学基金项目125项、国家自然科学基金项目187项、教育部人文社会科学研究项目85项。学校举办的各类论坛和高水平国际研讨会在国内外产生了巨大影响。
进入新世纪，根据建设创新型国家对拔尖创新人才需求的新形势，学校注重对学生创新精神与实践能力的培养，探索人才培养新模式，设立了人才培养模式试验区，着力培养具有国际视野的创新人才，取得了良好的成效。2006年和2007年，学校相继成为教育部“国家大学生文化素质教育基地”和“国家大学生创新性实验计划项目”首批高校。2010年, 学校成为国家“财经应用型创新人才培养模式改革试点” 院校和教育部“专业学位研究生教育综合改革试点”院校。
学校实施国际化战略，大力开展多形式、多层次的国际交流与合作，与遍及世界五大洲的高校、政府机构、国际组织、跨国企业等180余家单位建立了合作关系。学校在巴西和希腊承建了两所孔子学院，其中巴西孔子学院进入全球示范孔子学院行列，希腊孔子学院设立协议已在习近平主席见证下签署。学校举办的中澳、中美和中荷3个中外合作办学项目实现了本硕博层次的全覆盖，在澳大利亚成立了商学和经济学联合研究中心，在德国建立了学生海外实习基地，在日本建立了学生海外学习基地。学校具有国际化的优势学科创新平台，共有10个学位项目获得了AMBA、英国精算师协会等6个知名国际学术组织认证，商学院、MBA教育中心和中国精算研究院分别获得国际精英商学院协会（AACSB）和北美精算师协会（SOA）认证。学校设立了国家高等学校学科创新引智基地，每年来校访问和讲学的外籍专家和教师达到500余人，有海外学习经历的教师占学校专任教师总人数的50%以上。学校每年通过国家公派项目、校际交流项目等派出近600名学生赴海外学习交流。自2005年以来，学校先后成为中国政府奖学金来华留学生接收院校和国家汉办孔子学院奖学金等项目实施院校。2020年, 学校获批教育部中外人文交流中心“高层次国际化人才培养创新实践项目”，成为首批高层次国际化人才创新培养基地单位。自2006年学校开始承担国家援外项目，先后对来自近百个发展中国家1800余名政府高级官员进行培训，受到了广泛好评。
学校根据国内外高等教育发展趋势和我国社会经济发展需要，结合自身发展优势，经过科学论证，明确了学校的发展战略目标：将中央财经大学建设成为有特色、多科性、国际化的高水平研究型大学。
二、学院介绍
中央财经大学会计学院的会计学科始建于1952年。2003年9月在原会计系的基础上成立会计学院，是目前全国高校会计学科办学规模最大的高级财会人才培养基地之一，在国内会计、审计和财务学科教育中居于领先地位。
会计学院办学层次齐全，自1978年恢复招收会计学专业本科生之后，于1984年开始招收硕士研究生，1997年获博士学位授予权。学院于1994年成为全国22所具有“注册会计师专业专门化方向（CPA）”办学资格的院校之一，于2004年成为全国首批21所具有“会计硕士专业学位（MPAcc）”办学资格的试点院校之一，于2012年成为全国首批32所具有“审计硕士专业学位（MAud）”办学资格的院校之一，2007年获批博士后科研流动站，拥有学士、硕士、博士学位授予权。
会计学院不断完善学科体系，学科建设有了突破性进展。继2002年被北京市授予“北京市重点学科”之后，于2007年9月被教育部授予“会计学国家重点学科”，同年《管理会计学》被评为“国家精品课程”。2007年12月会计学专业被教育部和财政部批准为全国高等学校“特色专业建设点”。学院于2006年、2007年、2011年连续三次获得财政部中国注册会计师协会举行的“全国注册会计师（CPA）专业方向教学质量评估”第一名。2009年《产学研合作，打造管理会计学精品课程》获得了“国家级优秀教学成果二等奖”，同年《管理会计学》教学团队被评为“国家级教学团队”，《高级财务会计》被评为“国家双语教学示范课程”。2013年《会计与价值创造》被评为国家精品视频公开课。六部教材被评为教育部“十一五”和“十二五”国家级规划教材。
会计学院拥有一支以资深教授为学术带头人，以中青年教师为骨干力量，高学历、年轻化、具有国际视野的师资队伍。学院教师包括国家教学名师、全国优秀教师、教育部“新世纪优秀支持人才”、财政部跨世纪学科带头人、财政部会计学术领军人才、北京市教学名师、北京市优秀教师、北京市优秀青年骨干教师等，48％的教师曾赴海外留学深造。
会计学院科研实力雄厚，学术研究方向紧跟学科前沿，科研成果显著。在财务会计、管理会计、财务管理以及注册会计师审计等各个分支领域承担了大量国家级和省部级科研课题，其中国家自然科学基金和国家社会科学基金项目26项，省部级科研项目60多项；发表学术论文1500多篇，其中国际知名学术期刊20余篇；出版著作60余部。会计学院取得的科研成果在理论界和实务部门产生了较大影响，是我国管理会计、注册会计师审计、财务管理以及财务会计等领域的一个重要研究基地。
会计学院依托坚实的科研能力和优质的教学资源，着力培养适应社会发展，掌握会计和财务管理专业知识，具备国际化视野，富有创新精神的高素质专门人才。学院着力加强财经应用型创新人才的培养，在本科阶段开展“两班一营”教育模式，设立“科研创新实验班”、“行动学习实验班”和“职业素养训练营”，全面提升学生创新能力与职业胜任力。学院积极联合社会力量，丰富实践教学内容，提高学生专业实践技能。目前我院已在四大国际会计师事务所、大型企事业单位、银行建立了16个实践教学基地，并多次组织学生赴基地开展实践教学活动，为学生创造实践实习的机会。2013年，会计学院实行本科推免—硕博连读培养计划，培养高水平学术研究人才。
会计学院在人才培养过程中实施“请进来、走出去”的战略来加强国际化课程资源开发，与国际知名会计从业资质机构合作，引进职业资格资源，探索国际化人才培养模式。目前，学院与英国特许公认会计师公会合作开办了“ACCA国际化会计职业能力训练班”，将ACCA课程体系融入到教学中，通过选拔参加训练班的学生，可获得ACCA资格考试3-5门课程的免试资格；与英国皇家特许管理会计师公会（CIMA）合作，开设管理会计方向班；与澳洲会计师公会签订协议，本科毕业生可直接获得澳大利亚ASA会员资格，并可参加澳大利亚后续CPA考试。
2004年，我校成为全国首批具有“会计专业硕士学位（MPAcc）”办学资格的试点院校之一，同年成立MPAcc教育中心。经过多年的发展和持续的改善，逐步形成了特色鲜明的MPAcc教育体系，赢得了社会各界的广泛认可。自我院MPAcc项目在2010年成为教育部综合改革试点项目以来，该项目实施双导师制度，在校内导师为学生进行理论与学术指导的同时，聘请200余名政府机构高层领导、业界资深专家、国内外大型企业财务总监及著名会计师事务所资深合伙人等业界精英作为客座导师，为学生提供实务能力提升和职业生涯规划方面的指导。MPAcc项目致力于构建以行动学习为核心、知识与技能相结合的人才培养模式，通过专业知识学习、社会化技能学习、综合应用及能力发展等模块化课程体系来实现“知行合一”人才的培养理念。海外游学是MPAcc项目的一个重要特色和优势，项目每年选拔优秀学生赴美国、英国、澳大利亚和香港进行海外游学，以提升学生的国际化视野，培养学生的国际化专业能力。
会计学院毕业生深受社会的广泛赞誉，多年来我院毕业生的就业率和社会评价，均居国内同类学科前列。新一代毕业生以其良好的专业素质和出色的综合能力成为用人单位青睐的对象，在社会各个领域都发挥着重要作用。
会计学院长期同英国特许公认会计师公会（ACCA）、澳洲会计师公会（CPA Australia）、英国特许管理会计师公会（CIMA）、美国管理会计师协会（IMA）、加拿大注册管理会计师协会（CGA-Canada）和香港会计师公会（HKICPA）等国际职业组织以及四大国际会计师事务所等跨国公司保持着密切的交流与友好合作关系。目前，学院已与美国加利福尼亚州大学北岭分校、美国波士顿学院、美国佐治亚州立大学、美国杜兰大学、纽约城市大学、英国伦敦政治经济学院、英国曼彻斯特大学、英国巴斯大学、澳大利亚维多利亚理工大学、日本明治大学、日本高千穗大学、台湾东吴大学、香港科技大学、香港中文大学、香港理工大学、香港浸会大学等众多海外高校进行学术互访、合作课题研究、教师进修培训、合作办学等活动。学院部分老师还受邀参加美国会计学会年会、麻省理工学院亚洲会计论坛、澳大利亚注册会计师公会国际学术论坛、韩国会计学会学术年会、香港会计师公会年会等国际会议和论坛，充分体现了我院在国际会计学领域的实力和地位。
会计学院以建设国内外知名高水平学院为目标，坚持走服务社会之路，已建立了广泛而有效的合作机制，多渠道、多层次、多方面地融入到国家、地区的经济社会发展建设之中。学院以高层管理者培训与发展课程（EDP）等多种形式，与企业集团、金融机构等开展了良好的培训合作。已为财政部、国资委、铁道部、全国总工会、中国气象局、中石油、中国国电集团、中国化工集团、中植企业集团、北京建工集团、国华电力、中国建设银行、华夏银行、华融资产管理公司、中华联合财产保险公司、安永国际会计师事务所等企事业单位提供不同层面的培训项目。此外，会计学院还积极为社会各界提供财务管理、管理会计、财务会计、审计等方面的研究与咨询服务，为国家的人才培养和经济建设做出了积极的贡献。
会计学院将继续秉承“求实、诚信、创新、奋进”的教育理念，以提高学术水平和创新能力为导向，放眼全球广纳贤才，打造精英教学团队！肩负为社会培养和输送高级会计人才的责任，携手社会各界的有识之士，共创美好未来。
三、招生计划
(一)MPAcc项目计划招收营员210名左右
(二)AI+MPAcc项目计划招收营员80名左右
根据夏令营的综合考核成绩，学院将在研究生院核定的接收推免名额内依次给予优秀营员进入2022年中央财经大学会计学院MPAcc项目和AI+MPAcc项目学习的研究生候选人资格。获得候选人资格的营员，须获得所在本科院校的硕士研究生推荐免试攻读研究生的资格，经我校研究生招生工作领导小组审核后取得推荐免试攻读我校上述硕士研究生的资格。
四、申请资格
(一)MPAcc项目申请者须同时具备以下条件：
1. 本科三年级学生（2022届应届本科毕业生）。
2. 本科学业成绩优异，英语水平突出，预计能在2021年9月份之前取得推免生资格。
(二)AI+MPAcc项目申请者须同时具备以下条件：
1. 本科三年级学生（2022年应届本科毕业生），计算机、软件工程、人工智能、自动化等相关专业，其中第二学位为会计专业或辅修会计类专业课程、选修过会计类课程者优先考虑。
2. 本科学业成绩优异，英语水平突出，预计能在2021年9月份之前取得推免生资格。
五、申请及选拔流程
(一)线上申请
即日起至2021年7月22日24:00前登录中央财经大学研究生院推免生报名系统（https://yzgl.cufe.edu.cn:30369/cufeXs/index），从该系统完成注册及报名。
(二)入营线上测试
报名成功的学生参加线上笔试考试（暂定7月25日）。MPAcc项目的考试科目为《会计学》和《行政能力测试》。其中《会计学》内容为中级财务会计、财务管理、成本管理会计和审计。AI+MPAcc项目的考试科目为《行政能力测试》。具体的考试时间及考试形式请查看中央财经大学会计学院网站上的通知。
(三)入营名单公布
夏令营最终入营名单将于2021年7月27日左右在中央财经大学会计学院网站上公布，未入选者，不另行通知。
六、营员资格审查
进入夏令营的学生需提交资格审核材料。具体要求如下：
(一)资格审查材料清单
1.身份证正反面扫描件。2.学生证（个人信息页和注册页）扫描件。3.由所在学校教务部门加盖公章的本科阶段成绩单扫描件。4.英语水平证明材料扫描件。5.其他证明材料（论文、社会实践以及各种奖励证书等扫描件）。
(二)资格审查材料提交要求
1.资格审查材料均提供彩色扫描件或照片，材料按照序号排列合并成一个PDF文件，文件大小不超过20Mb。2.请于7月28日22:00之前把需提交的PDF文件重命名为“报名号+姓名”后发至mpacc@cufe.edu.cn。邮件主题为“报名号+姓名”。
(三)材料提交特别说明
请确保报名系统和入营提交材料真实可靠，一经核实材料存在不实情况，将取消参加本次夏令营资格并通报所在院校。最终获得我校录取资格的营员，需根据学院后续通知提供纸质版申请材料。
七、夏令营活动安排
说明：营员在规定时间内全程参加夏令营活动，缺席将取消营员资格。
八、夏令营线上招生宣讲会安排
九、线上测试和考核设备及环境要求
1. “双机位”要求。腾讯会议为第一机位，钉钉为第二机位。“第一机位”采集学生音、视频源（学生正前方）；“第二机位”采集学生“第一机位”显示器及学生所处环境的整体情况（远端）。“第二机位”须可自由移动，面试过程中学生须根据考官指令随时变换机位位置。“双机位”涉及的硬件设备的电脑桌面以及手机不得存放考试相关的电子资料。
学生需要准备可以支撑“双机位”运行的硬件，即需要两部带摄像头的设备及附件，包括笔记本电脑、手机、手机支架等。第一机位（建议电脑端）从正面拍摄，放置在距离本人30cm处；第二机位（建议手机端）从学生侧后方45°距离本人100cm处拍摄，确保第一机位和第二机位分别从学生面前和身后完整拍摄到学生上半身、远程考官能够从第二机位清晰看到第一机位屏幕。
2. 笔试和面试房间要求：学生要选择独立、可封闭的空间，确保安静整洁，考试期间禁止他人进入独立空间。除考试要求的设备和物品外，学生座位周边不得摆放任何书刊、报纸、资料和电子设备等。
十、联系我们
地址：北京市海淀区学院南路中央财经大学会计学院主教学楼1001
电话：010-62288839
邮箱：mpacc@cufe.edu.cn
更多信息请留意
中央财大会计学院网站：http://soa.cufe.edu.cn/
中央财经大学MPAcc微信公众号：MPAcc001
中央财经大学MPAcc微博号：MPAcc001
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1.研究设计视角：SSCI论文Stata复制
2.作者视角：单篇SSCI论文选题、写作到投稿
3.作者视角：多篇SSCI论文选题、写作与发表
4.主编视角：谈论文写作、发表与审稿个人感悟
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