【话题】卷不动、躺不平：我和我的二本硕士同事们

来源：学术志（ID：xueshuzhi001）

作者：匿名   编辑：学妹

本人省属二本院校硕士教师一枚，8年前作为学校紧缺专业教师招聘入岗，前后带过4个专业学生的8门课程，指导了100多位学生的毕业论文，工作量最饱满的时候一周30节课。

现在，到了该职称晋升的年限，才恍然发现这些工作量上的数字毫无意义，它们似乎在讽刺着我这几年任劳任怨的徒劳。

当然，徒劳的不止我一位。

作家黄灯在《我的二本学生》一书中写到：“二本院校的学生是能倾听到祖国大地呼吸的年轻群体。他们的信念、理想、精神状态，他们的生存、命运、前景；社会给他们提供的机遇和条件；及他们实现人生愿望的可能性，是中国基本的底色，也是决定中国命运的关键。”

高校系统里二本学校的硕士教师们的命运又何尝不是如此？

从主力军到底层

在我国1200多所本科院校中，985和211院校仅有150所左右，剩下的一千余所就是对大众来说连名字都很模糊的二本院校。

教育部早在1998年就启动了“高层次创造性人才工程”，优秀人才计划一直在持续进行，全国本科高校拥有博士学位教师人数占比从2003年的8%增加至2020年的41.78%。

原本硕士学历为绝对主力军的二本院校，随着博士教师们的涌入，如同生物界外来物种入侵般打乱了原有的平衡。

各个学院间的较量不知从哪天起从教学质量比拼变成了引入博士教师数量多少的较量。

随着学校申硕指标的压力，一年时间我们学院就引进了二十几个博士，来自天南海北、国内国外。

奋战在教学一线数余年的硕士教师们，就这么沦为学校学历层次最低的群体。一边承担着繁重的教学任务，同时还要处理领导安排的其他工作琐事。

福利是他们的，

而我们什么都没有

去年学校预算出现问题，需要从教师工资扣钱，具体什么原因学校从未给出官方解释。

原本也就五千块钱工资的我们，每月又要扣掉一千多，收入直接回到八年前刚入职时的水平。每月扣掉房贷和日常支出几乎所剩无几，有时甚至是负数，日子过得捉襟见肘。

学校食堂就餐的教职工和校车上的老师越来越多，伴随着各种吐槽和埋怨。

我们理所当然以为这是全校所有教师的一次集体不幸遭遇。

直到一日早班校车上，大家都在安静补觉时，一位中年教师突然破口大骂。

从他口中方才得知，原来在这次降工资风波中，学校每个月另给博士们补贴了两千。也就是说，他们的收入不仅没有降反而涨了。

所以所谓的全校教职工降工资，也只不过是学校掩人耳目的做法罢了。真正被降工资的只有我们这些教学一线没有行政职位的硕士教师们。

可是知道了又怎样，骂了又怎样，举报了又怎样。该扣的还是在继续扣，该补的还是在继续发。

纵然心里有太多不满，上有老下有小背负房贷车贷的中年硕士教师们冷静下来后还是得默默工作，毕竟情绪解决不了问题，生活还是要继续。

朱自清在《荷塘月色》中的一句话，“热闹是他们的，而我什么都没有”。

如同硕士教师们的心声，“福利是他们博士的，而我们什么都没有”。

水涨船高，职称之路难上加难

刚入职时，我们办公室有位挺年轻的老师是副教授，当时对他肃然起敬。

读研时接触到的副教授不管是学术造诣还是人格魅力都很高。

可时间久了发现同事里的副教授跟读书时接触的副教授似乎差得有点多。

听同事自爆才知道，他们当年评副教授条件很宽松，一般的会议论文就可以作为评副教授的关键学术成果。

但现在随着博士教师的增多，普通硕士专业教师的晋升之路变得异常艰难。

以前不管是省级还是校级项目，大家好歹都有机会去争取，现在很多教科研项目直接限制博士学历或者高级职称。就连指导学生项目也随着博士教师的加入卷得不可思议。以省级和国家级大学生创新创业项目为例，之前学生一作发表一篇普刊就可以结项。现在项目申请书的预期成果上，“至少两篇SCI或核心论文”成为常态。当然，有勇气写这些成果的，还是得博士教师们。

水涨船高，各种项目申请变得异常艰难。

同时，教学繁重的硕士教师们，除了一些幸运儿，能在某一领域深耕产出高水平论文者少之又少。

可论文和项目才是评职称的关键啊。

躺平还是内卷？各寻出路

一次次挣扎无望后，大家开始各寻出路。

有的专业教师选择转岗从事辅导员、行政工作，暂时逃避职称晋升压力。可在行政大于教学的普通院校里，家里没有背景的又岂能如愿以偿转岗。

有的选择跟学校签订一系列服务条款去攻读在职博士学位，比如读博学费自理、毕业后回校至少服务八年等等。

家境优越的，佛系青年干脆躺平，对他们来说这份工作不过就是消遣时间体验生活；另一部分在充分发挥资本的力量完成晋升之路，出国镀金或者“带资进组”置换博士学位，毕竟很多东西有需求就有市场。

当然还有一部分属于在学校抱对大腿的“幸运儿”，他们仍然可以混得风生水起。大家心知肚明，在国内体制下，有大腿抱胜过千言万语。

更多的可能是如我这般，家境普通无背景也无大腿可抱，想卷卷不动、想躺又躺不平，间歇性精神内耗怀疑人生。

当然知道自我消耗不可取，也明白在各行各业都严重内卷的今天，博士教师普遍化也是普通高校发展的必然趋势。

只是在想，在学校这场内卷中，标榜着应用型本科院校的高校，能不能多些出路给我们这些普通二本硕士教师们？

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