梅花香自苦寒来——经济与管理学院文化建设探微（上）
高校是一处文化高地，文化是高校之魂。文化的力量，早已熔铸在高校的生命力、创造力和凝聚力之中。
文化育人是学校人才培养的终极举措。我校高度重视校园文化建设，完成了知行合一为统摄、讲实求精为品格、工匠精神为特质的校园文化顶层设计，构架了精神文化、制度文化、行为文化、环境文化四根梁柱。各学院积极跟进，“一院一品”的校园文化工程在各学院落地生根。
校园文化建设是学校成长进步的强大推动力量。努力促成校园文化“一院一品”风貌，高扬文化润校旗帜，做到与学校发展目标紧紧相连，与学科和专业建设息息相关，与学校不同时期中心工作及重点任务环环相扣，是学校文化建设园圃里百花争艳的根本原由。
官微将用两期着重介绍经济与管理学院文化建设情况，让我们高举文化火把，燃亮精神灯塔，凝心聚魂，奋发进取，为实现学校高质量发展做出应有贡献！
梅花香自苦寒来
——经济与管理学院文化建设探微（上）
梅
香
文化
鹭林河畔，梅花探春。
俏立枝头，清香满园。
校园梅花盛开
如果说“以知行合一为统摄、讲实求精为品格、工匠精神为特质”的校园文化是学校成长进步的重要推动力量，那么经济与管理学院以“梅花四品”为内涵的“梅香文化”便是学院发展的核心动力。
树高千尺有根
水流万里有源
“梅香苦寒，迎战未来”的学院精神与学校发展目标紧密相连，与学科和专业建设息息相关，与学院不同时期中心工作及重点任务环环相扣，在一代代经管人中传承与弘扬。
春华秋实，硕果芬芳，经济与管理学院的师生员工不断挖掘“梅香文化”的深刻内涵，在大学功能的诸多要素与环节中加以体现，逐渐形成了经管人的气质，造就了经管人“香自苦寒来的坚韧品质、报春不争春的奉献品格、独先天下春的奋斗品性、清气满乾坤的高洁品位”，以独有的“四品芬芳”涵养着经管师生独特的精神气质。
从百折不挠的奋斗中
展现梅花可贵的品质
不经一番寒彻骨
怎得梅花扑鼻香
经济与管理学院自建院以来，从小到大，从弱到强，从1983年的1个专业，发展成为拥有7个专业、1个硕士点的学院。经管人艰苦创业、一路奋斗。梅花作为经管人的文化标识，象征着他们在一次次的攻坚克难中生发出的坚韧与傲然。
当谈及创设物流管理专业的过往峥嵘时，学院王任祥教授以“奋斗”为关键词徐徐讲述。依托宁波舟山港和国际航运物流中心等资源，王任祥教授自2003年任职以来一直致力于现代港口产业与港航经济、航运物流组织与服务、集疏运体系和港航物流系统优化等理论研究和技术应用研究。“坚守教书育人主线，以专业建设带动人才培养为抓手，为地方经济服务，为企业和社会培养优秀人才，这是我们当时开办物流管理专业的初衷。”王任祥教授如是说，“产教融合和团队建设非常重要。”在宁波港口大发展的时代背景下，人才缺口为专业学科建设的发展提供了机遇和空间。王任祥教授加强团队建设，贯彻勇往直前、攻坚破难的奋斗理念，调动团队每一位老师的积极性，做到“人人有项目，人人有论文”。“物流管理专业是一步一个脚印走出来的。”王任祥教授的激动之情溢于言表。
“在专业建设过程中，我们遇到了高水平团队建设困难、科研水平有待提升、教育资源不足等难题。为此，我们自主培养师资，推动产教融合、科教融合、科创融合齐头并进，努力提升平台建设水平。”王任祥教授团队秉持百折不挠的奋斗精神，紧密结合宁波物流产业发展的迫切需求，勇往直前、攻坚破难，创设物流管理专业。从浙江省最早开设该专业，到将该专业建设成为校级、省级重点建设专业，再到成为国家一流本科建设点，团队老师循着梅香向“春”而行。
除了深耕专业建设的教师团队，学院还有一个生活德育“王牌”项目——生存训练营，至今已走过17个年头。每年暑假，队员们凭借50元的启动资金在陌生的城市里独立生存。离开父母、老师的庇护，经管学子尝试多种职业，面临一次次令人难忘的城市生存挑战。活动的最后一天，成员们会将盈余下来的资金回馈社会，开展捐款、捐物、夏日送清凉等活动。队员们百折不挠、努力进取、回馈社会的精神得到当地群众和媒体的大力肯定。近年来，生存训练营不断融入公益等创新元素，多次获评校重点暑期社会实践项目、市重点暑期社会实践项目和“三下乡”国家重点暑期社会实践项目等。
经管学子参加生存训练营
无论是以王任祥教授为代表的经管教师艰苦创业的奋斗故事，还是生存训练营这样的特色品牌实践项目，都充分展现了经管人“香自苦寒来”的坚韧品质，诠释了“梅香文化”的题中之义。
从情愿奉献的行为中
阐扬梅花宝贵的品格
俏也不争春
只把春来报
学院全体师生在践行“梅香文化”中既锻造出勇往直前的进取争先精神，也磨砺出甘愿奉献、淡泊名利、默默付出的品格。
柯卫是1983年入校的首批学子，也是首届留校任教的党员毕业生，曾获“我最崇敬的教师”终身奖，她所主讲的会计学课程深受学生喜爱。三十余载如一日，她坚守教学一线，以饱满的工作热情、负责的工作态度、精益求精的教学方法，以实际行动诠释教书育人的真谛。正如她在“党员一句话承诺”中说：努力做一个“三心二意”的老师。“三心”是爱心、耐心、责任心，“二意”是对学生在意，让学生满意。默默奉献、不求回报是柯卫对学院梅花精神奉献品格的最好注解。
金小芳和学生在一起
金小芳担任思政辅导员已有十余个年头。这些年，她始终如一地用爱心呵护学生成长。教室、寝室、运动场……学生在哪里，哪里就有她的身影。
奉献是她工作最亮丽的底色。“去年寒假，我留校过年，芳姐就像我的亲人一样，只要她一来，欢声笑语就会相伴而来。”来自西藏的尼玛加村同学说，“只要芳姐在，我就心安！”每逢春节、国庆等长假，校园里就不如往常热闹。当大部分学生和家人欢聚时，来自省外偏远地区的学生多半会选择留校。为了缓解他们的思乡之情，金小芳每年春节都会与留校生一起剪窗花、贴春联、吃年夜饭，每年国庆节都陪留校生参加升旗仪式、与学生谈心。金小芳在“育人”这片土地上耕耘奉献着，身体力行地指引着学生前行。
在专业课教师柯卫和辅导员金小芳两位老师的影响下，2013级会计学专业学生胡晗璐毕业后回到家乡霞浦，投身基层，成为一名专职社工，默默践行着恩师们对她的言传身教。基层工作辛苦琐碎，唯有用心、耐心、细心才能把工作做好。新浦社区中很多都是爷爷奶奶辈的长者，为了更好地深入群众，倾听他们的诉求，流利地用“老底子”宁波话与社区百姓交流，胡晗璐苦练方言“口语”，平时坚持与自己的爷爷奶奶讲宁波话。经过一年多的练习，她的宁波话水平突飞猛进，工作起来也更为顺畅。社区工作之余，她始终热心公益，并在2018年5月与张人亚党章学堂结缘，以“人亚先锋志愿者”的身份，投身公益讲解服务，每周定期参加志愿讲解，在张人亚党章学堂“言小二”讲解岗上坚守初心，以“一员双岗双建功”为指引不断贡献着自己的力量，年度志愿服务累计时长逾100小时。
“青年有志，当来青志”。经管学生志愿服务团队积极践行学院梅花奉献品格，组织学生参加各类志愿服务、公益活动，在帮助自闭症儿童、服务社区老年人群、护绿、献血等不同领域做着贡献。组建至今，学院成立了欣予星行、日心阅益、微语晨曦、朝夕相伴、青春向暖、比邻同行、皓首风华等七大志愿服务团队，获得20余项荣誉。“当第一次与孩子们见面时，他们稚气、灿烂的笑脸让我开心。我为孩子们上课时他们都听得很认真，积极互动，希望能和他们一起进步共同成长。”日心阅益团队志愿者哀鑫怡想起去士康小学为小朋友授课的场景时说。从响应校内外志愿服务需求，到项目搭建设计，开展青志系列活动，再到后期宣传报道，经管学生志愿服务团队以“情愿奉献”的行动，传递爱心和温暖。“志愿活动倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为，体现了对中华民族传统美德的传承，也体现了经管青年学子的担当。”学院青年志愿者中心主任沈偲澜说。
志愿服务进校园
从老师到学生，从个人到团队，经管人无不在用自己的行动诠释学院“梅香文化”中“报春不争春”的奉献品格。
来源：经济与管理学院
文字：陈燕琳
编辑：庄俊帆
校对：冯钰钦
责编：汪慧
终审：张晓雁
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